Ai giải giúp mình với Đọc văn bản sau:,Một hôm Thứ ngỏ ý phàn nàn cho những người như ông Học, thất học từ thủa nhỏ, dốt,nát, trí óc hẹp hòi, sống một cuộc đời gần như súc vật: thô kệch, mù tối, nghèo nàn. San lộ vẻ,hoài nghi:,- Anh tưởng ông Học khổ hơn chúng mình ư? Tôi ngờ lắm. Để tôi tính cho anh nghe.,Ông Học làm việc mười giờ thì anh cũng làm việc mười giờ. Công việc của ông ta dễ dàng hơn,công việc của anh, dễ dàng và đỡ mệt người hơn. Dạy học xong, anh đã thật yên lòng về bọn,học trò chưa? Ông, trái lại: miễn làm sao cho đậu ra thành bột, bột đậu thành ra đậu phụ thế,là ông có thể ngủ rất ngon giấc rồi... Bây giờ nói đến tiền làm đậu như thế, mỗi ngày ông có thể,lãi được từ một đến hai đồng. Đủ cho cả nhà ăn. Có thể thừa, nhưng tôi chỉ nói đủ thôi. Bã đậu,dùng để nuôi lợn đẻ ra. Mỗi năm vài lứa lợn, lại không được trăm bạc, hơn trăm bạc à?... Còn,anh, anh làm có nuôi nổi vợ con không? Liệu suốt đời anh, có bao giờ anh tậu được một mảnh,đất, xây nổi một cái nhà, tạo nổi một cơ nghiệp xoàng xoàng như cái cơ nghiệp của ông Học,thôi không? Ấy là chưa nói đến nỗi bấp bênh của chúng mình, tay không, bao nhiêu tiền của đổ,ra để học mất cả rồi, nhỡ thất nghiệp một cái thì chết toi...,- Đã đành rồi. Nhưng nói như San, thì người ta mất bạc nghìn để học, chả là dại lắm,sao?,San cười:,- Người ta không dại, nhưng lầm. Người ta cho con đi học, ai cũng muốn cho con sau,này thi đỗ làm quan, hay ít cũng là ông phán, ông tham, chứ có định cho con làm ký khổ nhà,buôn, giáo khổ trường tư hay thất nghiệp đâu. Nhưng sự đời nó xoay ra thế. Bố mẹ chúng mình,bây giờ nghĩ tiếc số tiền bỏ ra cho chúng mình học ngày xưa lắm đấy nhé!,Đích cũng đã có lần nói với Thứ na ná như San vậy. Y ngỏ ý tiếc số tiền và cái công lao,đã bỏ ra để học hành. Nhất là số sức khỏe bị mất đi. Gia đình y cho y đi học, cũng như làm một,việc buôn. Y phải cố học hành cho đáng với số phí tổn về việc học của y, cho khỏi phụ lòng,mong mỏi của mẹ, cha. Y đã học ngày học đêm, mỗi đêm chỉ ngủ có ba giờ. Học đêm ốm người.,Cái thời kì đang lớn lên, đã phải lao tâm, lao lực quá độ như vậy, lại chẳng được bồi dưỡng gì.,Chỉ có thể trả ít tiền, y phải trọ học ở những chỗ rẻ tiền, ăn thế nào thì thôi, có khi chưa đủ no,,ở thì bẩn thỉu, chật chội, tối tăm, ít không khí nhưng lại nhiều người, nhiều chuột, gián và muỗi,rệp. Y không ra đến ngoài, không đi chơi, không tập thể thao, vì sợ tốn thì giờ. Do thế mà sức,khỏe bị bại đi. Vào một trong những phút chán nản nhất của đời y, y đã rơm rớm nước mắt bảo,Thứ bằng một cái giọng nửa như oán than, nửa như buồn rầu:,- Giá bố mẹ chúng mình cứ để cho chúng mình đi chăn trâu, cắt cỏ, rồi đi cuốc đi cày lại,hơn. Chỗ tiền cho chúng mình đi học, để chúng mình làm cái vốn làm ăn. Cứ vậy thì có lẽ bây,giờ chúng mình đã yên thân rồi. Biết đâu chăng đã giàu? Cho chúng mình đi học thì sạt nghiệp,mà chúng mình thành ra khổ. Chúng mình hóa dở dang. Chạy chọt để vào làm sở nọ, sở kia thì,chúng mình lấy tiền đâu? Làm thợ thì không có nghề. Đi buôn thì không vốn. Về nhà quê làm,ruộng thì chúng nó cười cho thối đầu lâu. Vả lại cuốc không hay, cày không biết, với cũng,không có sức. Ngay lưng quen rồi.,(Nam Cao, Sống mòn, NXB Hội Nhà văn, 2022),Câu 1. Xác định ngôi kể trong đoạn văn bản trên.,Câu 2. Chỉ ra những suy nghĩ của nhân vật Thứ về ông Học.,Câu 3. Theo anh/chị, sự khác biệt giữa Thứ và San trong cách nhìn về ông Học là gì?,Câu 4. Những tâm sự của Đích với Thứ vào một trong những phút chán nản nhất của đời y đã,cho ta hiểu gì về người trí thức trước Cách mạng?,Câu 5. Anh/Chị có cho rằng tiếp thu tri thức là điều quan trọng nhất trong thời đại hôm nay,không? Vì sao?

Question

Accepted Answer

câu 1: Ngôi kể : Ngôi thứ nhất

câu 2: Những suy nghĩ của nhân vật Thứ về ông Học:
- Ông Học làm việc mười giờ thì anh cũng làm việc mười giờ. Công việc của ông ta dễ dàng hơn công việc của anh, dễ dàng và đỡ mệt người hơn. Dạy học xong, anh đã thật yên lòng về bọn học trò chưa? Ông, trái lại: Miễn làm sao cho đậu ra thành bột, bột đậu thành ra đậu phụ thế là ông có thể ngủ rất ngon giấc rồi... Bây giờ nói đến tiền làm đậu như thế, mỗi ngày ông có thể lãi được từ một đến hai đồng. Đủ cho cả nhà ăn. Có thể thừa, nhưng tôi chỉ nói đủ thôi. Bã đậu dùng để nuôi lợn đẻ ra. Mỗi năm vài lứa lợn, lại không được trăm bạc, hơn trăm bạc à?... Còn anh, anh làm có nuôi nổi vợ con không? Liệu suốt đời anh, có bao giờ anh tậu được một mảnh đất, xây nổi một cái nhà, tạo nổi một cơ nghiệp xoàng xoạch như cái cơ nghiệp của ông học thôi không? Đấy là chưa nói đến nỗi bấp bênh của chúng mình, tay không, bao nhiêu tiền của đổ ra để học mất cả rồi, nhỡ thất nghiệp một cái thì chết toi…

câu 3: Sự khác biệt giữa Thứ và San trong cách nhìn nhận về Ông Học là:
- Thứ cảm thấy thương xót cho hoàn cảnh của Ông Học, coi đó là một cuộc sống gần như súc vật. Anh ta hiểu rằng cuộc sống của Ông Học tuy vất vả nhưng vẫn mang lại niềm vui và hạnh phúc.
- Trong khi đó, San tỏ ra hoài nghi và đặt câu hỏi về cuộc sống của Ông Học. Anh ta cho rằng cuộc sống của Ông Học không hề sung sướng và thoải mái như Thứ nghĩ.

câu 4: Những tâm sự của nhân vật Đích với Thứ vào một trong những phút chán nản nhất của đời y đã cho thấy bi kịch của tầng lớp tri thức tiểu tư sản trước Cách mạng tháng Tám. Họ nhận ra rằng việc học hành và theo đuổi ước mơ trở thành người giàu có, quyền lực đã khiến họ đánh đổi quá nhiều thứ quý giá. Tuy nhiên, họ vẫn cảm thấy bế tắc và không tìm được lối thoát. Điều này phản ánh sự bất mãn và tuyệt vọng của tầng lớp tri thức trước thực tế xã hội đầy khó khăn và áp bức.

câu 5: - Em hoàn toàn đồng tình với quan điểm trên. Tri thức chính là nền tảng vững chắc để phát triển xã hội. Trong thời đại hiện nay, khi khoa học kĩ thuật ngày càng phát triển mạnh mẽ, nếu không trang bị đầy đủ kiến thức cần thiết, con người sẽ trở nên lạc hậu, khó có thể hòa nhập và đóng góp vào sự phát triển chung của cộng đồng.