VẾT NỨT VÀ CON KIẾN
Khi ngồi ở bậc thềm trước nhà, tôi nhìn thấy một con kiến đang tha chiếc lá trên lưng. Chiếc lá lớn hơn con kiến gấp nhiều lần.
Bò được một lúc, con kiến chạm phải một vết nứt khá lớn trên nền xi măng. Nó dừng lại giây lát. Tôi tưởng con kiến hoặc là quay lại, hoặc là sẽ một mình bò qua vết nứt đó. Nhưng không. Con kiến đặt chiếc lá ngang qua vết nứt trước, sau đó đến lượt nó vượt qua bằng cách vượt lên trên chiếc lá. Đến bờ bên kia, con kiến lại tha chiếc lá và tiếp tục cuộc hành trình.
Hình ảnh đó bất chợt làm tôi nghĩ rằng tại sao mình không thể học loài kiến nhỏ bé kia, biến những trở ngại, khó khăn của ngày hôm nay thành hành trang quý giá cho ngày mai tươi sáng hơn!
(Theo Hạt giống tâm hồn)
Câu 1 (0.5 điểm): Văn bản Vết nứt và con kiến được kể theo ngôi thứ mấy?
A. ngôi thứ nhất B. ngôi thứ hai
C. ngôi thứ ba D. ngôi thứ nhất kết hợp với ngôi thứ ba
Câu 2 (0.5 điểm): Câu văn Chiếc lá lớn hơn con kiến gấp nhiều lần được sử dụng biện pháp tu từ:
A. ẩn dụ B. nhân hóa C. so sánh D. hoán dụ
Câu 3 (0.5 điểm): Câu văn Đến bờ bên kia, con kiến lại tha chiếc lá và tiếp tục cuộc hành trình thành phần trạng ngữ là:
A. con kiến lại tha chiếc lá B. đến bờ bên kia
C. tiếp tục hành trình D. đến bờ bên kia, con kiến lại tha chiếc lá
Câu 4 (0.5 điểm): Ý nghĩa ẩn dụ của vết nứt là gì:
A. cho những khó khăn, trở ngại, thách thức mà chúng ta luôn phải đối mặt trong cuộc sống, đó là quy luật tất yếu.
B. thách thức mà chúng ta luôn phải đối mặt trong cuộc sống.
C. cho những khó khăn, trở ngại.
D. chúng ta luôn phải đối mặt trong cuộc sống.
Câu 5 (0.5 điểm): Hình tượng trung tâm của văn bản trên là gì?
A. vết nứt và con kiến. B. con kiến.
C. nhân vật tôi và con kiến. D. con kiến và chiếc lá.
Câu 6 (0.5 điểm): Ý nghĩa của con kiến và chiếc lá như thế nào?
A. vết nứt là những trở ngại; chiếc lá là cách giải quyết thông minh.
B. con kiến và chiếc lá là cầu nối.
C. con kiến có cách giải quyết thông minh, sáng tạo.
D. chiếc lá làm cầu nối cho mọi vấn đề
Câu 7 (0.5 điểm): Con kiến đã phải làm gì để vượt qua vết nứt?
A. bò lên chiếc lá để vượt qua.
B. đặt chiếc lá qua vết nứt sau đó bò lên chiếc lá.
C. lấy chiếc lá làm cầu nối để vượt qua.
D. con kiến đã cố bò để qua vết nứt.
Câu 8 (0.5 điểm): Thành ngữ con kiến mà kiện củ khoai có ý nghĩa như thế nào?
A. không biết cảm thông lẫn nhau lại đi xích mích với nhau.
B. cùng là thân phận hèn mọn lại đi mâu thuẫn.
C. cùng là thân phận hèn mọn mà không biết cảm thông lẫn nhau lại đi mâu thuẫn, xích mích với nhau.
D. không biết cảm thông lẫn nhau lại đi mâu thuẫn.
Câu 9 (1,0 điểm): Từ văn bản trên, hãy rút ra cho mình một bài học mà em tâm đắc nhất?
Câu 10 (1,0 điểm): Vì sao tác giả cho rằng: “tại sao mình không thể học loài kiến nhỏ bé kia, biến những trở ngại, khó khăn của ngày hôm nay thành hành trang quý giá cho ngày mai tươi sáng hơn!”?

Question

VẾT NỨT VÀ CON KIẾN
       Khi ngồi ở bậc thềm trước nhà, tôi nhìn thấy một con kiến đang tha chiếc lá trên lưng. Chiếc lá lớn hơn con kiến gấp nhiều lần. 
Bò được một lúc, con kiến chạm phải một vết nứt khá lớn trên nền xi măng. Nó dừng lại giây lát. Tôi tưởng con kiến hoặc là quay lại, hoặc là sẽ một mình bò qua vết nứt đó. Nhưng không. Con kiến đặt chiếc lá ngang qua vết nứt trước, sau đó đến lượt nó vượt qua bằng cách vượt lên trên chiếc lá. Đến bờ bên kia, con kiến lại tha chiếc lá và tiếp tục cuộc hành trình.       
Hình ảnh đó bất chợt làm tôi nghĩ rằng tại sao mình không thể học loài kiến nhỏ bé kia, biến những trở ngại, khó khăn của ngày hôm nay thành hành trang quý giá cho ngày mai tươi sáng hơn!
(Theo Hạt giống tâm hồn)
Câu 1 (0.5 điểm): Văn bản Vết nứt và con kiến được kể theo ngôi thứ mấy?
A. ngôi thứ nhất                                   B. ngôi thứ hai
C. ngôi thứ ba                                       D. ngôi thứ nhất kết hợp với ngôi thứ ba
Câu 2 (0.5 điểm): Câu văn Chiếc lá lớn hơn con kiến gấp nhiều lần được sử dụng biện pháp tu từ: 
A. ẩn dụ                B. nhân hóa             C. so sánh           D. hoán dụ
Câu 3 (0.5 điểm): Câu văn Đến bờ bên kia, con kiến lại tha chiếc lá và tiếp tục cuộc hành trình thành phần trạng ngữ là:       
A. con kiến lại tha chiếc lá                 B. đến bờ bên kia                
C. tiếp tục hành trình                          D. đến bờ bên kia, con kiến lại tha chiếc lá
Câu 4 (0.5 điểm): Ý nghĩa ẩn dụ của vết nứt là gì:
A. cho những khó khăn, trở ngại, thách thức mà chúng ta luôn phải đối mặt trong cuộc sống, đó là quy luật tất yếu. 
B. thách thức mà chúng ta luôn phải đối mặt trong cuộc sống.
C. cho những khó khăn, trở ngại.
D. chúng ta luôn phải đối mặt trong cuộc sống.
Câu 5 (0.5 điểm): Hình tượng trung tâm của văn bản trên là gì?
A. vết nứt và con kiến.                                B. con kiến.
C. nhân vật tôi và con kiến.                         D. con kiến và chiếc lá.
Câu 6 (0.5 điểm): Ý nghĩa của con kiến và chiếc lá như thế nào? 
A. vết nứt là những trở ngại; chiếc lá là cách giải quyết thông minh.
B. con kiến và chiếc lá là cầu nối. 
C. con kiến có cách giải quyết thông minh, sáng tạo. 
D. chiếc lá làm cầu nối cho mọi vấn đề  
Câu 7 (0.5 điểm): Con kiến đã phải làm gì để vượt qua vết nứt? 
A. bò lên chiếc lá để vượt qua.
B. đặt chiếc lá qua vết nứt sau đó bò lên chiếc lá.
C. lấy chiếc lá làm cầu nối để vượt qua.
D. con kiến đã cố bò để qua vết nứt.
Câu 8 (0.5 điểm): Thành ngữ  con kiến mà kiện củ khoai  có ý nghĩa như thế nào?
A. không biết cảm thông lẫn nhau lại đi xích mích với nhau. 
B. cùng là thân phận hèn mọn lại đi mâu thuẫn. 
C. cùng là thân phận hèn mọn mà không biết cảm thông lẫn nhau lại đi mâu thuẫn, xích mích với nhau. 
D. không biết cảm thông lẫn nhau lại đi mâu thuẫn. 
Câu 9 (1,0 điểm): Từ văn bản trên, hãy rút ra cho mình một bài học mà em tâm đắc nhất? 
Câu 10 (1,0 điểm): Vì sao tác giả cho rằng: “tại sao mình không thể học loài kiến nhỏ bé kia, biến những trở ngại, khó khăn của ngày hôm nay thành hành trang quý giá cho ngày mai tươi sáng hơn!”?

Accepted Answer

phần:
câu 4: a) trạng ngữ là : con kiến lại tha chiếc lá b) Ý nghĩa ẩn dụ của vết nứt là : cho những khó khăn , trở ngại , thách thức mà chúng ta luôn phải đối mặt trong cuộc sống , đó là quy luật tất yếu .

câu 5: a) Trạng ngữ là : "đến bờ bên kia" b) Hình tượng trung tâm của văn bản trên là : Nhân vật tôi và con kiến

câu 6: a. Con kiến lại tha chiếc lá - Trạng ngữ chỉ nơi chốn.
b. Đến bờ bên kia - Trạng ngữ chỉ thời gian.
c. Tiếp tục hành trình - Trạng ngữ chỉ mục đích.
d. Đến bờ bên kia, con kiến lại tha chiếc lá - Trạng ngữ chỉ nguyên nhân.

câu 7: a. trạng ngữ là : con kiến lại tha chiếc lá .

câu 8: a. Con kiến lại tha chiếc lá - trạng ngữ chỉ phương tiện b. Đến bờ bên kia - trạng ngữ chỉ nơi chốn c. Tiếp tục hành trình - trạng ngữ chỉ mục đích d. Đến bờ bên kia, con kiến lại tha chiếc lá - trạng ngữ chỉ nơi chốn Thành ngữ "Con kiến mà kiện củ khoai" có ý nghĩa: Cùng là thân phận hèn mọn mà không biết cảm thông lẫn nhau lại đi mâu thuẫn, xích mích với nhau.

câu 9: a. Trạng ngữ chỉ nơi chốn.
b. Trạng ngữ chỉ địa điểm.
c. Trạng ngữ chỉ mục đích.
d. Trạng ngữ chỉ địa điểm và trạng ngữ chỉ nguyên nhân.

câu 10: a. Trạng ngữ chỉ nơi chốn: Con kiến lại tha chiếc lá.
b. Trạng ngữ chỉ mục đích: Tiếp tục hành trình.
c. Trạng ngữ chỉ thời gian: Đến bờ bên kia.
d. Trạng ngữ chỉ địa điểm và phương tiện: Đến bờ bên kia, con kiến lại tha chiếc lá.

VẾT NỨT VÀ CON KIẾN Khi ngồi ở bậc thềm trước nhà, tôi nhìn thấy một con kiến đang tha chiếc lá trên lưng. Chiếc lá lớn hơn con kiến gấp nhiều lần. Bò được một lúc, con kiến chạm phải một vết nứt khá...