đầu năm học thầy chủ nhiệm chia lại các nhóm học tập, bạn H muốn đc vào nhóm do M làm trưởng nhóm. tuy nhiên, các bạn trong nhóm kh đồng ý vì cho rằng bạn H học kh khá, lại bị khuyết chân sẽ ảnh hưởng...

Trong tình huống này, việc ứng xử của bạn cần phải thể hiện sự tôn trọng và đồng cảm với cả bạn H và các thành viên trong nhóm. Dưới đây là một số gợi ý về cách ứng xử: 1. **Lắng nghe ý kiến của các thành viên trong nhóm**: Bạn nên tổ chức một cuộc thảo luận để mọi người có thể bày tỏ quan điểm của mình về việc bạn H tham gia nhóm. Điều này giúp tạo ra không khí cởi mở và tôn trọng ý kiến của nhau. 2. **Thể hiện sự đồng cảm với bạn H**: Bạn có thể nói chuyện riêng với bạn H để hiểu rõ hơn về mong muốn của bạn ấy. Hãy thể hiện sự ủng hộ và khuyến khích bạn H, đồng thời giúp bạn ấy nhận ra rằng việc tham gia nhóm không chỉ dựa vào khả năng học tập mà còn là sự đóng góp và tinh thần đồng đội. 3. **Giải thích về giá trị của sự đa dạng**: Bạn có thể nhấn mạnh rằng mỗi thành viên trong nhóm đều có những điểm mạnh và điểm yếu riêng. Việc có một thành viên như bạn H có thể mang lại những góc nhìn mới và sự đa dạng cho nhóm. 4. **Đề xuất một giải pháp**: Nếu các thành viên trong nhóm vẫn còn lo ngại, bạn có thể đề xuất một giải pháp như cho bạn H tham gia nhóm trong một thời gian thử nghiệm. Nếu mọi người thấy rằng bạn H có thể đóng góp tích cực, thì có thể giữ bạn ấy lại trong nhóm. 5. **Khuyến khích sự đoàn kết**: Cuối cùng, hãy nhấn mạnh tầm quan trọng của sự đoàn kết và hỗ trợ lẫn nhau trong nhóm. Một nhóm mạnh mẽ không chỉ dựa vào khả năng học tập mà còn là sự gắn kết và tinh thần đồng đội. Việc ứng xử như vậy không chỉ giúp giải quyết tình huống một cách hòa bình mà còn tạo ra một môi trường học tập tích cực và hỗ trợ lẫn nhau.