giúp tui với

1. **Tình huống 1**: - Nếu là M, em sẽ động viên N cố gắng làm bài và khuyên bạn nên tập trung vào việc làm bài của mình. Em không thể giúp N bằng cách nhắc bài vì điều đó sẽ vi phạm quy chế thi. Em có thể nói với N rằng: "Cố gắng lên, bạn có thể làm được!". - Nếu là N, em sẽ tự cố gắng làm bài và không nhìn sang M để hỏi bài. Em cần tập trung vào việc của mình và cố gắng hoàn thành bài kiểm tra. 2. **Tình huống 2**: - Nếu là P, em sẽ khuyên K không tham gia vào nhóm đua xe. Em sẽ giải thích cho K hiểu về những hậu quả nghiêm trọng của việc đua xe, không chỉ ảnh hưởng đến bản thân mà còn đến người khác. Em cũng có thể tìm sự hỗ trợ từ thầy cô hoặc gia đình để giúp K nhận thức rõ hơn về vấn đề này. 3. **Phân tích những tình huống thể hiện tính trách nhiệm và sự trung thực**: - Trong học tập, em luôn tuân thủ quy định không quay cóp trong giờ kiểm tra, dù có áp lực từ bạn bè. Em hiểu rằng việc này không chỉ ảnh hưởng đến kết quả học tập của mình mà còn thể hiện sự trung thực và trách nhiệm với bản thân. - Khi tham gia các hoạt động ngoại khóa, em luôn thực hiện đúng nhiệm vụ được giao, không gian lận hay làm sai lệch thông tin. Điều này giúp em xây dựng được lòng tin từ bạn bè và thầy cô. 4. **Cảm nhận khi mỗi người biết sống và làm việc theo pháp luật**: - Em cảm thấy rất vui khi mọi người đều sống và làm việc theo pháp luật, vì điều này tạo ra một môi trường sống an toàn và văn minh. Khi mọi người tuân thủ pháp luật, xã hội sẽ trở nên trật tự hơn, và mỗi cá nhân đều có trách nhiệm với hành động của mình. Điều này không chỉ giúp bảo vệ quyền lợi của bản thân mà còn góp phần xây dựng một cộng đồng tốt đẹp hơn.