Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu:
Con người, ai mà không từng phạm sai lầm? Khi đã sai lầm thì phải sửa chữa. Nhưng trước khi sửa sai, cần phải biết can đảm “củi đầu” thừa nhận lỗi lầm của bản thân.
Tuy nhiên, có nhiều người lại không đủ can đảm để làm điều đó, và họ cứ mãi bị rớt lại ở những nơi họ bị ngã xuống, chẳng thể nào vực dậy để đi tiếp. “Cúi đầu” không phải là khuất nhục, “củi đầu” càng không phải là thấp hèn, mà chính là một sự dũng cảm, là thể hiện rằng bản thân đã biết sai và sẽ sửa.
Người xưa có câu: “Biết cúi đầu mới là trưởng thành, biết hạ mình mới là cao thủ." Khiêm tốn, cúi đầu không phải là chỉ biết cúi xuống cam chịu mà là biết cách ứng xử. Khi trẻ, ta luôn có ý thức khẳng định mình, tràn đầy ý chỉ và khát khao. Đó là điều rất đáng quý, nhưng mà cũng dễ có những nhược điểm: tự phụ, tự mãn, hiếu thắng, thiếu nhường nhịn, không khiêm tốn... Vì quá tự tôn nên ta không chấp nhận học tập thành công của người khác. Học cách cúi đầu vượt qua những “cảnh của” thấp bé trên con đường nhẫn sinh. Biết “cúi đầu” cũng là một loại năng lực. Đó không phải là tự ti, không phải là nhu nhược, mà là khi năng lực của ta tích lũy đã đủ thâm sâu và sắc sảo. bao giờ dám nhận mình là một người khổng lồ!
Các vĩ nhân đều là những người khiêm tốn. Isaac Newton coi mình chỉ như một đứa trẻ dạo chơi trên bãi biển may mắn nhặt được hòn sỏi đẹp và trước mắt là bể chân lý bao la Chân lý của ông chính là: "Sở đi tôi nhìn xa là vì tôi ngồi trên vai người khổng lồ”. Ông chưa (Trích Cúi đầu là bông lúa, ngẩng đầu là cỏ dại, Hoàng Phương Lan,
Câu 1 (0,5 điểm). Trong đoạn trích, tác giả cho biết nhà bác học Newton, người đã đem đến những Tạp chí Đời sống & Phát triển, ngày 27/5/2020)
phát minh vĩ đại luôn coi mình như thế nào?
Câu 2 (0,5 điểm). Em hãy cho biết nội dung của đoạn trích.

Question

Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu:
Con người, ai mà không từng phạm sai lầm? Khi đã sai lầm thì phải sửa chữa. Nhưng trước khi sửa sai, cần phải biết can đảm “củi đầu” thừa nhận lỗi lầm của bản thân.
Tuy nhiên, có nhiều người lại không đủ can đảm để làm điều đó, và họ cứ mãi bị rớt lại ở những nơi họ bị ngã xuống, chẳng thể nào vực dậy để đi tiếp. “Cúi đầu” không phải là khuất nhục, “củi đầu” càng không phải là thấp hèn, mà chính là một sự dũng cảm, là thể hiện rằng bản thân đã biết sai và sẽ sửa.
Người xưa có câu: “Biết cúi đầu mới là trưởng thành, biết hạ mình mới là cao thủ." Khiêm tốn, cúi đầu không phải là chỉ biết cúi xuống cam chịu mà là biết cách ứng xử. Khi trẻ, ta luôn có ý thức khẳng định mình, tràn đầy ý chỉ và khát khao. Đó là điều rất đáng quý, nhưng mà cũng dễ có những nhược điểm: tự phụ, tự mãn, hiếu thắng, thiếu nhường nhịn, không khiêm tốn... Vì quá tự tôn nên ta không chấp nhận học tập thành công của người khác. Học cách cúi đầu vượt qua những “cảnh của” thấp bé trên con đường nhẫn sinh. Biết “cúi đầu” cũng là một loại năng lực. Đó không phải là tự ti, không phải là nhu nhược, mà là khi năng lực của ta tích lũy đã đủ thâm sâu và sắc sảo. bao giờ dám nhận mình là một người khổng lồ!
Các vĩ nhân đều là những người khiêm tốn. Isaac Newton coi mình chỉ như một đứa trẻ dạo chơi trên bãi biển may mắn nhặt được hòn sỏi đẹp và trước mắt là bể chân lý bao la Chân lý của ông chính là: "Sở đi tôi nhìn xa là vì tôi ngồi trên vai người khổng lồ”. Ông chưa (Trích Cúi đầu là bông lúa, ngẩng đầu là cỏ dại, Hoàng Phương Lan, 
Câu 1 (0,5 điểm). Trong đoạn trích, tác giả cho biết nhà bác học Newton, người đã đem đến những Tạp chí Đời sống & Phát triển, ngày 27/5/2020)
phát minh vĩ đại luôn coi mình như thế nào?
Câu 2 (0,5 điểm). Em hãy cho biết nội dung của đoạn trích.

Timi · Accepted Answer

câu 1: Trong đoạn trích, tác giả cho biết nhà bác học Newton, người đã đem đến những phát minh vĩ đại luôn coi mình chỉ như một đứa trẻ dạo chơi trên bãi biển may mắn nhặt được hòn sỏi đẹp và trước mắt là bể chân lý bao la.

câu 2: Nội dung của đoạn trích: Bàn về việc biết nhận ra lỗi lầm của bản thân và dũng cảm sửa chữa nó.

PHONGVU · Answer

{"userId":5349043,"userName":"cuongthinh"}Câu 1:

Trong đoạn trích, tác giả cho biết nhà bác học Newton coi mình như một đứa trẻ dạo chơi trên bãi biển may mắn nhặt được hòn sỏi đẹp, trong khi trước mắt ông là bể chân lý bao la. Điều này cho thấy Newton luôn khiêm tốn và nhận thức rằng những phát minh của mình chỉ là một phần nhỏ trong kho tàng tri thức vô tận của nhân loại.

Câu 2:

Nội dung của đoạn trích là bàn về sự khiêm tốn và can đảm trong việc nhận lỗi và sửa sai. Tác giả cho rằng "cúi đầu" hay "củi đầu" không phải là sự hèn nhát mà là sự dũng cảm, là cách để con người trưởng thành. Biết cúi đầu thể hiện sự khiêm tốn, có khả năng học hỏi và sửa chữa sai lầm. Qua câu chuyện của Newton, tác giả cũng nhấn mạnh rằng khiêm tốn là một đức tính quan trọng của những người vĩ đại, giúp họ nhận thức được sự vô hạn của tri thức và học hỏi từ người khác.

Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu: Con người, ai mà không từng phạm sai lầm? Khi đã sai lầm thì phải sửa chữa. Nhưng trước khi sửa sai, cần phải biết can đảm “củi đầu” thừa nhận lỗi lầm của bản t...