Tấm gương là người bạn chân thật suốt một đời mình, không bao giờ biết xu nịnh ai, dù đó là kẻ vương giả uy quyền hay giàu sang hãnh tiến. Dù gương có tan xương nát thịt thì vẫn cứ nguyên tấm lòng ngay...

phần:
: iucln: 0,5đ
- Đặc tính nổi bật của tấm gương: luôn phản chiếu đúng sự vật, không tô vẽ thêm bớt, không thiên vị, không lừa dối.
- Tác giả liên tưởng so sánh với: Con người cần phải sống trung thực, chân thành, thẳng thắn, không nên nói dối, lừa lọc nhau.
- Thái độ mà tác giả muốn biểu đạt qua bài văn: Phê phán thói xấu trong xã hội; ca ngợi đức tính trung thực, thẳng thắn.
- Đồng tình với quan niệm trên bởi: + Có một gương mặt đẹp sẽ giúp ta tự tin hơn trong giao tiếp, tạo thiện cảm với mọi người xung quanh.
+ Nhưng nếu có một tâm hồn đẹp, nhân cách cao cả mới là điều đáng quý. Bởi vẻ đẹp bên ngoài sẽ phai tàn theo năm tháng, chỉ có vẻ đẹp tâm hồn là mãi trường tồn.
II. VIẾT
(5,0 điểm)
Nghị luận về hiện tượng nghiện Internet ở thanh niên ngày nay
* Yêu cầu chung:
- Thí sinh biết kết hợp kiến thức và kĩ năng về dạng bài nghị luận xã hội để tạo lập văn bản.
- Bài viết phải có bố cục đầy đủ, rõ ràng; văn viết có cảm xúc; diễn đạt trôi chảy, bảo đảm tính liên kết; không mắc lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp.
* Yêu cầu cụ thể:
Trình bày suy nghĩ về hiện tượng nghiện Internet ở thanh niên ngày nay.
a. Giải thích:
- Nghiện Internet là việc sử dụng mạng quá mức khiến con người trở nên lệ thuộc vào thế giới ảo, bỏ bê công việc, học hành, gia đình,...
b. Thực trạng:
- Hiện nay, số lượng người dùng Internet đang tăng lên nhanh chóng.
- Rất nhiều quán game mọc lên khắp nơi phục vụ nhu cầu giải trí của con người.
- Học sinh, sinh viên sử dụng Internet để chơi game, lướt web, xem phim,...
c. Nguyên nhân:
- Do sự phát triển mạnh mẽ của khoa học công nghệ.
- Do nhận thức lệch lạc của con người.
d. Hậu quả:
- Ảnh hưởng tới sức khỏe, tinh thần của con người.
- Làm giảm hiệu suất học tập, lao động.
- Gây lãng phí thời gian, tiền bạc.
e. Giải pháp:
- Nhà trường, gia đình cần phối hợp chặt chẽ để quản lý việc sử dụng Internet của học sinh, sinh viên.
- Bản thân mỗi người cần có ý thức sử dụng Internet hợp lý.
f. Liên hệ bản thân:
- Là học sinh, em đã sử dụng Internet như thế nào?
- Em rút ra bài học gì sau khi đọc xong văn bản?