Giup voi a - Các thần hội họp làm gì?,Anh nói: Năm nay gặp khoa thi Hương. Hôm qua Thiên Đình treo bảng. Các thân lên xem, ngẫu nhiên,gặp nhau thôi.,Em lại hỏi: Khoa này em và cháu, có ai đỗ không?,Anh nói:,- Người hầu hạ ở ngay bên cạnh, tai mắt rất nhiều, thiên cơ sao dám tiết lộ. Vả lại, anh em mình dẫu,là chỉ thân, nhưng âm dương cách biệt. Chỉ nên tạm ngồi với nhau trong chốc lát, không nên ở lâu. Em,phải về ngay. Mười năm sau tháng Giêng đúng ngày Thượng nguyên, hai miếu thờ đối nhau, thì giờ đi,lại chuyện trò còn nhiều.,Đoạn, bảo quân hầu lảnh ra ngoài, cởi cẩm nang lấy ra hai phong thư trao cho Tử Khanh, dặn rằng:,Cung mệnh em vất vả, anh cũng không làm thế nào được. Ba tháng nay, hết sức mưu toan, chỉ có thể,giúp cho cháu thành danh thôi. Hai phong thư này em nên giấu kỹ. Đợi đến ba ngày trước khi vào trưởng,thì, xem chữ ghi ở trên, bắt cháu học thuộc lòng, và có thể đỏ nhỏ đấy. Luật trời rất nghiêm, nếu để lộ,cho người ngoài biết, thì hai bên đều bị tội nặng.,Dặn xong liền gọi: Nguyên Anh! Nguyên Anh! Thắng xe vân bình, cưỡi gió nhẹ tênh, tiến chân Tử,Khanh! Tử Khanh khóc lạy từ biệt.Khi trời sắp sáng, không thấy Nguyên Anh đâu, mà mình đã đứng,trước của nhà cũ rồi. Từ Khanh gỗ cửa vào nhà, không tiết lộ việc ấy với ai. Đến kỳ thi, nhất nhất làm,theo lời anh dặn. Quả nhiên khoa ấy, người con của anh đỗ tú tài. Gia tư từ đây cũng dẫn dần trở nên,giàu có. Đúng mười năm sau, vào hôm trước ngày Thượng nguyên, gọi cháu tới nói rõ việc ấy. Nói xong,thì tắt nghỉ. Đến nay ở núi Vũ Ninh hai đền thờ người họ Nguyễn sinh vẫn còn linh ứng.,(Nguyễn Bích Ngô dịch, Thánh Tông di thảo, NXB Hồng Đức, 2017),Chú thích:,(1) Tung: nét số; hoành: nét ngang, hợp lại thành chữ thập.,(2) Chữ thập thêm một nét ngang ở dưới thành chữ thổ,,(3) Chữ vương thêm một nét ở trên đấu thành chữ chủ.,(4) Lấy nét trên đầu chữ chủ (,) hạ xuống cạnh chữ vương thành chữ ngọc.,(5) Thượng nguyên tức là rằm tháng Giêng Âm lịch.,Trả lời câu hỏi từ 1 đến 5 (trình bày ngắn gọn),Câu 1. Chỉ ra dấu hiệu để nhận biết ngôi kể của văn bản?,Câu 2. Trong truyện, nhân vật Tử Khanh có hoàn cảnh như thế nào?,Câu 3. Các yếu tố kì ảo hoang đường trong truyện có tác dụng gì?,Câu 4. Việc làm của người anh: "Đoạn, bảo quân hầu lánh ra ngoài, cởi cẩm nang lấy ra hai phong th,trao cho Tử Khanh, dặn rằng: Cung mệnh em vất vả, anh cũng không làm thế nào được. Ba tháng nay,hết sức mưu toan, chỉ có thể giúp cho cháu thành danh thôi. Hai phong thư này em nên giấu kỹ. Đợi đó,ba ngày trước khi vào trường thì, xem chữ ghi ở trên, bắt cháu học thuộc lòng, và có thể đỏ nhỏ đá,Luật trời rất nghiêm, nếu để lộ cho người ngoài biết, thì hai bên đều bị tội nặng "phản ánh hiện thực ,trong xã hội?,Câu 5. Từ câu chuyện của Tử Khanh và anh trai, bài học có ý nghĩa nhất đối với bản thân anh/chị là,Vì sao?,Phần II. Làm văn (6,0 điểm),Câu 1 (2,0 điểm),Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) nhận xét nét đặc sắc nghệ thuật của đoạn trích sau:,(Tóm tắt phần đầu: Từ Thức làm quan Tri huyện Tiên Du, nhân một buổi xem hội hoa mẫu đo,cứu giúp một người con gái đẹp. Vì tính ham thơ mến cảnh nên chàng đã từ quan mà chọn sống,nước biếc non xanh. Một hôm Từ Thức mải văn cảnh mà lạc vào động tiên, gặp lại người con,chàng đã cứu hôm đi hội, mới biết hóa ra cô gái đó chính là nàng tiên Giáng Hương, con của bà t,2

Question

Accepted Answer

phần:
câu 1: Đoạn trích kể về việc Trương Sinh đi lính trở về, nghe lời con trẻ mà nghi ngờ vợ mình thất tiết và đuổi Thị Kính ra khỏi nhà. Thị Kính bị oan nhưng vẫn phải ra đi để minh chứng cho sự trong sạch của bản thân. Sau đó, nàng cắt tóc giả tu hành, nhưng lại hóa điên vì tình duyên đứt gánh giữa đường. Còn Trương Sinh thì hay tin vợ tự tử cũng phần nào hối hận, nhưng đã quá muộn màng.

phần:
: 1. Dấu hiệu để nhận biết ngôi kể của văn bản: Ngôi thứ ba. Người kể tự giấu mình đi và gọi tên nhân vật bằng tên của chúng. 2. Hoàn cảnh của nhân vật Tử Khanh: nghèo khó, mồ côi mẹ, sống cùng cha. 3. Các yếu tố kì ảo hoang đường trong truyện có tác dụng: + Làm tăng sự li kì hấp dẫn cho câu chuyện. + Thể hiện ước mơ của nhân dân về những điều tốt đẹp trong cuộc sống. 4. Việc làm của người anh phản ánh hiện thực xã hội: Xã hội xưa trọng nam khinh nữ, bất công vô lí. 5. Bài học có ý nghĩa nhất đối với bản thân: Tình cảm gia đình thiêng liêng cao quý, cần trân trọng tình cảm giữa anh chị em ruột thịt.