Vdb dnsnsvdnms

câu 4: Người cha đã thể hiện sự ngăn cấm quyết liệt cuộc hôn nhân của nàng ura và chàng Lú bằng cách: "Cha tôi giận dữ nói với mẹ tôi: 'Nàng hãy mau mau rời khỏi đây ngay lập tức! Ta thề sẽ không bao giờ nhìn nhận đứa con gái hư hỏng như nàng nữa!'" (dựa vào đoạn trích trong SGK Ngữ văn 10 Kết nối tri thức với cuộc sống, tập 2). Phương án đúng là a: người cha quyết từ mặt con.

câu 5: Tâm trạng của chàng trai được thể hiện trong đoạn trích: Xót xa, lo lắng, đầy yêu thương gọi nàng ủa tỉnh dậy.

câu 6: Câu thơ "Vào cánh rừng trông chừng xa khuất, nàng như cuồng ngã vật nằm queo" sử dụng biện pháp tu từ so sánh. Tác giả đã so sánh trạng thái "cuồng ngã vật nằm queo" của nàng với một hình ảnh cụ thể là "cánh rừng". Việc so sánh này giúp tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu thơ, đồng thời làm nổi bật tâm trạng đau khổ, tuyệt vọng của nàng khi bị ép gả cho kẻ thù.

Phản ánh:

Việc phân tích biện pháp tu từ trong câu thơ đòi hỏi học sinh cần có kiến thức vững về các biện pháp tu từ và khả năng phân tích ngữ nghĩa, cấu trúc câu thơ. Bên cạnh đó, việc đưa ra những ví dụ mở rộng giúp học sinh hiểu rõ hơn về tác dụng của từng biện pháp tu từ, từ đó nâng cao kỹ năng phân tích văn bản.

câu 7: Phương thức biểu đạt: Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm. Chọn a

câu 8: Câu hỏi: I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: Nàng ủ rũ mong chàng lưu ý, Chàng ủ ê mong nàng ủ rũ thêm. Nàng ủ rũ, chàng ủ ê thế, Hai đứa cùng vui, sướng biết bao nhiêu! (Tiễn dặn người yêu- Truyện thơ dân tộc Thái)

câu 9: Từ ngữ miêu tả tâm lí, trạng thái của nàng ua: "giật mình", "choàng tỉnh". Những từ ngữ này cho thấy sự đau khổ và tuyệt vọng trong lòng nàng ua khi buộc phải rời xa chàng lú. Nàng ua đã đặt tình yêu lên trên tất cả, ngay cả tính mạng của bản thân cũng không quan trọng bằng hạnh phúc của người mình yêu.

câu 10: Từ láy: "lã chã" Tác dụng: gợi tả dòng nước mắt tuôn rơi liên tục, nhiều, dài như suối, thể hiện nỗi đau đớn, xót xa, tuyệt vọng của Kiều khi bị Mã Giám Sinh lừa bán vào lầu xanh.