Trợ lý học tập AI - Câu trả lời này chỉ mang tính tham khảo
Để xét tính liên tục của hàm số \( f(x) \) tại điểm \( x = 2 \), ta cần kiểm tra ba điều kiện sau:
1. \( f(2) \) tồn tại.
2. Giới hạn \( \lim_{x \to 2} f(x) \) tồn tại.
3. \( \lim_{x \to 2} f(x) = f(2) \).
Bước 1: Kiểm tra \( f(2) \) tồn tại.
Theo định nghĩa của hàm số:
\[ f(2) = 5 \]
Bước 2: Tính giới hạn \( \lim_{x \to 2} f(x) \).
Ta có:
\[ f(x) = \frac{x^3 - 8}{x - 2} \text{ khi } x \neq 2 \]
Chúng ta nhận thấy rằng \( x^3 - 8 \) có thể được phân tích thành:
\[ x^3 - 8 = (x - 2)(x^2 + 2x + 4) \]
Do đó:
\[ f(x) = \frac{(x - 2)(x^2 + 2x + 4)}{x - 2} = x^2 + 2x + 4 \text{ khi } x \neq 2 \]
Tính giới hạn khi \( x \to 2 \):
\[ \lim_{x \to 2} f(x) = \lim_{x \to 2} (x^2 + 2x + 4) = 2^2 + 2 \cdot 2 + 4 = 4 + 4 + 4 = 12 \]
Bước 3: So sánh giới hạn và giá trị của hàm số tại điểm \( x = 2 \).
\[ \lim_{x \to 2} f(x) = 12 \]
\[ f(2) = 5 \]
Vì \( \lim_{x \to 2} f(x) \neq f(2) \), nên hàm số \( f(x) \) không liên tục tại điểm \( x = 2 \).
Kết luận: Hàm số \( f(x) \) không liên tục tại điểm \( x = 2 \).
FQA.vn Nền tảng kết nối cộng đồng hỗ trợ giải bài tập học sinh trong khối K12. Sản phẩm được phát triển bởi CÔNG TY TNHH CÔNG NGHỆ GIA ĐÌNH (FTECH CO., LTD)
Điện thoại: 1900636019
Email: info@fqa.vn
Địa chỉ: Số 21 Ngõ Giếng, Phố Đông Các, Phường Ô Chợ Dừa, Quận Đống Đa, Thành phố Hà Nội, Việt Nam.