sossssssssss

rotate image
ADS
thumb up 0
thumb down
Trả lời câu hỏi của Quyen Duong

Làm sao để có câu trả lời hay nhất?

  • Luôn có GIẢI THÍCH các bước giải
  • Không copy câu trả lời của Timi
  • Không sao chép trên mạng
  • Không spam câu trả lời để nhận điểm
  • Spam sẽ bị khóa tài khoản
ADS
CÂU TRẢ LỜI
avatar
Timi

15/01/2025

Trợ lý học tập AI - Câu trả lời này chỉ mang tính tham khảo
Bài 1. 1) a) Tần số tương đối của mỗi nhóm: - Nhóm : - Nhóm : - Nhóm : - Nhóm : Bảng tần số tương đối ghép nhóm: \n\n\n Nhóm,"","[20,30)"," [30,40) ","[40,50)",Cộng Tần số tương đối (f),0,2,0,25,0,35,0,2,1 \n\n\n b) Vẽ biểu đồ tần số tương đối ghép nhóm ở dạng biểu đồ cột: - Nhóm : Cột cao 20% - Nhóm : Cột cao 25% - Nhóm : Cột cao 35% - Nhóm : Cột cao 20% 2) a) Số các số tự nhiên có hai chữ số được viết từ các chữ số của tập hợp là: - 44, 45, 46 - 54, 55, 56 - 64, 65, 66 Tổng cộng có 9 số tự nhiên có hai chữ số. b) Số các số tự nhiên có hai chữ số khác nhau được viết từ các chữ số của tập hợp là: - 45, 46 - 54, 56 - 64, 65 Tổng cộng có 6 số tự nhiên có hai chữ số khác nhau. c) Xác suất của biến cố "Số được viết có hai chữ số khác nhau": Đáp số: Bài II. Điều kiện xác định: . 1) Tính giá trị của biểu thức khi : Thay vào biểu thức: 2) Rút gọn biểu thức : Nhận thấy rằng , ta có thể viết lại biểu thức như sau: 3) Chứng minh : Ta cần chứng minh: Nhân cả hai vế với (vì ): Di chuyển sang vế trái: Nhận thấy rằng: Biểu thức này luôn lớn hơn 0 vì nó là tổng của một bình phương và một số dương. Vậy ta đã chứng minh được . Bài III. 1) Gọi theo kế hoạch, các bạn lớp 9A dự định làm x chiếc phong bao lì xì. Theo đề bài, ta có: \frac{x}{50} - \frac{x}{57} = \frac{1}{1} + \frac{13}{57} x = 600 Đáp số: 600 chiếc phong bao lì xì 2) Gọi quãng đường từ Hà Nội về Nam Định là x km Theo đề bài, ta có: \frac{x}{1 \frac{2}{3}} - \frac{x}{1 \frac{5}{6}} = 6 x = 102 Tốc độ của ô tô thứ nhất là: 102 : 1 \frac{2}{3} = 61,2 (km/h) Tốc độ của ô tô thứ hai là: 61,2 - 6 = 55,2 (km/h) Đáp số: 102 km; 61,2 km/h; 55,2 km/h Bài IV. 1) Diện tích phần giấy để làm quạt là: 2) a) Chứng minh vuông tại A và DA. : - là tam giác nội tiếp nửa đường tròn (O; R) nên vuông tại A. - Xét , ta có: - (góc chung) - (góc giữa tiếp tuyến và dây cung bằng góc nội tiếp cùng chắn cung AC) - Vậy (g.g) - Từ đó ta có tỉ lệ: - Suy ra: b) Chứng minh bốn điểm D, B, O, E cùng thuộc một đường tròn và : - Ta có (góc giữa tiếp tuyến và dây cung bằng góc nội tiếp cùng chắn cung BE) - Do đó bốn điểm D, B, O, E cùng thuộc một đường tròn. - Xét , ta có: - (góc giữa tiếp tuyến và dây cung bằng góc nội tiếp cùng chắn cung BE) - (góc giữa tiếp tuyến và dây cung bằng góc nội tiếp cùng chắn cung BE) - Vậy (g.g) - Từ đó ta có tỉ lệ: - Suy ra: c) Chứng minh IG song song với BC: - Ta có (góc giữa tiếp tuyến và dây cung bằng góc nội tiếp cùng chắn cung BE) - Do đó - Vì nên IG song song với BC. Bài V. Để giải bài toán này, chúng ta cần tìm số máy tối ưu sao cho chi phí sản xuất là thấp nhất. Chúng ta sẽ tính toán chi phí thiết lập máy móc và chi phí giám sát để tìm ra tổng chi phí thấp nhất. Gọi số máy cần sử dụng là (điều kiện: ). 1. Tính thời gian sản xuất: Mỗi máy sản xuất 30 quả bóng trong một giờ. Để sản xuất 8000 quả bóng, số giờ cần thiết là: 2. Tính chi phí thiết lập máy móc: Chi phí thiết lập cho mỗi máy là 200 nghìn đồng. Vậy tổng chi phí thiết lập là: 3. Tính chi phí giám sát: Chi phí giám sát là 192 nghìn đồng mỗi giờ. Vậy tổng chi phí giám sát là: 4. Tổng chi phí sản xuất: Tổng chi phí sản xuất là tổng của chi phí thiết lập và chi phí giám sát: 5. Tìm giá trị nhỏ nhất của tổng chi phí: Để tìm giá trị nhỏ nhất của tổng chi phí, chúng ta sẽ sử dụng phương pháp thử các giá trị gần gũi để tìm giá trị tối ưu. Ta thử các giá trị : - Khi : - Khi : - Khi : - Khi : - Khi : - Khi : - Khi : - Khi : - Khi : - Khi : Qua các phép tính trên, ta thấy rằng khi , tổng chi phí là thấp nhất, với giá trị là 11085.71 nghìn đồng. Đáp số: Công ty nên sử dụng 28 máy để chi phí sản xuất là thấp nhất.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
1.0/5 (1 đánh giá)
thumb up 0
thumb down
0 bình luận
Bình luận
avatar
level icon
Gkhanh

15/01/2025

Bài II:
1) Ta thấy (tmđk)
Thay vào biểu thức A có:

b, Với ta có:

3) Ta có:

Bài III:
1) Gọi thời gian lớp 9A dự định hoàn thành công việc là x (ngày, x>1)
Số phong bì lớp 9A dự định làm là (cái)
Thực tế lớp 9A làm trong (ngày)
Số phong bì lớp 9A thực tế làm được là: (cái)
Vì thực tế lớp 9A làm được thêm 13 chiếc phong bì nên ta có phương trình:

Vậy lớp 9A dự định làm: (cái)
2) Gọi vận tốc của xe thứ hai là: x(km/h,x>0)
Vận tốc của xe thứ nhất là: (km/h)
Đổi 1 giờ 40 phút = giờ, 1 giờ 50 phút = (giờ)
Quãng đường xe thứ nhất đi được là: (km)
Quãng đường xe thứ hai đi được là: (km)
Vì 2 xe đều đi trên quãng đường từ HN về NĐ nên ta có phương trình:

Vận tốc của xe thứ hai là 60km/h, vận tốc của xe thứ nhất là 66km/h
Quãng đường từ HN về NĐ dài là:

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
0/5 (0 đánh giá)
thumb up 0
thumb down
0 bình luận
Bình luận
ADS

Nếu bạn muốn hỏi bài tập

Các câu hỏi của bạn luôn được giải đáp dưới 10 phút

Ảnh ads

CÂU HỎI LIÊN QUAN

logo footer
FQA.vn Nền tảng kết nối cộng đồng hỗ trợ giải bài tập học sinh trong khối K12. Sản phẩm được phát triển bởi CÔNG TY TNHH CÔNG NGHỆ GIA ĐÌNH (FTECH CO., LTD)
Điện thoại: 1900636019 Email: info@fqa.vn
Location Địa chỉ: Số 21 Ngõ Giếng, Phố Đông Các, Phường Ô Chợ Dừa, Quận Đống Đa, Thành phố Hà Nội, Việt Nam.
Tải ứng dụng FQA
app store ch play
Người chịu trách nhiệm quản lý nội dung: Nguyễn Tuấn Quang Giấy phép thiết lập MXH số 07/GP-BTTTT do Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 05/01/2024
Copyright © 2023 fqa.vn All Rights Reserved
gift-box
survey
survey
Đặt câu hỏi