xác định thể thơ được sử dụng trong đoạn văn trên

câu 1: . Phương thức biểu đạt chính là miêu tả.
. Biện pháp tu từ liệt kê: "na, hồng, ổi, thị".
Tác dụng: nhấn mạnh sự phong phú, đa dạng của những loại quả mà người mẹ đã dành thời gian để chăm sóc. Qua đó, tác giả muốn ca ngợi công lao to lớn của người mẹ đối với gia đình.
. Nội dung chính của đoạn trích là nói lên nỗi vất vả của người mẹ khi phải một mình nuôi dạy đứa con nhỏ. Người mẹ ấy luôn hi sinh thầm lặng cho con cái, dù cuộc sống khó khăn nhưng vẫn cố gắng lo lắng chu đáo cho con.
. Từ nội dung của đoạn trích, em thấy rằng chúng ta cần biết ơn và trân trọng công lao của cha mẹ. Cha mẹ đã dành cả cuộc đời để nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục chúng ta nên người. Vì vậy, mỗi người con cần có ý thức học tập tốt, rèn luyện đạo đức để trở thành người có ích cho xã hội, góp phần đền đáp công ơn sinh thành, dưỡng dục của cha mẹ.

câu 2: Câu hỏi:
d. Xác định thể thơ được sử dụng trong đoạn văn trên? [/INST] Thể thơ tự do

câu 3: . Phương thức biểu đạt chính là miêu tả.
. Xác định biện pháp tu từ nhân hóa: "nắng mong manh đậu bên thật khẽ đôi vai gầy nghiêng nghiêng".
Tác dụng: Làm cho hình ảnh nắng trở nên sinh động, gần gũi với con người hơn; nhấn mạnh sự yếu ớt, hao gầy của mẹ khi tuổi đã cao.
. Nội dung chính của đoạn trích: Miêu tả vẻ đẹp của mùa thu và nỗi lòng của người con dành cho mẹ.
. Thể thơ tự do.

câu 4: . Phương thức biểu đạt chính là miêu tả.
. Theo em, nhân vật "tôi" đã quan sát cảnh vật bằng nhiều giác quan khác nhau như thính giác, khứu giác,... để làm nổi bật vẻ đẹp của thiên nhiên lúc giao mùa.
. Biện pháp tu từ so sánh: "Nắng mong manh đậu bên thật khẽ". Tác dụng: Làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt; nhấn mạnh ánh nắng mùa thu mỏng nhẹ, dịu dàng, tinh tế như một người thiếu nữ e ấp.
. Em đồng ý với ý kiến đó vì khi ta biết lắng nghe âm thanh cuộc sống thì sẽ thấy nó rất hay và thú vị. Lắng nghe giúp chúng ta thấu hiểu mọi thứ xung quanh hơn.
. Nhân vật trữ tình trong bài thơ là người con đang bày tỏ nỗi nhớ nhung da diết đối với mẹ.
. Trong hai câu thơ "Mẹ gom lại từng trái chín trong vườn/ Rồi rong ruổi trên nẻo đường lặng lẽ", tác giả đã khắc họa hình ảnh người mẹ tần tảo, chịu khó, luôn chăm lo cho gia đình. Mẹ nhặt nhạnh từng quả chín trong vườn, mang đi bán để kiếm thêm tiền nuôi con ăn học. Hình ảnh ấy khiến người đọc cảm động trước tấm lòng hi sinh cao cả của người phụ nữ Việt Nam.
. Từ nội dung bài thơ, em rút ra được thông điệp rằng hãy trân trọng những phút giây còn được ở bên cạnh cha mẹ. Bởi thời gian trôi qua rất nhanh, nếu chúng ta không biết quý trọng thì đến một ngày nào đó, khi nhìn lại sẽ chỉ còn lại những hối tiếc.

câu 5: . Phương thức biểu đạt chính là miêu tả.
. Xác định biện pháp tu từ nhân hóa: "nắng mong manh đậu bên thật khẽ".
Tác dụng: làm cho hình ảnh nắng trở nên sinh động, gần gũi với con người hơn. Qua đó, ta thấy được sự quan sát tinh tế của nhà thơ Lương Đình Khoa khi đã phát hiện ra một chi tiết nhỏ nhưng rất đắt giá để góp phần tạo nên bức tranh mùa thu đẹp đẽ, sống động.
. Nội dung chính của đoạn trích: nói lên công lao to lớn của mẹ dành cho con cái.
. Thể thơ tự do.

câu 1: : Thể loại: Thơ tự do : Biện pháp tu từ: nhân hóa "nẻo đường lặng lẽ" Tác dụng: làm cho câu thơ thêm sinh động, gợi hình, gợi cảm, nhấn mạnh sự cô đơn, trống vắng của người mẹ khi con đi xa. : Nội dung chính: Bài thơ là lời tâm sự chân thành của người con dành cho mẹ. Người con đã thấu hiểu nỗi vất vả, hi sinh thầm lặng của mẹ để nuôi dưỡng, chăm sóc con khôn lớn trưởng thành. Đồng thời, bài thơ cũng thể hiện lòng biết ơn sâu sắc của người con đối với mẹ. : Đoạn trích "Mùa thu và mẹ" của Lương Đình Khoa là một bài thơ hay, giàu ý nghĩa. Bài thơ đã khắc họa thành công hình ảnh người mẹ tần tảo, chịu thương chịu khó, hết lòng yêu thương con cái. Hình ảnh người mẹ được khắc họa qua những chi tiết giản dị nhưng đầy xúc động. Đó là hình ảnh người mẹ "gom nhặt từng trái chín trong vườn", "rong ruổi trên nẻo đường lặng lẽ". Những hành động ấy thể hiện sự cần cù, chịu khó của người mẹ. Mẹ không quản ngại khó khăn, vất vả để mang đến cho con những gì tốt đẹp nhất. Bên cạnh đó, bài thơ còn thể hiện tình cảm yêu thương, kính trọng của người con dành cho mẹ. Người con đã thấu hiểu những vất vả, hi sinh thầm lặng của mẹ. Con luôn trân trọng, biết ơn những gì mẹ đã dành cho con.

câu 2: . Phương thức biểu đạt chính là miêu tả.
. Biện pháp tu từ liệt kê: "na, hồng, ổi, thị".
Tác dụng: nhấn mạnh sự phong phú, đa dạng của những loại quả mà người mẹ đã hái để mang đi bán.
. Nội dung chính của khổ thơ thứ hai là nói lên nỗi vất vả của người mẹ khi phải gánh hàng ra chợ bán vào buổi chiều.
. Em thích nhất hình ảnh "giọt mồ hôi rơi trong chiều của mẹ" vì nó gợi cho chúng ta thấy được sự cực nhọc, lam lũ của người mẹ.
Đọc hiểu Mùa thu và mẹ
. Thể thơ tự do.
. Các biện pháp tu từ: nhân hóa, ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.
- Nhân hóa: "mẹ chắt chiu", "mẹ chắt chiu", "mẹ trở mình", "mẹ thao thức".
- Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác: "giọt mồ hôi rơi trong chiều của mẹ".
. Tác dụng:
- Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu thơ.
- Nhấn mạnh công lao to lớn của người mẹ dành cho con cái.
- Làm nổi bật tâm trạng lo lắng, bồn chồn của tác giả khi nhìn thấy mẹ làm việc vất vả.
. Học sinh có thể đưa ra quan điểm riêng nhưng cần lí giải hợp lí, thuyết phục. Gợi ý:
- Đồng tình với quan điểm trên.
- Vì:
+ Mẹ là người đã sinh thành, nuôi dưỡng ta khôn lớn trưởng thành.
+ Mẹ luôn dành cho ta những điều tốt đẹp nhất.
+ Mẹ cũng là chỗ dựa tinh thần vững chắc cho mỗi người.
+ Chúng ta cần biết ơn, trân trọng và yêu thương mẹ.
Đáp án cần chọn là: B