Bài 3: a) Đề 1: Viết một bài văn nghị luận thể hiện ý kiến không tán thành của em về quan điểm “Học sinh không cần mặc đồng phục khi đến trường”. b) Đề 2: Viết một bài văn nghị luận thể hiện ý kiến t...

a) Đề 1: Học sinh không cần mặc đồng phục khi đến trường?

Đồng phục đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống hàng ngày của học sinh. Tuy nhiên, có nhiều ý kiến cho rằng việc bắt buộc học sinh phải mặc đồng phục là không cần thiết và gây ra sự bất tiện. Tôi hoàn toàn không tán thành với quan điểm này.

Đầu tiên, đồng phục giúp tạo ra môi trường công bằng và bình đẳng giữa các học sinh. Khi tất cả mọi người đều mặc cùng một loại trang phục, sẽ không còn sự phân biệt đối xử dựa trên ngoại hình hay địa vị xã hội. Điều này khuyến khích tinh thần đoàn kết và tôn trọng lẫn nhau trong cộng đồng học đường.

Thứ hai, đồng phục góp phần xây dựng hình ảnh chuyên nghiệp và kỷ luật cho học sinh. Bằng cách tuân thủ quy định về trang phục, học sinh được rèn luyện tính tự giác và trách nhiệm. Đồng thời, điều này cũng giúp duy trì trật tự và an ninh trong khuôn viên trường học.

Cuối cùng, đồng phục mang lại lợi ích kinh tế cho gia đình học sinh. Việc mua sắm quần áo mới mỗi năm có thể tốn kém. Thay vào đó, cha mẹ có thể tiết kiệm tiền bạc bằng cách chỉ cần mua một bộ đồng phục duy nhất cho con cái họ. Hơn nữa, đồng phục thường bền hơn so với quần áo thông thường, kéo dài tuổi thọ sử dụng và giảm thiểu lãng phí tài nguyên.

Tóm lại, tôi tin rằng việc bắt buộc học sinh mặc đồng phục khi đến trường là cần thiết và mang lại nhiều lợi ích cho cá nhân, cộng đồng và xã hội nói chung.

b) Đề 2: Mạng xã hội giống như một con dao hai lưỡi.

Mạng xã hội đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống hiện đại. Nó cung cấp nền tảng để chúng ta kết nối, chia sẻ thông tin và tương tác với nhau. Tuy nhiên, mạng xã hội cũng tiềm ẩn nhiều rủi ro và nguy cơ. Vì vậy, tôi hoàn toàn tán thành với quan điểm "mạng xã hội giống như một con dao hai lưỡi".

Một mặt, mạng xã hội mang lại rất nhiều lợi ích. Nó giúp chúng ta dễ dàng liên lạc với bạn bè và gia đình ở xa, tìm kiếm thông tin nhanh chóng và tham gia vào các cộng đồng trực tuyến với sở thích chung. Ngoài ra, nó còn mở ra cơ hội kinh doanh và quảng bá sản phẩm, dịch vụ.

Tuy nhiên, mặt trái của mạng xã hội cũng rất đáng lo ngại. Việc lạm dụng mạng xã hội có thể dẫn đến nghiện ngập, mất tập trung và ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe tâm lý. Bên cạnh đó, mạng xã hội cũng là nơi dễ bị lừa đảo, xâm phạm quyền riêng tư và lan truyền thông tin sai lệch.

Do đó, để tận dụng tối đa lợi ích từ mạng xã hội mà vẫn bảo vệ bản thân khỏi những rủi ro tiềm tàng, chúng ta cần sử dụng mạng xã hội một cách tỉnh táo và có trách nhiệm. Chúng ta cần học cách quản lý thời gian, kiểm soát thông tin và tăng cường nhận thức về an toàn trực tuyến. Chỉ khi làm được điều này, chúng ta mới thực sự khai thác được hết tiềm năng của mạng xã hội.

c) Đề 3: Có thể đỏ qua một số môn, chỉ nên học những môn mình yêu thích.

Học tập là quá trình tích lũy kiến thức và kỹ năng suốt đời. Để đạt được mục tiêu này, việc học tất cả các môn học là vô cùng quan trọng. Tuy nhiên, có một số người cho rằng có thể bỏ qua một số môn, chỉ nên học những môn mình yêu thích. Tôi hoàn toàn không tán thành với quan điểm này.

Trước hết, chương trình học bao gồm nhiều môn học khác nhau nhằm đảm bảo học sinh phát triển toàn diện. Mỗi môn học đều đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành kiến thức và kỹ năng cần thiết cho cuộc sống. Ví dụ, môn Toán giúp học sinh rèn luyện tư duy logic và giải quyết vấn đề hiệu quả. Môn Văn giúp học sinh trau dồi khả năng diễn đạt và cảm thụ nghệ thuật. Môn Ngoại ngữ giúp học sinh giao tiếp và hòa nhập với thế giới bên ngoài.

Bên cạnh đó, việc học tất cả các môn học còn giúp học sinh hiểu rõ mối liên hệ giữa các lĩnh vực khác nhau. Chẳng hạn, học Sinh học sẽ giúp học sinh hiểu rõ hơn về cơ thể con người, từ đó nâng cao ý thức giữ gìn sức khỏe. Học Lịch sử giúp học sinh nắm vững lịch sử dân tộc, từ đó trân trọng những giá trị truyền thống.

Ngoài ra, việc học tất cả các môn học còn giúp học sinh tránh được tình trạng học lệch, học tủ. Học lệch, học tủ chỉ mang lại kết quả tạm thời và không bền vững. Ngược lại, việc học đều các môn học sẽ giúp học sinh phát triển cân bằng và toàn diện.

Vì vậy, tôi cho rằng việc học tất cả các môn học là cần thiết và quan trọng. Học sinh cần có thái độ nghiêm túc và chủ động trong việc học tập, không nên chỉ chú trọng vào những môn học mình yêu thích mà bỏ qua những môn học khác.