Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: CON QUẠ VÀ CÁI BÌNH NƯỚC Vào một năm nọ, hạn hán kéo dài, suốt mấy tháng liền trời không có lấy một giọt mưa. Đất đai khô cằn, cây cỏ héo úa, nước trong các ao hồ đề...

câu 1. * : Truyện "Con Quạ Và Cái Bình Nước" được kể theo ngôi thứ ba.
* : Nhân vật chính trong truyện là Con Quạ.
* : Phương thức biểu đạt chính của truyện là tự sự.
* : Ý nghĩa của truyện là nói về lòng kiên trì, nhẫn nại và quyết tâm vượt qua khó khăn.
* : Chi tiết "Nó đang khát nước nên muốn uống nước trong bình." thể hiện đặc điểm tính cách của nhân vật Con Quạ là: Nó rất cần cù, chăm chỉ, luôn nỗ lực để đạt được mục tiêu của mình.
* : Bài học rút ra từ truyện là: Chúng ta cần phải kiên trì, nhẫn nại và quyết tâm vượt qua mọi khó khăn thử thách để đạt được thành công.
* : Biện pháp tu từ ẩn dụ được sử dụng trong câu "nước trong bình" là: Ẩn dụ phẩm chất.
* : Câu chuyện "Con Quạ Và Cái Bình Nước" mang ý nghĩa sâu sắc về cuộc sống. Nó nhắc nhở chúng ta rằng, trong cuộc sống, chúng ta thường gặp phải những khó khăn, thử thách. Nhưng nếu chúng ta kiên trì, nhẫn nại và quyết tâm vượt qua những khó khăn ấy, chúng ta sẽ đạt được thành công.

câu 2. * : Nhân vật chính trong văn bản trên là con quạ.
* : Văn bản sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ với hình ảnh "chiếc bình" ẩn dụ cho sự khó khăn, thử thách mà con quạ phải đối mặt.
* : Ý nghĩa của câu chuyện là: Con quạ đã vượt qua thử thách bằng sự kiên trì, sáng tạo và quyết tâm. Nó đã tìm ra giải pháp phù hợp để đạt được mục tiêu của mình. Câu chuyện mang thông điệp về lòng dũng cảm, sự kiên nhẫn và khả năng thích ứng với hoàn cảnh.
* : Bài học rút ra từ câu chuyện là: Trong cuộc sống, chúng ta cần có tinh thần lạc quan, chủ động tìm kiếm giải pháp và không bao giờ bỏ cuộc trước khó khăn. Chúng ta nên tin tưởng vào khả năng của bản thân và luôn sẵn sàng đối mặt với mọi thử thách.

câu 3. #### 1.
Đáp án A.

Phân tích:

Trong đoạn trích, con quạ gặp khó khăn khi muốn uống nước trong bình do "miệng bình nhỏ quá mà cổ bình thì cao, không vừa với cái mỏ của quạ". Điều này khiến quạ không thể tiếp cận được nước trong bình. Các lựa chọn B, C, D đều không phản ánh chính xác vấn đề mà quạ gặp phải.

Kết luận: Đáp án A là đáp án chính xác nhất.

#### 2.
Đáp án B.

Phân tích:

Câu chuyện kể về hành trình của con quạ nhằm mục đích giải quyết vấn đề uống nước trong bình. Hành động "đi khắp nơi để tìm sỏi" của quạ thể hiện nỗ lực và sự kiên trì của nó trong việc tìm ra giải pháp. Các lựa chọn còn lại tập trung vào kết quả hoặc hậu quả của hành động, không phản ánh rõ nét tinh thần chủ đạo của câu chuyện.

Kết luận: Đáp án B là đáp án phù hợp nhất.

#### 3.
Đáp án C.

Phân tích:

Con quạ trong truyện là biểu tượng cho sự thông minh, nhanh nhẹn và khả năng ứng biến linh hoạt. Nó sử dụng trí tuệ của mình để vượt qua thử thách, thay vì dựa vào may mắn hay sự giúp đỡ từ bên ngoài. Do đó, đáp án C - "con quạ nhờ vào vận may mới có thể uống được nước" - không phản ánh đúng tính cách của nhân vật.

Kết luận: Đáp án C là đáp án sai.

#### 4.
Đáp án A.

Phân tích:

Truyện ngụ ngôn thường mang tính ẩn dụ, hàm ý sâu sắc. Câu chuyện về con quạ và cái bình nước ẩn chứa bài học về sự sáng tạo, kiên trì và khả năng thích nghi với hoàn cảnh. Việc quạ sử dụng sỏi để nâng mực nước trong bình là một ví dụ điển hình cho sự linh hoạt và sáng tạo trong việc giải quyết vấn đề. Các lựa chọn khác tập trung vào khía cạnh đơn thuần là giải quyết nhu cầu sinh tồn, thiếu đi yếu tố ẩn dụ và bài học sâu sắc.

Kết luận: Đáp án A là đáp án chính xác nhất.

câu 4. : Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích là tự sự. Đoạn trích kể lại câu chuyện về chú quạ và cái bình nước, tập trung vào hành động của chú quạ nhằm mục đích giải quyết vấn đề thiếu nước.

: Biện pháp tu từ nổi bật trong đoạn trích là nhân hóa. Tác giả sử dụng biện pháp nhân hóa để miêu tả chú quạ với những hành động, suy nghĩ giống con người, tạo nên hình ảnh sinh động, gần gũi và dễ hiểu cho độc giả.

: Câu "Nó ung dung uống ngụm nước trong bình" thuộc kiểu câu Ai làm gì? bởi vì câu này miêu tả hành động của chủ ngữ "nó" là "uống ngụm nước". Hành động này diễn ra trong bối cảnh cụ thể là "trong bình", thể hiện sự tự tin và thành công của chú quạ sau khi vượt qua khó khăn.

: Ý nghĩa của câu chuyện là sự kiên trì, sáng tạo và lòng dũng cảm. Chú quạ đã không nản chí trước khó khăn, mà luôn tìm cách giải quyết vấn đề bằng sự sáng tạo và lòng dũng cảm. Điều này giúp chúng ta rút ra bài học rằng, trong cuộc sống, cần phải luôn nỗ lực, tìm kiếm giải pháp phù hợp và không bao giờ bỏ cuộc trước thử thách.

câu 5. * :
- Đáp án đúng là b. Có công mài sắt, có ngày nên kim.
- Giải thích: Thành ngữ "Có công mài sắt, có ngày nên kim" miêu tả hành động kiên trì, bền bỉ, nỗ lực vượt qua khó khăn để đạt được mục tiêu. Trong câu chuyện, Quạ đã kiên trì nhặt sỏi, từng viên một, nhằm nâng mực nước trong bình lên để có thể uống nước. Hành động này tương đồng với ý nghĩa của thành ngữ "Có công mài sắt, có ngày nên kim".

* :
- Đáp án đúng là a. Tham thì thâm.
- Giải thích: Câu tục ngữ "Tham thì thâm" ám chỉ việc ham muốn điều gì đó quá mức sẽ dẫn đến hậu quả xấu. Trong câu chuyện, Quạ đã quá tham lam khi cố gắng nhét thật nhiều sỏi vào bình, khiến nước dâng lên quá cao, dẫn đến việc nó rơi xuống sông và mất mạng. Hành động này phù hợp với ý nghĩa của câu tục ngữ "Tham thì thâm".

* :
- Đáp án đúng là c. Ngậm đắng nuốt cay.
- Giải thích: Cụm từ "ngậm đắng nuốt cay" thường được sử dụng để miêu tả cảm giác thất bại, tiếc nuối hoặc hối hận về một quyết định sai lầm. Trong câu chuyện, Quạ đã phải chịu đựng nỗi đau đớn khi cố gắng nhặt sỏi, nhưng kết cục lại nhận lấy thất bại thảm hại. Hành động này tương đồng với ý nghĩa của cụm từ "ngậm đắng nuốt cay".

Phản ánh:

Qua bài tập này, học sinh có thể hiểu rõ hơn về khái niệm thành ngữ, tục ngữ và cách phân tích ý nghĩa của chúng dựa trên nội dung câu chuyện. Việc đưa ra các phương pháp tiếp cận thay thế giúp học sinh linh hoạt hơn trong việc giải quyết vấn đề, đồng thời khuyến khích họ suy luận logic và tự tin đưa ra quan điểm cá nhân. Bài tập mở rộng giúp củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng phân tích, tổng hợp thông tin hiệu quả.

câu 6. 1. :
* Đáp án chính xác là a. thông minh, mưu trí, cần cù, siêng năng.
* Giải thích: Con quạ trong câu chuyện thể hiện sự thông minh khi nhận ra cách giải quyết vấn đề bằng cách sử dụng những viên sỏi. Sự mưu trí giúp nó suy luận ra phương pháp hiệu quả, còn tính cần cù, siêng năng thể hiện qua việc nó kiên trì đi tìm sỏi, không bỏ cuộc giữa chừng.
* Câu chuyện nhấn mạnh tầm quan trọng của sự thông minh, mưu trí, cần cù, siêng năng trong việc vượt qua khó khăn, đạt được mục tiêu.

2. :
* Đáp án chính xác là b. ngoan ngoãn, hiếu thảo, cần cù, chăm chỉ.
* Giải thích: Con quạ trong câu chuyện thể hiện sự ngoan ngoãn khi nghe theo lời khuyên của người khác (thấy chim sẻ nói). Nó cũng thể hiện lòng hiếu thảo khi muốn cứu nước cho mình và đồng loại. Tính cần cù, chăm chỉ thể hiện ở việc nó kiên trì đi tìm sỏi, không bỏ cuộc giữa chừng.
* Câu chuyện nhấn mạnh giá trị của sự ngoan ngoãn, hiếu thảo, cần cù, chăm chỉ trong cuộc sống.

3. :
* Đáp án chính xác là c. thông minh, mưu trí, ỷ laị, tự mãn.
* Giải thích: Con quạ trong câu chuyện thể hiện sự ỷ laị khi dựa vào lời khuyên của chim sẻ thay vì tự suy nghĩ và hành động. Nó cũng thể hiện sự tự mãn khi tin rằng chỉ cần nhặt sỏi là có thể uống nước.
* Tuy nhiên, câu chuyện cũng cho thấy hậu quả của sự ỷ laị và tự mãn: nếu không có sự sáng tạo và nỗ lực, con quạ sẽ không thể thành công.
* Bài học rút ra: Cần tránh ỷ laị, tự mãn, luôn chủ động, sáng tạo và nỗ lực để đạt được mục tiêu.

4. :
* Đáp án chính xác là d. tự cao tự đại, siêng năng, dũng cảm.
* Giải thích: Con quạ trong câu chuyện thể hiện sự tự cao tự đại khi tin rằng chỉ cần nhặt sỏi là có thể uống nước. Nó cũng thể hiện sự siêng năng, dũng cảm khi kiên trì đi tìm sỏi, không bỏ cuộc giữa chừng.
* Tuy nhiên, sự tự cao tự đại khiến nó thất bại, còn sự siêng năng, dũng cảm giúp nó vượt qua khó khăn, đạt được mục tiêu.
* Bài học rút ra: Cần khiêm tốn, không nên tự cao tự đại, nhưng cũng cần siêng năng, dũng cảm để vượt qua thử thách.

5. :
* Sau khi đọc văn bản, em rút ra bài học về sự thông minh, mưu trí, cần cù, siêng năng, lòng hiếu thảo, sự ngoan ngoãn, khiêm tốn, và tinh thần vượt khó.
* Em hiểu rằng để đạt được mục tiêu, chúng ta cần kết hợp nhiều yếu tố: sự thông minh, mưu trí để tìm ra giải pháp, sự cần cù, siêng năng để kiên trì theo đuổi, lòng hiếu thảo để hướng tới điều tốt đẹp, sự ngoan ngoãn để lắng nghe và tiếp thu, và sự khiêm tốn để không tự mãn.
* Ngoài ra, em cũng học được rằng đôi khi, chúng ta cần đối mặt với thử thách, vượt qua khó khăn để đạt được thành công.