giải hộ tớ đề 1 diddiiidi

Meo Meo

Câu 1:

Trong các tác phẩm đã đọc, nhân vật nào đã truyền cảm hứng, hướng em tới lối sống tích cực, biết yêu thương, chia sẻ và trở thành người có ích cho xã hội?

Trong rất nhiều nhân vật em từng đọc, em ấn tượng nhất với nhân vật Nhặt trong truyện ngắn Chiếc lược ngà của nhà văn Nguyễn Quang Sáng. Tuy chỉ là một cô bé còn nhỏ tuổi, sống trong hoàn cảnh chiến tranh khốc liệt, nhưng Nhặt vẫn hiện lên với tình yêu thương cha sâu sắc, hồn nhiên và giàu tình cảm. Hình ảnh em bé ôm lấy cha lần đầu gặp mặt, rồi bật khóc khi phải chia tay, khiến em cảm nhận được giá trị thiêng liêng của tình thân và ý nghĩa của gia đình trong cuộc sống. Tình cảm của Nhặt đã giúp em hiểu rằng, dù cuộc sống có khó khăn, con người vẫn cần yêu thương và gìn giữ tình cảm ruột thịt.

Từ đó, em học được cách sống tình cảm hơn với gia đình, biết quan tâm đến người thân và sống có trách nhiệm với những người xung quanh. Nhặt tuy nhỏ bé nhưng là biểu tượng của tình yêu thương lớn lao – điều mà mỗi người cần có để trở thành người tử tế và có ích trong xã hội.

Câu 2:

Em hãy xây dựng kế hoạch hành động nhằm phát triển văn hóa đọc cho bản thân và cộng đồng, đặc biệt đối với trẻ em ở vùng sâu, vùng xa, trẻ em dân tộc thiểu số, trẻ em khuyết tật.

KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG PHÁT TRIỂN VĂN HÓA ĐỌC

• Mục tiêu:
• Khơi dậy niềm yêu thích đọc sách trong bản thân em và các bạn cùng lứa tuổi.
• Góp phần lan tỏa văn hóa đọc đến cộng đồng, đặc biệt là trẻ em ở vùng sâu, vùng xa, trẻ em dân tộc thiểu số và trẻ em khuyết tật.
• Đối tượng hưởng lợi:
• Học sinh trong trường em.
• Trẻ em tại các khu vực khó khăn, thiếu sách vở và điều kiện tiếp cận tri thức.
• Nội dung công việc thực hiện:

1. Đối với bản thân:

• Đọc ít nhất 2 cuốn sách/tháng.
• Viết cảm nhận ngắn về sách đã đọc và chia sẻ trong nhóm bạn cùng lớp.
• Tạo một nhật ký đọc sách để lưu lại hành trình của mình.

1. Đối với cộng đồng:

• Kêu gọi quyên góp sách từ bạn bè, thầy cô và người thân để lập tủ sách thiện nguyện.
• Tổ chức các buổi đọc sách tập thể, kể chuyện sách cho các em nhỏ ở địa phương.
• Kết nối với các tổ chức từ thiện để tặng sách cho trẻ em vùng sâu, vùng xa hoặc khuyết tật.
• Làm video giới thiệu sách, đăng lên mạng xã hội để lan tỏa tình yêu đọc sách.
• Dự kiến kết quả đạt được:
• Nâng cao nhận thức về văn hóa đọc trong bạn bè và cộng đồng.
• Giúp trẻ em khó khăn tiếp cận tri thức, mở rộng tầm nhìn và khơi dậy ước mơ.
• Góp phần tạo dựng một thế hệ biết học hỏi, yêu sách và sống có trách nhiệm.