jsjsjjsjjxhsjajsjx Họ và tên: ..... Lớp: .....,I. TRẮC NGHIỆM (7 điểm),Câu 1: Đôi khi người sử dụng quá coi trọng cuộc sống ảo mà sao nhãng những giá trị thật. Câu nào,trong các câu sau minh hoạ cho ý trên?,A. Liên tục nhìn vào màn hình máy tính hay điện thoại thông minh trong thời gian dài thường gây ra,bệnh khô mắt và giảm thị lực.,B. Ngoài thời gian ở trường, về đến nhà là học sinh B lại lên mạng học bài.,C. Video có nội dung độc hại và cổ suý lối sống thiếu đạo đức, thiếu văn hoá vẫn xuất hiện trên mạng,xã hội dù các cơ quan chuyên trách đã nhiều lần can thiệp.,D. Nhiều người thường nhìn vào cuộc sống hào nhoáng của người khác thể hiện trên mạng xã hội và các,kênh truyền thông, từ đó có cách nhìn phiến diện, không biết trân trọng những giá trị mình đang có.,Câu 2: Trong các câu sau, những câu nào là ví dụ cho tác động tiêu cực của công nghệ kĩ thuật số đối,với đời sống con người và xã hội?,A. Ở một số gia đình, từ khi nhà có Internet, bố mẹ thường sử dụng máy tính hoặc điện thoại thông minh,nhiều hơn và ít có thời gian chăm sóc các con.,B. Trong giáo dục, tình trạng gian lận bằng thiết bị công nghệ cao đã xảy ra trong các kì thi.,C. Việc dễ dàng tìm kiếm thông tin trên mạng đã làm nhiều người lười suy luận và ghi nhớ.,D. Tất cả các phương án trên.,Câu 3. Trong các câu sau câu nào là nội dung của quy tắc 20 - 20 - 20?,A. Sau khi nhìn màn hình 20 phút nên nghỉ 20 giây để nhìn ra xa ít nhất 20 feet (khoảng 6 mét).,B. Sau khi nhìn màn hình 20 phút nên nghỉ 20 giây để nhìn ra xa ít nhất 20 mét.,C. Chỉ áp dụng cho lứa tuổi học sinh.,D. Sử dụng máy tính hay điện thoại thông minh quá gần giờ đi ngủ có thể gây ra khó ngủ.,Câu 4. Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác nhằm mục đích nào trong các mục đích sau?,A. Cùng nhau thảo luận để tìm hiểu hoặc giải quyết vấn đề.,B. Cùng nhau trao đổi nội dung về bài học và bài tập ở trên lớp.,C. Cùng nhau chia sẻ kiến thức đã tìm hiểu được trên Internet.,D. Cùng nhau tạo bài thuyết trình bằng công cụ trình bày.,Câu 5. Công cụ trình bày như bài trình chiếu và sơ đồ tư duy KHÔNG có khả năng hỗ trợ trình bày,dạng thông tin nào trong các dạng thông tin sau?,A. Văn bản có ảnh minh hoạ. B. Video có hình ảnh và âm thanh.,C. Video có màu sắc và hương vị. D. Trang tính có biểu đồ.,Câu 6. Phương án nào trong các phương án sau là KHÔNG hợp lí khi nói về giới hạn số lượng dạng,thông tin được đưa vào một trang chiếu?,A. Không quá 3 ảnh. B. Không quá 5 ý.,C. Không quá 7 dòng. D. Không quá 2 video.,Câu 7. Các đối tượng đa phương tiện trên trang chiếu nên được trình bày theo cách nào trong các cách sau,A. Sắp xếp, bố trí ở bên trên, để trống ở dưới B. Sắp xếp, bố trí ở chính giữa trang chiếu.,C. Sắp xếp, bố trí hợp lí với màu sắc hài hoà. D. Màu sắc phong phú và sặc sỡ.,Câu 8. Nút lệnh nào được sử dụng để thiết lập xác thực dữ liệu nhập vào ô tính?,A. Insert Time line. C. Data Data Validation.,B. Formulas Logical. D. Data Remove Duplicates.,Câu 9. Quy tắc viết hàm IF là IF (, , ). Phát biểu nào sau đây không đúng về,các tham số của hàm IF?,A. () là một biểu thức so sánh có giá trị hoặc FALSE hoặc TRUE.,B. () có thể là một địa chỉ ô tính.,C. () có thể là một công thức tính toán.,D. () và () phải cùng là địa chỉ ô tính hoặc cùng là công thức tính toán.

Question

jsjsjjsjjxhsjajsjx Họ và tên: ..... Lớp: .....,I. TRẮC NGHIỆM (7 điểm),Câu 1: Đôi khi người sử dụng quá coi trọng cuộc sống ảo mà sao nhãng những giá trị thật. Câu nào,trong các câu sau minh hoạ cho ý trên?,A. Liên tục nhìn vào màn hình máy tính hay điện thoại thông minh trong thời gian dài thường gây ra,bệnh khô mắt và giảm thị lực.,B. Ngoài thời gian ở trường, về đến nhà là học sinh B lại lên mạng học bài.,C. Video có nội dung độc hại và cổ suý lối sống thiếu đạo đức, thiếu văn hoá vẫn xuất hiện trên mạng,xã hội dù các cơ quan chuyên trách đã nhiều lần can thiệp.,D. Nhiều người thường nhìn vào cuộc sống hào nhoáng của người khác thể hiện trên mạng xã hội và các,kênh truyền thông, từ đó có cách nhìn phiến diện, không biết trân trọng những giá trị mình đang có.,Câu 2: Trong các câu sau, những câu nào là ví dụ cho tác động tiêu cực của công nghệ kĩ thuật số đối,với đời sống con người và xã hội?,A. Ở một số gia đình, từ khi nhà có Internet, bố mẹ thường sử dụng máy tính hoặc điện thoại thông minh,nhiều hơn và ít có thời gian chăm sóc các con.,B. Trong giáo dục, tình trạng gian lận bằng thiết bị công nghệ cao đã xảy ra trong các kì thi.,C. Việc dễ dàng tìm kiếm thông tin trên mạng đã làm nhiều người lười suy luận và ghi nhớ.,D. Tất cả các phương án trên.,Câu 3. Trong các câu sau câu nào là nội dung của quy tắc 20 - 20 - 20?,A. Sau khi nhìn màn hình 20 phút nên nghỉ 20 giây để nhìn ra xa ít nhất 20 feet (khoảng 6 mét).,B. Sau khi nhìn màn hình 20 phút nên nghỉ 20 giây để nhìn ra xa ít nhất 20 mét.,C. Chỉ áp dụng cho lứa tuổi học sinh.,D. Sử dụng máy tính hay điện thoại thông minh quá gần giờ đi ngủ có thể gây ra khó ngủ.,Câu 4. Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác nhằm mục đích nào trong các mục đích sau?,A. Cùng nhau thảo luận để tìm hiểu hoặc giải quyết vấn đề.,B. Cùng nhau trao đổi nội dung về bài học và bài tập ở trên lớp.,C. Cùng nhau chia sẻ kiến thức đã tìm hiểu được trên Internet.,D. Cùng nhau tạo bài thuyết trình bằng công cụ trình bày.,Câu 5. Công cụ trình bày như bài trình chiếu và sơ đồ tư duy KHÔNG có khả năng hỗ trợ trình bày,dạng thông tin nào trong các dạng thông tin sau?,A. Văn bản có ảnh minh hoạ. B. Video có hình ảnh và âm thanh.,C. Video có màu sắc và hương vị. D. Trang tính có biểu đồ.,Câu 6. Phương án nào trong các phương án sau là KHÔNG hợp lí khi nói về giới hạn số lượng dạng,thông tin được đưa vào một trang chiếu?,A. Không quá 3 ảnh. B. Không quá 5 ý.,C. Không quá 7 dòng. D. Không quá 2 video.,Câu 7. Các đối tượng đa phương tiện trên trang chiếu nên được trình bày theo cách nào trong các cách sau,A. Sắp xếp, bố trí ở bên trên, để trống ở dưới B. Sắp xếp, bố trí ở chính giữa trang chiếu.,C. Sắp xếp, bố trí hợp lí với màu sắc hài hoà. D. Màu sắc phong phú và sặc sỡ.,Câu 8. Nút lệnh nào được sử dụng để thiết lập xác thực dữ liệu nhập vào ô tính?,A. Insert > Time line. C. Data > Data Validation.,B. Formulas > Logical. D. Data > Remove Duplicates.,Câu 9. Quy tắc viết hàm IF là IF (<ĐK>, , ). Phát biểu nào sau đây không đúng về,các tham số của hàm IF?,A. (<ĐK>) là một biểu thức so sánh có giá trị hoặc FALSE hoặc TRUE.,B. () có thể là một địa chỉ ô tính.,C. () có thể là một công thức tính toán.,D. () và () phải cùng là địa chỉ ô tính hoặc cùng là công thức tính toán.

Accepted Answer

Dưới đây là câu trả lời cho các câu hỏi trong bài trắc nghiệm mà bạn đã cung cấp:

**Câu 1:** D. Nhiều người thường nhìn vào cuộc sống hào nhoáng của người khác thể hiện trên mạng xã hội và các kênh truyền thông, từ đó có cách nhìn phiến diện, không biết trân trọng những giá trị mình đang có.

**Câu 2:** D. Tất cả các phương án trên.

**Câu 3:** A. Sau khi nhìn màn hình 20 phút nên nghỉ 20 giây để nhìn ra xa ít nhất 20 feet (khoảng 6 mét).

**Câu 4:** A. Cùng nhau thảo luận để tìm hiểu hoặc giải quyết vấn đề.

**Câu 5:** C. Video có màu sắc và hương vị.

**Câu 6:** D. Không quá 2 video.

**Câu 7:** C. Sắp xếp, bố trí hợp lí với màu sắc hài hoà.

**Câu 8:** C. Data > Data Validation.

**Câu 9:** D. ( ) và ( ) phải cùng là địa chỉ ô tính hoặc cùng là công thức tính toán.

Hy vọng những câu trả lời này sẽ giúp ích cho bạn trong bài trắc nghiệm! Nếu cần thêm thông tin hay giải thích gì, bạn cứ hỏi nhé!