ii:
câu 1. Vấn đề nghị luận: Ý nghĩa của lòng biết ơn đối với thế hệ trẻ ngày nay.
* Xác định vấn đề nghị luận: Lòng biết ơn là một phẩm chất tốt đẹp cần có ở mỗi con người. Nó không chỉ giúp chúng ta trở nên nhân ái, vị tha hơn mà còn tạo dựng mối quan hệ tốt đẹp giữa người với người trong xã hội. Đặc biệt, đối với thế hệ trẻ ngày nay, việc rèn luyện đức tính này càng trở nên quan trọng và cần thiết hơn bao giờ hết.
* Giải thích: Biết ơn là hành động trân trọng, ghi nhớ công lao của người khác đối với mình. Đây là một phẩm chất cao đẹp, thể hiện lối sống tình nghĩa, văn hóa.
* Phân tích, chứng minh:
* Lòng biết ơn giúp gắn kết con người lại gần nhau hơn. Khi biết ơn và trân trọng những gì người khác làm cho mình, chúng ta sẽ dễ dàng hòa nhập, chia sẻ và đồng cảm với họ. Điều này góp phần xây dựng một cộng đồng đoàn kết, yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau.
* Lòng biết ơn khơi dậy những giá trị đạo đức tốt đẹp trong mỗi con người. Khi biết ơn, chúng ta sẽ có ý thức trách nhiệm hơn với bản thân và xã hội. Chúng ta sẽ nỗ lực học tập, lao động để cống hiến cho đất nước, góp phần xây dựng một xã hội văn minh, giàu đẹp.
* Bàn luận mở rộng: Tuy nhiên, trong thực tế, vẫn còn một bộ phận giới trẻ chưa thực sự hiểu rõ tầm quan trọng của lòng biết ơn. Họ sống ích kỷ, vô tâm, chỉ biết nhận mà không biết cho đi. Những hành vi đó đáng bị lên án và phê phán.
* Bài học rút ra: Mỗi người trẻ cần ý thức được tầm quan trọng của lòng biết ơn. Hãy bắt đầu từ những điều nhỏ nhất, từ gia đình, thầy cô, bạn bè,... Hãy luôn ghi nhớ và trân trọng những gì mình đang có. Đồng thời, hãy tích cực tham gia các hoạt động xã hội, giúp đỡ những người xung quanh để lan tỏa tinh thần biết ơn đến mọi người.
Kết thúc: Tóm lại, lòng biết ơn là một phẩm chất cao đẹp cần có ở mỗi con người, đặc biệt là thế hệ trẻ ngày nay. Việc rèn luyện đức tính này sẽ giúp chúng ta trở thành những người có ích cho xã hội, góp phần xây dựng một đất nước văn minh, giàu đẹp.
câu 2. : Thông tin chính được cung cấp trong văn bản là việc Bảo tàng Lịch sử Quân sự Việt Nam đã và đang nỗ lực để tái hiện lại bức tranh toàn cảnh về lịch sử dựng nước và giữ nước hào hùng của dân tộc ta. Qua đó, nhấn mạnh giá trị to lớn của bảo tàng đối với việc lưu giữ và truyền tải những giá trị lịch sử đến với mọi tầng lớp nhân dân.
: Một số hiện vật được tác giả nhắc tới trong văn bản bao gồm:
* Những khẩu súng thần công: Biểu tượng cho sức mạnh quân đội, tinh thần bất khuất của dân tộc.
* Chiếc máy bay MIG-21: Minh chứng cho sự phát triển của khoa học kỹ thuật quân sự Việt Nam, góp phần quan trọng vào thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước.
* Tàu chiến: Thể hiện vị trí địa lý chiến lược của Việt Nam, đồng thời phản ánh vai trò của biển đảo trong lịch sử đấu tranh giành độc lập của dân tộc.
: Biện pháp tu từ liệt kê được sử dụng trong đoạn văn nhằm mục đích:
* Nhấn mạnh: Liệt kê hàng loạt những khía cạnh khác nhau của tâm hồn người lính, giúp người đọc hiểu rõ hơn về những trải nghiệm, những mất mát mà họ phải gánh chịu sau chiến tranh.
* Tăng tính biểu cảm: Tạo nên hiệu quả nghệ thuật, khiến cho đoạn văn trở nên sâu sắc, lay động lòng người.
* Làm sáng tỏ chủ đề: Nhấn mạnh vai trò của lịch sử, của quá khứ đối với hiện tại và tương lai, khẳng định tầm quan trọng của việc gìn giữ và tôn vinh những giá trị lịch sử.
: Tình cảm, thái độ của người viết được thể hiện trong văn bản là sự kính trọng, biết ơn đối với những người lính đã hy sinh xương máu vì độc lập tự do của Tổ quốc. Đồng thời, tác giả cũng thể hiện niềm tự hào về truyền thống lịch sử hào hùng của dân tộc, kêu gọi mọi người cùng chung tay gìn giữ và phát huy những giá trị lịch sử đó.
: Vai trò của lịch sử đối với tuổi trẻ là vô cùng quan trọng. Lịch sử giúp chúng ta hiểu rõ hơn về cội nguồn, về những giá trị văn hóa, tinh thần của dân tộc. Nó là nền tảng vững chắc để xây dựng tương lai. Lịch sử giúp chúng ta rút ra những bài học kinh nghiệm quý báu, tránh lặp lại sai lầm của quá khứ. Ngoài ra, lịch sử còn khơi dậy lòng yêu nước, tinh thần trách nhiệm, ý chí quyết tâm vươn lên của mỗi cá nhân.