jhshsjsjxjdjxjdjxjxjdjj

câu 1. Văn bản được kể theo ngôi thứ ba.

câu 2. Nhân vật chính trong đoạn trích là Trương Hải Thọ, một người đàn ông trẻ tuổi đang đối mặt với căn bệnh ung thư giai đoạn cuối. Anh ta đang trải qua những giây phút đau đớn và tuyệt vọng, nhưng vẫn giữ được tinh thần kiên cường và ý chí mạnh mẽ.

câu 3. Trong đoạn trích, dấu hiệu nhận biết việc tác giả sử dụng cách dẫn trực tiếp là:

* Lời thoại được đặt trong dấu ngoặc kép: "đời tôi thế là hết, chỉ muốn dốc chút lực tàn cuối cùng. cũng là để giúp người khác"
* Lời thoại là lời nói trực tiếp của nhân vật: Phóng viên địa phương nghe tin đến ngay.
* Lời thoại phản ánh suy nghĩ, tâm tư, tình cảm của nhân vật: Lời thoại thể hiện mong muốn cuối cùng của nhân vật Trương Hải Thọ, đồng thời cũng là lời bộc bạch chân thật về hoàn cảnh và tâm trạng của ông.

Ngoài ra, việc sử dụng dấu ngoặc kép và dấu hai chấm ("ngoài điều đó ra") tạo thêm sự rõ ràng và chính xác cho lời thoại, giúp người đọc dễ dàng nhận biết đây là lời nói trực tiếp của nhân vật.

câu 4. Đoạn trích thể hiện thái độ ngưỡng mộ, khâm phục của tác giả đối với Trương Hải Thọ vì những phẩm chất tốt đẹp của ông. Ông là một người con hiếu thảo, giàu lòng nhân ái, sẵn sàng hy sinh bản thân để mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác. Hành động hiến giác mạc của ông là một hành động cao đẹp, thể hiện tấm lòng vị tha, bao dung của ông.

câu 5. Qua văn bản, em rút ra được nhiều bài học sâu sắc về lẽ sống. Đầu tiên, em hiểu rằng mỗi con người đều có giá trị riêng và cần được trân trọng. Dù gặp khó khăn hay bệnh tật, chúng ta vẫn có thể đóng góp cho xã hội bằng những hành động nhỏ bé nhất. Thứ hai, em học được tầm quan trọng của việc giữ gìn sức khỏe và chăm sóc bản thân. Chúng ta cần biết quý trọng thời gian và nỗ lực để đạt được mục tiêu của mình. Cuối cùng, em nhận thức được ý nghĩa của việc chia sẻ và giúp đỡ người khác. Khi chúng ta giúp đỡ người khác, chúng ta cũng đang giúp chính bản thân mình trở nên tốt đẹp hơn.