Nêu một vài tình huống có thể dùng câu hỏi để: a. Tỏ thái độ khen chê: - Đến nhà bạn chơi. Em gái bạn học mẫu giáo ở lớp về chào hỏi mọi người rất lễ phép. Em khen bé: Sao bé ngoan thế nhỉ?, về nhà e...

- a) Tỏ thái độ khen chê:
- Khi đến nhà bạn chơi và gặp em gái bạn học mẫu giáo, tôi sẽ khen ngợi: "Sao bé ngoan thế nhỉ?!" Điều này thể hiện sự ngưỡng mộ trước hành vi lễ phép của em bé.
- Về nhà, khi em bé của mình nghịch ngợm làm hỏng đồ chơi quý, tôi sẽ tỏ ra bực bội bằng cách thốt lên: "Sao em lại phá thế nhỉ?" Câu hỏi này thể hiện sự thất vọng và trách móc nhẹ nhàng đối với hành động của em bé.

- b) Khẳng định, phủ định:
- Một bạn chỉ thích đá bóng nhưng tôi vẫn nghĩ rằng đánh đàn cũng hay. Tôi sẽ bày tỏ quan điểm của mình bằng cách nói: "Đánh đàn cũng hay đấy chứ?" Câu hỏi này thể hiện sự ủng hộ và khuyến khích bạn ấy thử sức với bộ môn nghệ thuật khác.
- Thấy bạn tôi bĩu môi, tôi sẽ phản bác lại bằng cách khẳng định: "Đánh đàn thì hay gì?" Câu hỏi này thể hiện sự tự tin vào sở thích của bản thân và đồng thời phủ nhận ý kiến của bạn kia.

- c) Thể hiện yêu cầu, mong muốn:
- Em trai tôi thường xuyên nghịch ngợm, phá phách khiến tôi không thể tập trung làm bài. Để yêu cầu em đi chỗ khác chơi, tôi sẽ nói: "Em đi chỗ khác chơi cho chị làm bài được không?" Câu hỏi này thể hiện sự lịch sự và mong muốn em trai tôn trọng không gian riêng tư của tôi.