Giải hộ mình câu này với các bạnGiúp mình với!Giúp mình với!Giúp mình với!

i:
Qua bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ", tác giả Thanh Hải đã gửi gắm đến chúng ta những thông điệp sâu sắc về cuộc sống. Thông điệp mà tôi cảm thấy ấn tượng nhất đó chính là sự cống hiến cho đất nước. Trong cuộc đời mỗi con người ai cũng sẽ có mùa xuân của riêng mình. Mùa xuân ấy đẹp đẽ, tươi mới nhưng lại ngắn ngủi vô cùng. Bởi vậy, khi còn trẻ khỏe, khi còn được sống trong hòa bình, độc lập thì chúng ta cần phải biết trân trọng từng giây từng phút của cuộc đời để từ đó cố gắng phấn đấu hết mình, đóng góp sức lực dù nhỏ bé cho xã hội. Cống hiến không chỉ giúp chúng ta phát huy được giá trị của bản thân mà còn đem đến những điều tốt đẹp cho cộng đồng, cho xã hội. Khi cống hiến, con người sẽ cảm thấy tự hào, hạnh phúc bởi những việc làm của mình đã giúp cho cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn. Tóm lại, cống hiến là một hành động cao cả và đáng quý. Mỗi người cần phải có ý thức cống hiến cho tổ quốc để xây dựng một Việt Nam giàu mạnh, vững bền.


ii:
Thiếu tính tự giác trong học tập là một vấn đề đáng lo ngại đối với nhiều học sinh hiện nay. Việc không tự giác trong học tập ảnh hưởng rất lớn đến kết quả học tập và sự phát triển cá nhân của học sinh. Vì vậy, chúng ta cần tìm kiếm các giải pháp để khắc phục tình trạng này. Dưới đây là một số gợi ý:

1. Tạo môi trường học tập tích cực và khuyến khích sự tham gia chủ động của học sinh: Giáo viên nên tạo ra các hoạt động học tập thú vị và tương tác, khuyến khích học sinh đặt câu hỏi và thảo luận. Đồng thời, giáo viên cần tôn trọng ý kiến của học sinh và đánh giá cao nỗ lực của họ.

2. Tăng cường vai trò của phụ huynh trong quá trình học tập của con em mình: Phụ huynh cần dành thời gian hỗ trợ con em làm bài tập về nhà, thảo luận về tầm quan trọng của việc hoàn thành nhiệm vụ học tập đúng hạn. Họ cũng nên khen ngợi và động viên khi con em đạt được tiến bộ.

3. Phát triển kỹ năng quản lý thời gian hiệu quả: Học sinh cần biết cách lập kế hoạch và ưu tiên công việc, sử dụng lịch hoặc ứng dụng điện thoại di động để ghi chú và nhắc nhở.

4. Xây dựng mục tiêu học tập rõ ràng và cụ thể: Mục tiêu giúp học sinh định hướng và thúc đẩy hành động. Hãy đặt mục tiêu ngắn hạn và dài hạn phù hợp với khả năng của bản thân.

5. Thúc đẩy tinh thần trách nhiệm cá nhân: Học sinh cần nhận thức rằng việc học là quyền lợi và nghĩa vụ của mỗi người. Họ nên tự hào về những thành tựu đã đạt được và tiếp tục phấn đấu.

6. Tạo ra một môi trường học tập thoải mái và không áp lực: Tránh tạo áp lực quá mức khiến học sinh cảm thấy căng thẳng và chán nản. Thay vào đó, hãy tạo điều kiện thuận lợi để học sinh tự tin và hứng thú hơn trong việc học.

7. Tổ chức các buổi thảo luận nhóm và dự án thực tế: Những hoạt động này giúp học sinh làm việc cùng nhau và chia sẻ kiến thức, từ đó khuyến khích họ hiểu rằng việc học là một quá trình liên tục và cần sự hỗ trợ từ cộng đồng.

8. Thiết lập hệ thống khen thưởng và kỷ luật công bằng: Hệ thống này sẽ tạo động lực cho học sinh cố gắng hết sức và đảm bảo mọi học sinh đều có cơ hội phát triển tốt nhất.

9. Cung cấp nguồn tư liệu phong phú và đa dạng: Nguồn tư liệu bao gồm sách giáo trình, tài liệu tham khảo, video giảng dạy trực tuyến và các nền tảng học tập trực tuyến. Điều này giúp học sinh khám phá và tìm hiểu sâu hơn về các chủ đề học tập.

10. Tạo ra một môi trường học tập an toàn và tôn trọng: Một môi trường học tập an toàn và tôn trọng giúp học sinh cảm thấy thoải mái và tự tin hơn trong việc thể hiện ý kiến và suy nghĩ của mình. Điều này cũng khuyến khích học sinh tham gia vào các cuộc tranh luận và trao đổi ý kiến xây dựng, góp phần nâng cao chất lượng học tập.