smskksksmsnskskmso

câu 1: - Thể thơ: Tự do

câu 2: Trong hai khổ thơ thứ (2) và (7), tác giả Nguyễn Việt Chiến đã khắc họa hình ảnh biển đảo quê hương gắn với sự hy sinh của những người lính hải quân. Khổ thơ thứ (2) miêu tả cảnh tượng bình yên của vùng biển Trường Sa vào buổi sáng sớm, với tiếng gà gáy vang vọng khắp nơi. Hình ảnh này gợi lên sự thanh bình, yên tĩnh của cuộc sống thường nhật trên đảo. Tuy nhiên, ẩn sau vẻ đẹp ấy là sự hy sinh thầm lặng của những người lính hải quân, họ phải đối mặt với khó khăn, thử thách và hiểm nguy để bảo vệ chủ quyền lãnh thổ của Tổ quốc. Khổ thơ thứ (7) tiếp tục nhấn mạnh sự hy sinh của những người lính hải quân qua hình ảnh "tiếng trẻ nhỏ đến trường nơi sóng bão". Đây là hình ảnh biểu tượng cho tương lai tươi sáng của đất nước, đồng thời cũng là động lực để những người lính hải quân kiên cường bám trụ, giữ gìn biển đảo quê hương. Tác giả đã khéo léo kết hợp giữa vẻ đẹp thiên nhiên và tinh thần bất khuất của con người, tạo nên một bức tranh vừa hùng vĩ, vừa bi tráng về biển đảo Việt Nam.

câu 3: Trong đoạn thơ "Biển mùa này sóng dữ phía Hoàng Sa", tác giả Nguyễn Việt Chiến sử dụng biện pháp tu từ so sánh để tạo nên hiệu quả nghệ thuật đặc sắc. Câu thơ "Mẹ Tổ quốc vẫn luôn ở bên ta/ Như máu ấm trong màu cờ nước Việt" sử dụng phép so sánh ngang bằng giữa "Mẹ Tổ quốc" và "máu ấm".

- Tác dụng:
- Gợi hình: Hình ảnh "máu ấm" gợi lên sự ấm áp, nồng nàn, sức mạnh phi thường của tình yêu quê hương, đất nước. Nó giúp người đọc dễ dàng hình dung được sự bao bọc, che chở, đồng hành của Mẹ Tổ quốc đối với con dân.
- Gợi cảm: So sánh "Mẹ Tổ quốc" với "máu ấm" thể hiện lòng biết ơn sâu sắc, sự kính trọng thiêng liêng dành cho đất nước. Đồng thời, nó khẳng định vai trò to lớn, ý nghĩa thiêng liêng của Tổ quốc trong tâm hồn mỗi người con đất Việt.
- Nhấn mạnh: Phép so sánh nhấn mạnh sự gắn bó mật thiết, sự đồng hành không thể tách rời giữa con người và Tổ quốc. Nó khẳng định rằng dù trong bất kỳ hoàn cảnh nào, Tổ quốc vẫn luôn là chỗ dựa vững chắc, là nguồn động lực tinh thần to lớn cho con người.

Phép so sánh trong đoạn thơ đã góp phần nâng cao giá trị biểu đạt, tạo nên chiều sâu ý nghĩa cho tác phẩm, khiến người đọc thêm yêu mến, tự hào về Tổ quốc thân yêu.

câu 4: Bài thơ "Tổ Quốc nhìn từ biển" của Nguyễn Việt Chiến là một tác phẩm mang tính chất biểu tượng cao, thể hiện lòng yêu nước sâu sắc và sự tự hào đối với quê hương. Tác giả đã khéo léo kết hợp giữa hình ảnh thiên nhiên hùng vĩ và tinh thần kiên cường của dân tộc để tạo nên một bức tranh tuyệt đẹp về Tổ Quốc.

Tác giả bắt đầu bài thơ bằng việc miêu tả vẻ đẹp hoang sơ và hùng vĩ của biển cả, đồng thời nhấn mạnh vai trò quan trọng của biển trong lịch sử và văn hóa Việt Nam. Biển không chỉ là nguồn sống cho hàng triệu người dân mà còn là biên giới bảo vệ lãnh thổ, là chứng nhân lịch sử của dân tộc. Hình ảnh "biển một bên và em một bên" gợi lên sự gắn bó mật thiết giữa con người và thiên nhiên, giữa Tổ Quốc và những người con yêu dấu.

Tình cảm và cảm xúc của nhân vật trữ tình được thể hiện rõ nét qua những dòng thơ đầy cảm động. Nhân vật trữ tình không chỉ yêu mến vẻ đẹp của biển cả mà còn trân trọng giá trị thiêng liêng của Tổ Quốc. Tình yêu ấy được thể hiện qua những câu thơ như "Biển mặn mòi như nước mắt của em", "Biển mênh mông, em ở đâu?". Những hình ảnh ẩn dụ như "nước mắt của em" hay "em ở đâu?" càng làm tăng thêm sức biểu cảm, khiến người đọc cảm nhận được nỗi nhớ nhung da diết và sự khao khát mãnh liệt của nhân vật trữ tình đối với Tổ Quốc.

Ngoài ra, tác giả còn sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh và âm điệu du dương để tạo nên hiệu quả nghệ thuật cao. Những câu thơ ngắn gọn, súc tích nhưng chứa đựng nhiều ý nghĩa sâu sắc, giúp người đọc dễ dàng tiếp cận và cảm nhận được tâm tư, tình cảm của tác giả.

Tổng kết lại, bài thơ "Tổ Quốc nhìn từ biển" của Nguyễn Việt Chiến là một tác phẩm đầy cảm xúc, thể hiện lòng yêu nước sâu sắc và sự tự hào đối với quê hương. Qua những hình ảnh thiên nhiên hùng vĩ và những dòng thơ đầy cảm động, tác giả đã khắc họa một cách chân thực và ấn tượng về Tổ Quốc, khơi dậy niềm tự hào và trách nhiệm của mỗi người dân đối với đất nước.

câu 5: Phần I:

* : Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích?
* Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm.
* : Chỉ ra biện pháp tu từ chủ yếu được sử dụng trong đoạn trích?
* Biện pháp tu từ chủ yếu: Điệp cấu trúc "Có nơi nào..."
* : Nêu hiệu quả nghệ thuật của phép điệp cấu trúc trong đoạn trích?
* Hiệu quả nghệ thuật: Nhấn mạnh sự tự hào về lịch sử dân tộc, khẳng định tinh thần bất khuất, kiên cường của người Việt Nam qua hàng nghìn năm dựng nước và giữ nước. Đồng thời, tạo nhịp điệu dồn dập, tăng sức biểu cảm cho đoạn thơ.
* : Anh/chị hiểu thế nào về ý nghĩa hai dòng thơ cuối?
* Hai dòng thơ cuối thể hiện niềm tin vào tương lai tươi sáng của đất nước, dù trải qua bao thăng trầm lịch sử vẫn vững vàng đứng lên. Hình ảnh "tiếng gà gáy bình yên", "tiếng trẻ nhỏ đến trường", "tiếng sóng vỗ bờ" tượng trưng cho cuộc sống thanh bình, hạnh phúc, thể hiện khát vọng hòa bình, xây dựng đất nước giàu đẹp của nhân dân Việt Nam.

Phần II:

Bài thơ "Người trẻ sống là không chờ đợi" của Nguyễn Việt Chiến đã khơi gợi trong tôi những suy nghĩ sâu sắc về vai trò của tuổi trẻ trong việc bảo vệ và phát triển biển đảo quê hương. Tuổi trẻ là giai đoạn đẹp đẽ nhất của mỗi con người, là lúc chúng ta tràn đầy nhiệt huyết, năng lượng và ước mơ. Trong bối cảnh hiện nay, khi biển đảo đang đối mặt với nhiều thách thức, thì trách nhiệm của người trẻ càng trở nên quan trọng hơn bao giờ hết.

Trước hết, người trẻ cần có ý thức về tầm quan trọng của biển đảo đối với sự tồn vong của đất nước. Biển đảo là một phần lãnh thổ thiêng liêng của Tổ quốc, là nơi chứa đựng nguồn tài nguyên thiên nhiên quý giá, đồng thời cũng là tuyến phòng thủ quan trọng bảo vệ chủ quyền lãnh thổ. Việc bảo vệ biển đảo không chỉ là trách nhiệm của Nhà nước mà còn là trách nhiệm của toàn dân, đặc biệt là thế hệ trẻ - những người sẽ kế thừa và phát huy truyền thống của cha ông.

Thứ hai, người trẻ cần tích cực học tập, rèn luyện để nâng cao kiến thức, kỹ năng, góp phần xây dựng lực lượng hải quân hùng mạnh, đủ sức bảo vệ chủ quyền biển đảo. Bên cạnh đó, họ cần tích cực tham gia các hoạt động tình nguyện, tuyên truyền, vận động mọi người cùng chung tay bảo vệ biển đảo.

Thứ ba, người trẻ cần có lòng yêu nước nồng nàn, sẵn sàng hy sinh vì Tổ quốc. Họ cần ý thức rằng, bảo vệ biển đảo là bảo vệ cuộc sống, tương lai của bản thân và của cả dân tộc. Khi đất nước lâm nguy, họ sẵn sàng lên đường, cầm súng bảo vệ biên cương, hải đảo.

Tóm lại, người trẻ cần có những giải pháp cụ thể để bảo vệ và phát triển biển đảo quê hương. Đó là ý thức về tầm quan trọng của biển đảo, tích cực học tập, rèn luyện và sẵn sàng hy sinh vì Tổ quốc. Hãy nhớ rằng, "người trẻ sống là không chờ đợi", hãy hành động ngay hôm nay để góp phần xây dựng một đất nước Việt Nam hùng cường, thịnh vượng.