Giúp mình với! lập dàn ý về ba chủ đề nghị luân xã hôil

I. Mở bài:
- Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: Lòng hiếu thảo và vai trò quan trọng trong cuộc sống con người.
II. Thân bài:
a) Giải thích khái niệm "hiếu thảo":
- Hiếu thảo là tình cảm yêu thương, kính trọng của con cái đối với ông bà, cha mẹ, những người thân trong gia đình.
b) Biểu hiện của lòng hiếu thảo:
- Người có lòng hiếu thảo luôn biết cung kính, vâng lời, làm cho cha mẹ vui vẻ, tinh thần an nhiên.
- Họ luôn biết sống đúng chuẩn mực, thực hiện lễ nghi, hiếu nghĩa đối với các bậc sinh thành.
c) Ý nghĩa của lòng hiếu thảo:
- Lòng hiếu thảo giúp gắn kết các thế hệ trong gia đình, tạo môi trường gia đình ấm áp, hạnh phúc.
- Là chuẩn mực đạo đức của dân tộc Việt Nam từ xưa đến nay.
d) Phê phán:
- Trong xã hội vẫn còn nhiều người không có lòng hiếu nghĩa, vô lễ, đánh đập, đối xử tàn nhẫn, bỏ rơi cha mẹ già.
e) Bài học nhận thức và hành động:
- Mỗi người phải sống đúng chuẩn mực đạo đức, biết kính trọng ông bà, cha mẹ, lễ phép với mọi người trong gia đình.
- Tích cực rèn luyện nhân cách cao đẹp, có trách nhiệm với bản thân và gia đình.
III. Kết bài:
- Khẳng định lại tầm quan trọng của lòng hiếu thảo trong cuộc sống.
- Kêu gọi mọi người hãy sống có lòng hiếu thảo, thể hiện tình cảm chân thành với ông bà, cha mẹ.
Chủ đề 2: Sự tôn trọng đối với thầy cô giáo.
I. Mở bài:
- Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: Tôn sư trọng đạo - truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam.
II. Thân bài:
a) Giải thích khái niệm "tôn sư trọng đạo":
- "Tôn sư" là tôn trọng, kính mến, biết ơn thầy cô giáo, những người đã dạy dỗ mình nên người.
- "Trọng đạo" là coi trọng lời dạy của thầy cô, vận dụng những kiến thức đó vào cuộc sống.
b) Biểu hiện của tôn sư trọng đạo:
- Kính trọng, yêu quý, ghi nhớ công ơn của thầy cô giáo.
- Chăm chỉ học tập, rèn luyện đạo đức, trở thành người có ích cho xã hội.
c) Ý nghĩa của tôn sư trọng đạo:
- Thể hiện lối sống có văn hóa, phù hợp với truyền thống đạo lý của dân tộc.
- Giúp mỗi cá nhân hoàn thiện nhân cách, góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh.
d) Phê phán:
- Hiện nay vẫn còn một số học sinh chưa có thái độ tôn trọng thầy cô giáo, nói xấu, thậm chí là xúc phạm danh dự của thầy cô.
e) Bài học nhận thức và hành động:
- Mỗi người cần nhận thức được vai trò to lớn của thầy cô giáo trong việc hình thành và phát triển nhân cách.
- Cần có thái độ tôn trọng, biết ơn thầy cô giáo, chăm chỉ học tập, rèn luyện đạo đức để trở thành người có ích cho xã hội.
III. Kết bài:
- Khẳng định lại tầm quan trọng của truyền thống tôn sư trọng đạo trong xã hội.
- Kêu gọi mọi người hãy giữ gìn và phát huy truyền thống này.
Chủ đề 3: Bạo lực học đường.
I. Mở bài:
- Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: Bạo lực học đường đang là vấn nạn gây bức xúc dư luận và làm xấu hình ảnh trường học.
II. Thân bài:
a) Giải thích khái niệm "bạo lực học đường":
- Bạo lực học đường là những hành vi thô bạo, ngang ngược, bất chấp công lí, đạo lí, xúc phạm trấn áp danh dự, nhân phẩm của người khác gây nên những tổn thương về tinh thần và thể xác diễn ra trong phạm vi trường học.
b) Biểu hiện của bạo lực học đường:
- Học sinh có thái độ vô lễ, coi thường thầy cô giáo.
- Hành hung thầy cô giáo bằng các loại vũ khí nguy hiểm.
- Đánh nhau, gây gổ, đánh bạn gây thương tích.
- Sử dụng mạng xã hội để lăng mạ, xúc phạm, sỉ nhục bạn bè.
c) Nguyên nhân của bạo lực học đường:
- Xã hội tiêu cực, nhiều tệ nạn và thiếu gương mẫu.
- Sự giáo dục chưa đúng đắn, thậm chí là thiếu quan tâm của gia đình.
- Sự thay đổi nhanh chóng về mặt thể chất và tâm sinh lý ở học sinh THCS và THPT.
- Tác động của văn hóa truyền thông đại chúng và game hành động.
d) Hậu quả của bạo lực học đường:
- Gây tổn hại về sức khỏe, tâm hồn của các em.
- Làm mất đi ý nghĩa của ngành giáo dục.
- Biến học sinh thành kẻ hung hăng, vô cảm, mất nhân tính.
e) Giải pháp khắc phục bạo lực học đường:
- Gia đình cần quan tâm sâu sắc tới con em mình và có mối quan hệ mật thiết với nhà trường.
- Nhà trường cần tuyên truyền, giáo dục đạo đức, cách cư xử giữa người với người, răn đe và chỉ rõ những hành vi sai trái.
- Bản thân mỗi người cần tôn trọng, nhường nhịn và chia sẻ với người xung quanh.
III. Kết bài:
- Khẳng định lại tầm quan trọng của việc ngăn chặn bạo lực học đường.
- Kêu gọi mọi người cùng chung tay xây dựng môi trường học đường lành mạnh, an toàn.