Giải câu 3 và 4

Câu 3. a) Mô tả chuyển động của vật trong từng giai đoạn trên đồ thị: - Giai đoạn OA (từ 0 đến 2 s): Đường quãng đường tăng đều từ 0 đến 6 m → Vật chuyển động thẳng đều với tốc độ không đổi. - Giai đoạn AB (từ 2 đến 3 s): Đường quãng đường không thay đổi (vẫn là 6 m) → Vật đứng yên, không di chuyển. - Giai đoạn BC (từ 3 đến 6 s): Đường quãng đường giảm từ 6 m xuống 0 m → Vật chuyển động thẳng đều ngược chiều ban đầu với tốc độ không đổi. b) Tính tốc độ của vật ở giai đoạn OA và BC: - Giai đoạn OA: Quãng đường đi được: s = 6 m Thời gian: t = 2 s Vận tốc: v = s/t = 6/2 = 3 m/s - Giai đoạn BC: Quãng đường đi được: s = 6 m (từ 6 m đến 0 m) Thời gian: t = 6 - 3 = 3 s Vì quãng đường giảm nên vận tốc là âm: v = - s/t = -6/3 = -2 m/s c) Giai đoạn vật chuyển động nhanh nhất: - So sánh tốc độ tuyệt đối: |v_OA| = 3 m/s |v_BC| = 2 m/s → Vật chuyển động nhanh nhất ở giai đoạn OA. --- Câu 4. Dữ liệu: - Thời gian tổng cộng: 30 phút (từ 6h00 đến 6h30) - 15 phút đầu đi bộ được 1000 m (v_thongtha) - Dừng lại nói chuyện 5 phút - Quãng đường còn lại: 1000 m - Đến đúng lúc 6h30 Phân tích: - Giai đoạn 1 (0 - 15 phút): đi bộ thong thả, quãng đường 1000 m. - Giai đoạn 2 (15 - 20 phút): đứng yên, quãng đường không đổi 1000 m. - Giai đoạn 3 (20 - 30 phút): đi nhanh 1000 m còn lại. Tính vận tốc ở giai đoạn 3: - Thời gian đi nhanh: 10 phút = 10/60 giờ = 1/6 giờ - Quãng đường: 1000 m = 1 km - Vận tốc: v = s / t = 1 km / (1/6) h = 6 km/h Vẽ đồ thị quãng đường - thời gian: - Trục hoành: thời gian (phút), từ 0 đến 30 - Trục tung: quãng đường (m), từ 0 đến 2000 - Từ 0 đến 15 phút: đường thẳng tăng đều từ 0 đến 1000 m - Từ 15 đến 20 phút: đường ngang nằm ở quãng đường 1000 m - Từ 20 đến 30 phút: đường thẳng tăng đều từ 1000 m đến 2000 m --- **Kết luận:** - Đồ thị quãng đường - thời gian của bạn An gồm 3 đoạn: + Đoạn 1 (0-15 phút): tăng đều 0 → 1000 m + Đoạn 2 (15-20 phút): nằm ngang tại 1000 m + Đoạn 3 (20-30 phút): tăng đều 1000 → 2000 m - Vận tốc đi nhanh ở đoạn cuối là 6 km/h.