11 giờ trước


11 giờ trước
10 giờ trước
Sách từ lâu đã được xem là người thầy vĩ đại, là kho tàng tri thức vô tận của nhân loại. Sách không chỉ cung cấp kiến thức, mà còn bồi đắp tâm hồn, rèn luyện tư duy và định hình nhân cách con người. Tuy nhiên, trong bối cảnh xã hội hiện đại với sự bùng nổ của vô số hình thức và phương tiện giải trí đa dạng như Internet, mạng xã hội, trò chơi điện tử, một thực trạng đáng báo động đang diễn ra: một bộ phận không nhỏ học sinh đang dần ít đọc sách, thậm chí đánh mất thói quen đọc sách.
Việc học sinh thờ ơ với sách báo là một vấn đề đáng lo ngại, bởi nó kéo theo nhiều hệ lụy tiêu cực. Thứ nhất, việc thiếu đọc sách khiến học sinh bị hạn chế về kiến thức nền tảng và hiểu biết xã hội. Kiến thức từ sách vở mang tính hệ thống và sâu sắc hơn nhiều so với thông tin vụn vặt, nhanh chóng trên mạng. Thứ hai, thói quen đọc sách kém cũng dẫn đến sự thiếu hụt về khả năng ngôn ngữ và tư duy phản biện. Sách là công cụ tốt nhất để rèn luyện vốn từ, cách hành văn và khả năng phân tích, đánh giá vấn đề một cách thấu đáo. Cuối cùng, sự lấn át của các phương tiện giải trí bề mặt có thể khiến các em trở nên thiếu kiên nhẫn, dễ bị xao nhãng và mất đi khả năng tập trung lâu dài, vốn là yếu tố quan trọng trong học tập và cuộc sống.
Nguyên nhân của tình trạng này đến từ nhiều phía. Về mặt khách quan, sự tiện lợi, hấp dẫn và tính tương tác cao của các thiết bị công nghệ và mạng xã hội đã chiếm trọn thời gian rảnh rỗi của các em. Về mặt chủ quan, bản thân học sinh chưa nhận thức được đầy đủ vai trò của việc đọc sách, đồng thời áp lực học tập và thi cử cũng khiến các em ít có thời gian và tâm trí cho việc đọc sách ngoài chương trình. Ngoài ra, môi trường gia đình và nhà trường đôi khi chưa tạo được động lực và hướng dẫn đúng đắn để khơi gợi niềm yêu thích đọc sách.
Để khôi phục và nuôi dưỡng thói quen đọc sách cho học sinh, cần có sự chung tay của cả gia đình, nhà trường và xã hội. Trước hết, gia đình cần làm gương, duy trì không gian đọc sách trong nhà và cùng con đọc sách. Nhà trường nên tổ chức các hoạt động khuyến đọc hấp dẫn và thiết thực hơn như câu lạc bộ sách, cuộc thi giới thiệu sách, thay vì chỉ là các buổi đọc sách hình thức. Đặc biệt, giáo viên cần khéo léo lồng ghép việc đọc sách ngoại khóa vào các bài giảng để học sinh thấy được sự liên hệ giữa sách và kiến thức. Về phía bản thân học sinh, các em cần chủ động sắp xếp thời gian, bắt đầu bằng những cuốn sách thuộc thể loại mình yêu thích để tạo hứng thú, sau đó dần mở rộng sang các lĩnh vực khác. Quan trọng nhất là cần nhận thức rõ rằng, sách là người bạn đồng hành, là nguồn năng lượng giúp ta chinh phục tương lai.
Tóm lại, trong thời đại số, sách vẫn giữ nguyên giá trị cốt lõi của mình. Việc duy trì thói quen đọc sách không chỉ là một nét đẹp văn hóa mà còn là yếu tố then chốt để phát triển toàn diện. Hãy biến việc đọc sách trở thành một nhu cầu tự thân, một niềm vui không thể thiếu, để mỗi học sinh đều có thể vững bước trên hành trình tri thức của mình.
Nếu bạn muốn hỏi bài tập
Các câu hỏi của bạn luôn được giải đáp dưới 10 phút
CÂU HỎI LIÊN QUAN
11 giờ trước
11 giờ trước
12 giờ trước
12 giờ trước
Top thành viên trả lời