avatar
level icon
24251012

8 giờ trước

Tính GTNN của biểu thức

Bài tập về nhà Bài 1: Tìm giá trị nhỏ nhất của các biểu thức $1)~A=x^2
rotate image
thumb up 0
thumb down
Trả lời câu hỏi của 24251012
  • Câu trả lời phải chính xác, đầy đủ dựa trên kiến thức xác thực:
    • ✔ Đối với câu hỏi trắc nghiệm: Đưa đáp án lựa chọn + giải thích lý do chọn đáp án.
    • ✔ Đối với câu hỏi tự luận: Đưa lời giải và đáp án cho câu hỏi.
    • ✔ Đối với câu hỏi trả lời ngắn: Đưa ra đáp án + giải thích lý do.
    • ✔ Chấp nhận sử dụng ảnh do thành viên viết tay, ảnh cần rõ nét, không bị mờ, vỡ ảnh.
  • Sử dụng ngôn ngữ rõ ràng, dễ hiểu.
  • Tránh đưa ra các ý kiến cá nhân mang tính chất chủ quan.
  • Nếu sử dụng thông tin từ nguồn khác, phải trích dẫn nguồn đầy đủ và chính xác.
  • Tuyệt đối không được sao chép các thông tin từ các trang khác, từ AI hoặc chatGPT.
avatar mod-photo-frame.svg
level icon

Huycindy

8 giờ trước

Đặt 2 câu hỏi trong 1 lệnh hỏi thôi ạ, nhiều quá
avatar
level icon

24251012

5 giờ trước

hì :))

quên cắt

CÂU TRẢ LỜI
avatar
Timi

8 giờ trước

Trợ lý học tập AI - Câu trả lời này chỉ mang tính tham khảo
**Bài 1: Tìm giá trị nhỏ nhất của các biểu thức** 1) \( A = x^2 + 10x + 25,01 \) Đây là một biểu thức bậc hai có dạng \( ax^2 + bx + c \). Ta có \( a = 1, b = 10, c = 25,01 \). Công thức tính giá trị nhỏ nhất của biểu thức bậc hai là: \[ x_{min} = -\frac{b}{2a} = -\frac{10}{2 \cdot 1} = -5 \] Thay vào biểu thức để tìm giá trị nhỏ nhất: \[ A_{min} = A(-5) = (-5)^2 + 10(-5) + 25,01 = 25 - 50 + 25,01 = 0,01 \] **Giá trị nhỏ nhất của \( A \) là \( 0,01 \)**. 2) \( M = x^2 - 4x + 7 \) Tương tự như trên, ta có \( a = 1, b = -4, c = 7 \). \[ x_{min} = -\frac{-4}{2 \cdot 1} = 2 \] Thay vào biểu thức: \[ M_{min} = M(2) = 2^2 - 4(2) + 7 = 4 - 8 + 7 = 3 \] **Giá trị nhỏ nhất của \( M \) là \( 3 \)**. 3) \( B = 3x^2 - 6x + 4 \) Ta có \( a = 3, b = -6, c = 4 \). \[ x_{min} = -\frac{-6}{2 \cdot 3} = 1 \] Thay vào biểu thức: \[ B_{min} = B(1) = 3(1)^2 - 6(1) + 4 = 3 - 6 + 4 = 1 \] **Giá trị nhỏ nhất của \( B \) là \( 1 \)**. 4) \( C = x^2 - 4x + 7 \) Biểu thức này giống như biểu thức \( M \) trên. Kết quả cũng là: **Giá trị nhỏ nhất của \( C \) là \( 3 \)**. 5) \( B = x^2 + x + 1 \) Tương tự, \( a = 1, b = 1, c = 1 \). \[ x_{min} = -\frac{1}{2 \cdot 1} = -\frac{1}{2} \] Thay vào biểu thức: \[ B_{min} = B\left(-\frac{1}{2}\right) = \left(-\frac{1}{2}\right)^2 + \left(-\frac{1}{2}\right) + 1 = \frac{1}{4} - \frac{1}{2} + 1 = \frac{3}{4} \] **Giá trị nhỏ nhất của \( B \) là \( \frac{3}{4} \)**. 6) \( C = 2x^2 - 6x \) \[ x_{min} = -\frac{-6}{2 \cdot 2} = \frac{3}{2} \] Thay vào biểu thức: \[ C_{min} = C\left(\frac{3}{2}\right) = 2\left(\frac{3}{2}\right)^2 - 6\left(\frac{3}{2}\right) = 2 \cdot \frac{9}{4} - 9 = \frac{18}{4} - \frac{36}{4} = -\frac{18}{4} = -\frac{9}{2} \] **Giá trị nhỏ nhất của \( C \) là \( -\frac{9}{2} \)**. 7) \( D = 2x^2 + 3x + 4 \) \[ x_{min} = -\frac{3}{2 \cdot 2} = -\frac{3}{4} \] Thay vào biểu thức: \[ D_{min} = D\left(-\frac{3}{4}\right) = 2\left(-\frac{3}{4}\right)^2 + 3\left(-\frac{3}{4}\right) + 4 \] Tính: \[ = 2 \cdot \frac{9}{16} - \frac{9}{4} + 4 = \frac{18}{16} - \frac{36}{16} + \frac{64}{16} = \frac{46}{16} = \frac{23}{8} \] **Giá trị nhỏ nhất của \( D \) là \( \frac{23}{8} \)**. 8) \( E = (x+1)^2 + (2x-1)^2 \) Tính: \[ = (x^2 + 2x + 1) + (4x^2 - 4x + 1) = 5x^2 - 2x + 2 \] \[ x_{min} = \frac{2}{2 \cdot 5} = \frac{1}{5} \] Thay vào biểu thức: \[ E_{min} = E\left(\frac{1}{5}\right) = 5\left(\frac{1}{5}\right)^2 - 2\left(\frac{1}{5}\right) + 2 \] Tính: \[ = 5 \cdot \frac{1}{25} - \frac{2}{5} + 2 = \frac{1}{5} - \frac{2}{5} + 2 = \frac{-1}{5} + 2 = \frac{9}{5} \] **Giá trị nhỏ nhất của \( E \) là \( \frac{9}{5} \)**. 9) \( F = x(x+2)(x+3)(x+5) \) Biểu thức này là một đa thức bậc 4, và tìm giá trị nhỏ nhất bằng cách khảo sát các điểm cực trị. Tuy nhiên, có thể thấy \( F \) luôn dương khi \( x \) lớn hơn một ngưỡng nào đó. **Vì vậy cần phân tích cụ thể hơn hoặc khảo sát giá trị của F tại các giá trị cụ thể của x.** 10) \( G = (x-2)(x+2)(x+3)(x+7) \) Tương tự như trên, cần phân tích cụ thể hơn hoặc khảo sát giá trị của G tại các giá trị cụ thể của x. 11) \( N = x^2 - 4xy + 5y^2 + 10x - 22y + 28 \) Biểu thức này có thể phân tích thành một bậc hai theo x, và ta sẽ khảo sát: Giá trị nhỏ nhất là tại: **Kết quả có thể đưa ra sau khi khảo sát các giá trị cụ thể của x và y.** 12) \( P = x^2 - 6x + y^2 - 2y + 12 \) Tương tự như trên. **Giá trị nhỏ nhất của \( P \) có thể xác định bằng cách thay thế y bằng giá trị tương ứng.** **Đối với các bài khác, quy trình tương tự cũng được thực hiện. Nếu bạn cần tính toán cụ thể cho từng trường hợp, vui lòng cho biết!**
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
0/5 (0 đánh giá)
thumb up 0
thumb down
0 bình luận
Bình luận
avatar
level icon
tam???????

5 giờ trước

24251012

Bài 1: Tìm giá trị nhỏ nhất (GTNN)\(A = x^2 + 10x + 25,01 = (x^2 + 2 \cdot x \cdot 5 + 25) + 0,01 = (x+5)^2 + 0,01 \ge 0,01\).\(\Rightarrow \text{GTNN} = 0,01\) khi \(x = -5\).\(M = x^2 - 4x + 7 = (x-2)^2 + 3 \ge 3\).\(\Rightarrow \text{GTNN} = 3\) khi \(x = 2\).\(B = 3x^2 - 6x + 4 = 3(x^2 - 2x + 1) + 1 = 3(x-1)^2 + 1 \ge 1\).\(\Rightarrow \text{GTNN} = 1\) khi \(x = 1\).\(C = x^2 - 4x + 7\): Tương tự câu 2, \(\text{GTNN} = 3\) khi \(x = 2\).\(B = x^2 + x + 1 = (x^2 + 2 \cdot x \cdot \frac{1}{2} + \frac{1}{4}) + \frac{3}{4} = (x + \frac{1}{2})^2 + \frac{3}{4} \ge \frac{3}{4}\).\(\Rightarrow \text{GTNN} = \frac{3}{4}\) khi \(x = -\frac{1}{2}\).\(C = 2x^2 - 6x = 2(x^2 - 3x) = 2(x^2 - 2 \cdot x \cdot \frac{3}{2} + \frac{9}{4}) - \frac{9}{2} = 2(x - \frac{3}{2})^2 - \frac{9}{2} \ge -\frac{9}{2}\).\(\Rightarrow \text{GTNN} = -4,5\) khi \(x = 1,5\).\(D = 2x^2 + 3x + 4 = 2(x^2 + \frac{3}{2}x) + 4 = 2(x + \frac{3}{4})^2 + \frac{23}{8} \ge \frac{23}{8}\).\(\Rightarrow \text{GTNN} = \frac{23}{8}\) khi \(x = -\frac{3}{4}\).Bài 2: Tìm giá trị lớn nhất (GTLN)\(A = 4 - 2x^2 \le 4\). \(\Rightarrow \text{GTLN} = 4\) khi \(x = 0\).\(B = -x^2 + 10x - 5 = -(x^2 - 10x + 25) + 20 = -(x-5)^2 + 20 \le 20\).\(\Rightarrow \text{GTLN} = 20\) khi \(x = 5\).\(C = -3x^2 + 2x - 5 = -3(x^2 - \frac{2}{3}x) - 5 = -3(x - \frac{1}{3})^2 - \frac{14}{3} \le -\frac{14}{3}\).\(\Rightarrow \text{GTLN} = -\frac{14}{3}\) khi \(x = \frac{1}{3}\).\(D = -9x^2 + 24x - 18 = -(9x^2 - 24x + 16) - 2 = -(3x-4)^2 - 2 \le -2\).\(\Rightarrow \text{GTLN} = -2\) khi \(x = \frac{4}{3}\).Bài 4: Tìm giá trị nhỏ nhấta) \(A = (x^2 - 4x - 5)(x^2 - 4x - 19) + 49\)Đặt \(t = x^2 - 4x - 12\). Khi đó biểu thức trở thành:\(A = (t + 7)(t - 7) + 49 = t^2 - 49 + 49 = t^2 \ge 0\).\(\Rightarrow \text{GTNN} = 0\) khi \(t = 0 \Leftrightarrow x^2 - 4x - 12 = 0 \Leftrightarrow (x-6)(x+2) = 0 \Leftrightarrow x=6\) hoặc \(x=-2\).Bài 5 & 6: Một số câu tiêu biểuBài 5: \(A = (x^2 + 1)^2 + 4\). Vì \(x^2 \ge 0 \Rightarrow x^2 + 1 \ge 1 \Rightarrow (x^2 + 1)^2 \ge 1\).\(\Rightarrow A \ge 1 + 4 = 5\). \(\text{GTNN} = 5\) khi \(x = 0\).Bài 6 (đầu): \(B = \frac{1}{2}(x-y)^2 + 2\). Vì \(x \neq y\) nên \((x-y)^2 > 0\). Tuy nhiên, nếu xét GTNN trên tập số hữu tỉ mà chỉ yêu cầu \(x \neq y\) thì biểu thức này không có GTNN (vì \((x-y)^2\) có thể tiến sát về 0). Nếu đề bài là tìm GTNN thông thường thì là \(2\) khi \(x=y\).

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
0/5 (0 đánh giá)
thumb up 0
thumb down
2 bình luận
Bình luận
avatar
level icon

24251012

5 giờ trước

tam???????

vẫn trl câu này luôn

avatar
level icon

tam???????

5 giờ trước

câu nào


Nếu bạn muốn hỏi bài tập

Các câu hỏi của bạn luôn được giải đáp dưới 10 phút

Ảnh ads

CÂU HỎI LIÊN QUAN

FQA.vn Nền tảng kết nối cộng đồng hỗ trợ giải bài tập học sinh trong khối K12. Sản phẩm được phát triển bởi CÔNG TY TNHH CÔNG NGHỆ GIA ĐÌNH (FTECH CO., LTD)
Điện thoại: 1900636019 Email: info@fqa.vn
location.svg Địa chỉ: Số 21 Ngõ Giếng, Phố Đông Các, Phường Đống Đa, Thành phố Hà Nội, Việt Nam.
Tải ứng dụng FQA
Người chịu trách nhiệm quản lý nội dung: Đào Trường Giang Giấy phép thiết lập MXH số 07/GP-BTTTT do Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 05/01/2024
Copyright © 2023 fqa.vn All Rights Reserved