Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song - Tiết 1 trang 103

1. Nội dung câu hỏi

Vẽ đường thẳng AB đi qua điểm O và song song với đường thẳng CD cho trước.

2. Phương pháp giải

- Vẽ đường thẳng MN đi qua điểm O và vuông góc với đường thẳng CD

- Vẽ đường thẳng AB đi qua điểm O và vuông góc với đường thẳng MN ta được đường thẳng AB song song với đường thẳng CD

3. Lời giải chi tiết

1. Nội dung câu hỏi

a) Cho hình tam giác ABC có góc đỉnh A là góc vuông.

 Qua đỉnh B, hãy vẽ đường thẳng BM song song với cạnh AC.

Qua đỉnh C, hãy vẽ đường thẳng CN song song với cạnh AB.

Hai đường thẳng BM và CN cắt nhau tại điểm D.

b) Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

Các cặp cạnh song song với nhau có trong hình tứ giác ABDC là: ......................

2. Phương pháp giải

a) Vẽ hình theo yêu cầu đề bài.

b) Viết các cặp cạnh song song với nhau có trong hình tứ giác ABDC

3. Lời giải chi tiết

a)

b) Các cặp cạnh song song với nhau có trong hình tứ giác ABDC là: AB và CD, AC và BD.

1. Nội dung câu hỏi

a) Cho hình tứ giác ABCD có góc đỉnh A và góc đỉnh D đều là góc vuông. Vẽ đường thẳng đi qua B và song song với cạnh AD, cắt cạnh DC tại điểm E.

b) Quan sát hình vẽ được ở câu a rồi trả lời câu hỏi.

Góc đỉnh E của hình tứ giác BEDA ở trên có là góc vuông hay không?

2. Phương pháp giải

a) Vẽ hình theo yêu cầu đề bài.

b) Sử dụng ê ke để kiểm tra góc đỉnh E của hình tứ giác BEDA có là góc vuông hay không

3. Lời giải chi tiết

a)

b) Góc đỉnh E của hình tứ giác BEDA ở trên là góc vuông.