Trả lời câu hỏi - Mục 5 trang 48

1. Nội dung câu hỏi

Hoàn thành bảng thống kê về các danh nhân khoa học - công nghệ, giáo dục - đào tạo với các nội dung theo mẫu dưới đây:

2. Phương pháp giải

Dựa vào nội dung lý thuyết SGK trang 47, 48.

3. Lời giải chi tiết

Học sinh điền các thông tin sau vào bảng

♦ Chu Văn An

- Thời kì: Trần

- Công lao:

+ Là một nhà giáo ưu tú với triết lí giáo dục nhân văn (thực hiện giáo dục không phân biệt giàu nghèo; học đi đôi với hành; học suốt đời; học để biết, để làm việc và cống hiến cho xã hội). Triết lí giáo dục của Chu Văn An đã có ảnh hưởng lớn đến

sự phát triển của giáo dục nước nhà.

+ Chu Văn An cũng là tấm gương về một vị quan chính trực, thanh liêm, hết lòng vì dân, vì nước.

♦ Lê Quý Đôn

- Thời kì: Lê trung hưng

- Công lao:

+ Là nhà bác học uyên thâm, có nhiều đóng góp lớn trên các lĩnh vực văn hóa - giáo dục và khoa học của Việt Nam.

+ Trong thời gian làm quan dưới triều Lê - Trịnh, ông đã có nhiều đề xuất nhằm phát triển đất nước và có đóng góp lớn trong quan hệ bang giao giữa Đại Việt với các nước láng giềng.

♦ Tuệ Tĩnh

- Thời kì: Trần

- Công lao:

+ Đặt nền móng cho nền y học cổ truyền Việt Nam

+ Có đóng góp lớn trong việc xây dựng quan điểm y học độc lập, phù hợp với thực tiễn (câu nói “Nam dược trị Nam nhân” của Tuệ Tĩnh thể hiện quan điểm biện chứng về mối quan hệ mật thiết giữa con người với môi trường xung quanh”.