giúp mik vs

rotate image
thumb up 1
thumb down
Trả lời câu hỏi của huny

Làm sao để có câu trả lời hay nhất?

  • Luôn có GIẢI THÍCH các bước giải
  • Không copy câu trả lời của Timi
  • Không sao chép trên mạng
  • Không spam câu trả lời để nhận điểm
  • Spam sẽ bị khóa tài khoản
CÂU TRẢ LỜI
avatar
Timi

24/11/2023

Trợ lý học tập AI - Câu trả lời này chỉ mang tính tham khảo
Đầu tiên, chúng ta cần xác định loại bài toán này. Đây là một bài toán liên quan đến hình học không gian, cụ thể là hình học trong không gian với hình chóp. Ý tưởng chính để giải quyết bài toán này là sử dụng định lý Pythagoras trong không gian ba chiều. Định lý Pythagoras cho biết tổng bình phương của độ dài hai cạnh góc vuông bằng bình phương của độ dài cạnh huyền. Các bước logic để giải quyết bài toán này như sau: 1. Xác định các cạnh tạo thành tam giác vuông. 2. Áp dụng định lý Pythagoras để tìm độ dài cạnh còn lại. Bây giờ, chúng ta sẽ giải quyết bài toán theo từng bước: 1. Trong hình vẽ, ta có thể thấy rằng $x$, $OA$ và $OC$ tạo thành một tam giác vuông tại $O$. Theo đó, ta có thể áp dụng định lý Pythagoras. Ta biết rằng $OA = 1,5$ và $OC = 2,5$. 2. Áp dụng định lý Pythagoras, ta có: $x^2 = OA^2 + OC^2 = 1,5^2 + 2,5^2 = 2,25 + 6,25 = 8,5$. 3. Để tìm $x$, ta lấy căn bậc hai của cả hai phía: $x = \sqrt{8,5} \approx 2,92$. Vậy, không có đáp án nào trong các lựa chọn trên phù hợp với kết quả này. Có thể có một lỗi trong bài toán hoặc trong các lựa chọn đáp án.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
0/5 (0 đánh giá)
thumb up 0
thumb down
0 bình luận
Bình luận
avatar
level icon
babebabe

24/11/2023

Vì $\displaystyle \widehat{AMN} =\widehat{ABC}$ (bài cho)
Mà 2 góc này ở vị trí trong cùng phía so với AB
$\displaystyle \Rightarrow $MN//BC
Xét $\displaystyle \vartriangle $ABC có: MN // BC
$\displaystyle  \begin{array}{{>{\displaystyle}l}}
\Rightarrow \frac{MA}{MB} =\frac{NA}{NC}\\
\Rightarrow \frac{2}{3} =\frac{1,5}{x} \Rightarrow x=\frac{3}{2} :\frac{2}{3} =\frac{9}{4}
\end{array}$

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
0/5 (0 đánh giá)
thumb up 0
thumb down
0 bình luận
Bình luận
avatar
level icon
Trang Ha

24/11/2023

bay ních gòi 😞Các bước logic để giải quyết bài toán này như sau:


1. Xác định các cạnh tạo thành tam giác vuông.

2. Áp dụng định lý Pythagoras để tìm độ dài cạnh còn lại.


Bây giờ, chúng ta sẽ giải quyết bài toán theo từng bước:


1. Trong hình vẽ, ta có thể thấy rằng x

, OA

��

và OC

��

tạo thành một tam giác vuông tại O

. Theo đó, ta có thể áp dụng định lý Pythagoras. Ta biết rằng OA=1,5

��=1,5

và OC=2,5

��=2,5

.


2. Áp dụng định lý Pythagoras, ta có: x

2

=OA

2

+OC

2

=1,5

2

+2,5

2

=2,25+6,25=8,5

�2=��2+��2=1,52+2,52=2,25+6,25=8,5

.


3. Để tìm x

, ta lấy căn bậc hai của cả hai phía: x=8,5

≈2,92

�=8,5≈2,92

.


Vậy, không có đáp án nào trong các lựa chọn trên phù hợp với kết quả này. Có thể có một lỗi trong bài toán hoặc trong các lựa chọn đáp án.

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
0/5 (0 đánh giá)
thumb up 0
thumb down
0 bình luận
Bình luận
avatar
level icon
Hoàn Phạm

24/11/2023

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
0/5 (0 đánh giá)
thumb up 0
thumb down
0 bình luận
Bình luận

Nếu bạn muốn hỏi bài tập

Các câu hỏi của bạn luôn được giải đáp dưới 10 phút

Ảnh ads

CÂU HỎI LIÊN QUAN

Câu trong ảnh làm như nào các bạn ơi...
Cho hình bình hành ABCD.Gọi E,F lần lượt là trung điểm của AB,CD.chứng minh :EF= AB
Câu trong ảnh làm như nào các bạn ơi...
avatar
level icon
huy vũ

6 phút trước

vẽ hình và chứng minh hệ thức tam giác vuông thứ 4
Chỉ là về toán thôi
FQA.vn Nền tảng kết nối cộng đồng hỗ trợ giải bài tập học sinh trong khối K12. Sản phẩm được phát triển bởi CÔNG TY TNHH CÔNG NGHỆ GIA ĐÌNH (FTECH CO., LTD)
Điện thoại: 1900636019 Email: info@fqa.vn
Location Địa chỉ: Số 21 Ngõ Giếng, Phố Đông Các, Phường Ô Chợ Dừa, Quận Đống Đa, Thành phố Hà Nội, Việt Nam.
Tải ứng dụng FQA
Người chịu trách nhiệm quản lý nội dung: Nguyễn Tuấn Quang Giấy phép thiết lập MXH số 07/GP-BTTTT do Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 05/01/2024
Copyright © 2023 fqa.vn All Rights Reserved