Câu 1:Nêu nội dung chính của văn bản Câu2:Văn bản trên,tổ chức theo trâth tự nào Câu3:Các yếu tố hình ảnh của văn bản được thể hiện như thế nào?Tác dụng của việc kết hợp các yếu tố phi ngôn ngữ ấy Câu4:Em hiểu gì về câu:”Việt Nam được xếp vào các nhóm các quốc gia dễ bị tổn thương nhất trên thế giới trước biển đổi khí hậu Câu5:Mục đích của tác giả khi viết về văn bản trên là gì GONG THPT THÁI PHÚC,Càu 122025 MÔN NGỮ VĂN 11,Thời gian làm bài: 120 phút không kể giao đề,PHẦN ĐỌC HIỂU (4,0 điểm),ọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu ở dưới:,Dấu chân Carbon & Hồi chuông cảnh báo,Dấu chân carbon là gì?,Con người đi đến đâu, "dấu chân carbon" xuất hiện ở đó và có thể lan rộng mất kiểm soát. Phần lớn,trực tiếp từ giao thông, nhà ở và gián tiếp từ thực phẩm, sản xuất công nghiệp; chúng ta đã thải vào,khí quyển một lượng khí thải nhà kính lên trái đất và được gọi tên là "dấu chân carbon".,,Nó "đóng góp" phần lớn vào lượng khí nhà kính toàn cầu (GHG), hoạt động như một "tấm giữ nhiệt,vĩnh cửu" ngăn chặn bức xạ mặt trời rời khỏi, khiến nhiệt độ trái đất gia tăng mạnh mẽ.,Sự nóng lên toàn cầu, biến đổi khí hậu không còn là con số dự đoán mà đã trở thành các sự kiện thiên tai,thảm khốc, kéo các vấn đề chính trị tầm quốc gia, quốc tế.,Thực trạng báo động toàn thế giới 2022,Tháng 11 vừa qua, tại Sharm el-Sheikh, Ai Cập, đã diễn ra Hội nghị Biến đổi Khí hậu của Liên hợp,quốc năm 2022 (COP27). Các dấu hiệu và tác động của "dấu chân carbon" đang trở nên kịch tính,hơn, cùng noom điểm qua các sự kiện cán mốc "báo động đỏ" trong năm nay từ Tổ chức Khí tượng,Thế giới (WMO) nhé.,- Gần như không thể đạt Hiệp ước Paris năm 2015 về việc giữ nhiệt độ toàn cầu không tăng quá 2 độ,C và nỗ lực giới hạn tăng ở mức 1,5 độ C. Ngay cả giới hạn 2 độ C cũng là thách thức cực kỳ lớn bởi,cần giảm 1,5 ty tấn CO2 mỗi năm từ 2030 - 2050 (gần bằng mức giảm hàng năm của năm 2020 khi nd,kinh tế toàn cầu bị tê liệt do phong tỏa covid-19).

Question

Câu 1:Nêu nội dung chính của văn bản
Câu2:Văn bản trên,tổ chức theo trâth tự nào
Câu3:Các yếu tố hình ảnh của văn bản được thể hiện như thế nào?Tác dụng của việc kết hợp các yếu tố phi ngôn ngữ ấy
Câu4:Em hiểu gì về câu:”Việt Nam được xếp vào các nhóm các quốc gia dễ bị tổn thương nhất trên thế giới trước biển đổi khí hậu 
Câu5:Mục đích của tác giả khi viết về văn bản trên là gì GONG THPT THÁI PHÚC,Càu 122025 MÔN NGỮ VĂN 11,Thời gian làm bài: 120 phút không kể giao đề,PHẦN ĐỌC HIỂU (4,0 điểm),ọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu ở dưới:,Dấu chân Carbon & Hồi chuông cảnh báo,Dấu chân carbon là gì?,Con người đi đến đâu, "dấu chân carbon" xuất hiện ở đó và có thể lan rộng mất kiểm soát. Phần lớn,trực tiếp từ giao thông, nhà ở và gián tiếp từ thực phẩm, sản xuất công nghiệp; chúng ta đã thải vào,khí quyển một lượng khí thải nhà kính lên trái đất và được gọi tên là "dấu chân carbon".,<img src=https://minio.ftech.ai/cvdata/fqa/prod/public/illustration_images/9a1a3729f7244706841c1e8de6342f9a.jpg />,Nó "đóng góp" phần lớn vào lượng khí nhà kính toàn cầu (GHG), hoạt động như một "tấm giữ nhiệt,vĩnh cửu" ngăn chặn bức xạ mặt trời rời khỏi, khiến nhiệt độ trái đất gia tăng mạnh mẽ.,Sự nóng lên toàn cầu, biến đổi khí hậu không còn là con số dự đoán mà đã trở thành các sự kiện thiên tai,thảm khốc, kéo các vấn đề chính trị tầm quốc gia, quốc tế.,Thực trạng báo động toàn thế giới 2022,Tháng 11 vừa qua, tại Sharm el-Sheikh, Ai Cập, đã diễn ra Hội nghị Biến đổi Khí hậu của Liên hợp,quốc năm 2022 (COP27). Các dấu hiệu và tác động của "dấu chân carbon" đang trở nên kịch tính,hơn, cùng noom điểm qua các sự kiện cán mốc "báo động đỏ" trong năm nay từ Tổ chức Khí tượng,Thế giới (WMO) nhé.,- Gần như không thể đạt Hiệp ước Paris năm 2015 về việc giữ nhiệt độ toàn cầu không tăng quá 2 độ,C và nỗ lực giới hạn tăng ở mức 1,5 độ C. Ngay cả giới hạn 2 độ C cũng là thách thức cực kỳ lớn bởi,cần giảm 1,5 ty tấn CO2 mỗi năm từ 2030 - 2050 (gần bằng mức giảm hàng năm của năm 2020 khi nd,kinh tế toàn cầu bị tê liệt do phong tỏa covid-19).

Accepted Answer

Câu 1: Nội dung chính của văn bản: khí nhà kính và ảnh hưởng đối với khí hậu trên Trái Đất.

Câu 2: Văn bản trên được tổ chức theo trật tự: khái niệm, thực trạng, nguyên nhân.

Câu 3: Các yếu tố hình ảnh của văn bản được thể hiện bằng biểu đồ.

→ Tác dụng của việc kết hợp các yếu tố phi ngôn ngữ ấy: Việc sử dụng phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ trong một văn bản thông tin giúp cụ thể hóa những lời thuyết minh trong văn bản. Từ đó, người đọc sẽ tiếp nhận thông tin một cách dễ dàng, đầy đủ và đúng đắn nhất.

Câu 4: Các báo cáo về tình trạng khí hậu của Việt Nam trong những năm qua đều ở mức ô nhiễm, ảnh hưởng nghiêm trọng đến cuộc sống của người dân.

Câu 5: Mục đích của tác giả khi viết về văn bản trên là: kêu gọi mọi người tiết kiệm năng lượng, giảm phát thải khí nhà kính.

Câu 1:Nêu nội dung chính của văn bản Câu2:Văn bản trên,tổ chức theo trâth tự nào Câu3:Các yếu tố hình ảnh của văn bản được thể hiện như thế nào?Tác dụng của việc kết hợp các yếu tố phi ngôn ngữ ấy Câu4...