nhà văn André Gide cho rằng:"văn học không làm-hay không phải chỉ làm công việc của một tấm gương"Bằng trải nghiệm 1 hoặc 1 số tác phẩm trong chương trình ngữ văn lớp 8 em hãy làm sáng tỏ nhận định trê...

Nhà văn Andre Gide lại nói: “Văn học không làm – hay không phải chỉ làm công việc cùa một tấm gương”. Nhận định này thực chất rất dễ hiểu, “Công việc của một tấm gương” có thể được hiểu rằng công việc “soi bóng”, sao chép hoàn toàn hình ảnh thật của con người, con vật, đồ vật… mà không hề có sự biến tấu nào cả. Tác giả nhấn mạnh văn học không phải {“không làm – hay không phái chỉ làm”) tấm gương bê nguyên xi hiện thực cuộc sống con người vào trong tác phấm một cách thô thiển, cứng nhắc. Hiện thực cuộc sống khi đi vào tác phẩm phải được lọc qua lăng kính tâm hồn của người nghệ sĩ. Hiện thực phải hiện lên đầy chất nghệ thuật cùng với những tư tưởng nhân sinh mà nhà văn gửi gắm chứ không phải chỉ là một bản sao. Văn học không sao chép hiện thực cuộc sống. Văn học chỉ bắt nguồn từ đời sống con người rồi từ đó người nghệ sĩ thăng hoa trên câu chữ, hiện thực được lồng ghép vào tác phẩm một cách nghệ thuật và đầy ẩn ý. Mồi nhà văn phải biết chắt lọc những gì tinh túy nhất của cuộc sống, phải chọn cho mình một đôi mắt để ngắm nghía, khám phá, để họa nên những câu chữ mang ý nghĩa thật sự. Để làm được điều đó, người nghệ sĩ phải đứng trên mảnh đất hiện thực, phải cảm và thấu đời, hay nói cách khác, khi đứng trước một vấn đề bức thiết, anh không thể chỉ khoanh tay đứng nhìn, cái anh cần làm là cải tạo xã hội, đưa ra hướng đi, hướng giải quyết cho vấn đề ấy. Andre Gide đã đề cao vai trò cua hiện thực cuộc sống trong tác phẩm văn học, đồng thời cũng nhắc nhở người nghệ sĩ không được sao chụp đời sống con người mà phải biến nó thành những hình tượng nghệ thuật có khả năng tái sinh trong tâm hồn người đọc, gắn liền với những quan niệm quý báu.

Trong chương trình ngữ văn lớp 8, có thể sử dụng tác phẩm "Lá cờ thêu sáu chữ vàng" để minh họa điều này. Tác phẩm này của tác giả Nguyễn Hồng được viết dưới hình thức truyện ngắn, kể về câu chuyện có thật về một chiếc lá cờ Việt Nam được thêu sáu chữ vàng. Qua câu chuyện, tác giả đã không chỉ miêu tả sự kiện lịch sử mà còn truyền đạt thông điệp về lòng yêu nước, ý nghĩa của lá cờ và tinh thần đoàn kết. Điều này chứng minh rằng văn học không chỉ làm công việc của một tấm gương mà còn có vai trò giao tiếp thông tin, truyền đạt giá trị và ý nghĩa trong xã hội.