Đọc hiểu Quê Hương của Giang Nam

1. B

2. A

3. D

4. C

5. A

6. D

7. B
Trả lời câu hỏi/ Thực hiện yêu cầu:
Câu 8.
-  "Có cô bé nhà bên/ Nhìn tôi cười khúc khích”, hình ảnh cô bé nhà bên “nhìn tôi cười khúc khích” ở đây là sự hồn nhiên, ngây thơ của cô bé nhà bên, làm cho sự gần gũi của quê hương trở nên thân thuộc.
- “Cô bé nhà bên (có ai ngờ)/ Cũng vào du kích/ Hôm gặp tôi vẫn cười khúc khích/ Mắt đen tròn (thương thương quá đi thôi!) →  Vẫn là nụ cười khúc khích, vẫn là đôi mắt đen tròn sao hôm nay gặp cô bé tác giả lại thương đến lạ → đó là cảm xúc của một người hàng xóm, hay là cảm xúc của một chàng trai, tác giả cũng không biết nữa.→ sự rung động chớm nở.
- “Hòa bình tôi trở về đây/ Với mái trường xưa, bãi mía, luống cày/ -Lại gặp em/ Thẹn thùng nép sau cánh cửa.../ Vẫn khúc khích cười khi tôi hỏi nhỏ/ Chuyện chồng con (khó nói lắm anh ơi!) → Nụ cười khúc khích lúc này còn xen lẫn sự cảm xúc e ấp, thẹn thùng của một cô thiếu nữ đôi mươi. Nó bắt đầu gợi mở cho những hứa hẹn và tình yêu của đôi trai gái.
Câu 10.Tình yêu lứa đôi không chỉ đẹp khi gắn với tình yêu Tổ quốc. Tình yêu lứa đôi là tình cảm tự nhiên, nảy sinh giữa hai người khác giới, được thể hiện bằng sự quan tâm, yêu thương, gắn bó và sẻ chia. Tình yêu lứa đôi có thể đẹp ở nhiều khía cạnh khác nhau, không chỉ là tình yêu giữa hai người mà còn là tình yêu giữa hai gia đình, hai dòng họ, hai dân tộc.

Tình yêu lứa đôi gắn với tình yêu Tổ quốc là tình yêu cao đẹp, thể hiện tinh thần yêu nước, yêu quê hương, đất nước của mỗi người. Tình yêu lứa đôi gắn với tình yêu Tổ quốc sẽ giúp cho tình yêu lứa đôi trở nên bền vững, lâu dài hơn. Khi yêu nhau, hai người sẽ cùng nhau chung tay xây dựng quê hương, đất nước ngày càng giàu đẹp, văn minh.
PHẦN II. VIẾT 
Xã hội ngày nay đã phát triển mạnh mẽ nhờ vào sự nỗ lực không ngừng của các thế hệ con người. Việc làm việc chăm chỉ là một yếu tố quan trọng trong quá trình này, nhưng không thể phủ nhận rằng chúng ta cần phải tìm kiếm sự cân bằng để có thể thưởng thức đầy đủ vẻ đẹp và ý nghĩa của cuộc sống, từ đó thực hiện tiêu chí "tận hiến, tận hưởng".

Tận hiến đòi hỏi mỗi cá nhân phải đóng góp hết mình thông qua lao động và sự cống hiến, tạo ra những giá trị vật chất nhằm góp phần vào sự phát triển tích cực của xã hội. Trong khi đó, tận hưởng là quá trình tận thưởng những thành tựu mà chúng ta đã đạt được thông qua lao động, tận hưởng những giá trị tốt đẹp mà chính bản thân chúng ta đã tạo ra.

Sự kết hợp giữa tận hiến và tận hưởng là điều không thể phủ nhận trong cuộc sống của con người. Chúng ta cần phải sống một cách tự hào, lao động không ngừng để đóng góp vào thành tựu cá nhân và phát triển của đất nước. Song song với đó, chúng ta cũng cần dành thời gian để chăm sóc bản thân, rèn luyện sức khỏe, và thưởng thức vẻ đẹp của cuộc sống.

Mỗi người trong chúng ta đều có trách nhiệm cống hiến hơn nữa để đóng góp vào sự phát triển vững mạnh của đất nước, để đương đầu với mọi thách thức. Việc học tập, lao động, và tạo ra một cuộc sống tốt đẹp không chỉ là cách chúng ta cống hiến cho tổ quốc mà còn là cách chúng ta thể hiện sự trân trọng cuộc sống.

Chúng ta chỉ có một cuộc đời duy nhất, và bên cạnh những giờ làm việc, chúng ta cũng cần dành thời gian để trải nghiệm, khám phá những điều mới mẻ và thú vị. Nếu việc học tập và làm việc chăm chỉ giúp chúng ta phát triển trí tuệ, thì việc thưởng thức cuộc sống sẽ nuôi dưỡng tâm hồn, đem lại sự hoàn thiện đầy đủ cho con người.

Tuy nhiên, vẫn còn nhiều người chưa đủ nỗ lực để cống hiến cho xã hội, để xây dựng một cuộc sống tốt đẹp cho chính bản thân mình. Cũng có những người mải mê với công việc mà quên mất việc tận hưởng những niềm vui của cuộc sống. Những người này cần phải tự xem xét lại bản thân mình.

Cuộc đời chỉ có một, hãy lao động hết mình và thưởng thức mọi khoảnh khắc để biết trân trọng, để sống một cuộc đời đáng sống, đáng yêu thương và trọn vẹn hơn.