giúp mình bài toán này với. Đây là bài toán tỉ lệ nghịch

Bài 1: Tổng số phần bằng nhau là: \[ 3 + 5 + 7 = 15 \text{ (phần)} \] Giá trị của một phần là: \[ \frac{12 \text{ tỉ đồng}}{15} = \frac{12}{15} \text{ tỉ đồng} = \frac{4}{5} \text{ tỉ đồng} \] Số tiền đơn vị thứ nhất góp là: \[ 3 \times \frac{4}{5} \text{ tỉ đồng} = \frac{12}{5} \text{ tỉ đồng} = 2,4 \text{ tỉ đồng} \] Số tiền đơn vị thứ hai góp là: \[ 5 \times \frac{4}{5} \text{ tỉ đồng} = 4 \text{ tỉ đồng} \] Số tiền đơn vị thứ ba góp là: \[ 7 \times \frac{4}{5} \text{ tỉ đồng} = \frac{28}{5} \text{ tỉ đồng} = 5,6 \text{ tỉ đồng} \] Đáp số: - Đơn vị thứ nhất: 2,4 tỉ đồng - Đơn vị thứ hai: 4 tỉ đồng - Đơn vị thứ ba: 5,6 tỉ đồng Bài 2: c) Cho hình chữ nhật có diện tích là $33,75~cm^2$. Biết chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật đó tỉ lệ với 5 và 3. Tính chu vi hình chữ nhật. Gọi chiều dài là $5x$ và chiều rộng là $3x$, với $x > 0$. Diện tích hình chữ nhật là: \[ 5x \times 3x = 15x^2 \] Theo đề bài, diện tích là $33,75~cm^2$, nên ta có: \[ 15x^2 = 33,75 \] \[ x^2 = \frac{33,75}{15} = 2,25 \] \[ x = \sqrt{2,25} = 1,5 \] Chiều dài là: \[ 5x = 5 \times 1,5 = 7,5~cm \] Chiều rộng là: \[ 3x = 3 \times 1,5 = 4,5~cm \] Chu vi hình chữ nhật là: \[ 2 \times (7,5 + 4,5) = 2 \times 12 = 24~cm \] Đáp số: Chu vi hình chữ nhật là $24~cm$. d) Tính số học sinh lớp 7A và 7B biết lớp 7A nhiều hơn lớp 7B là 7 học sinh và tỉ số học sinh của lớp 7A và 7B là 7:6. Gọi số học sinh lớp 7A là $7x$ và số học sinh lớp 7B là $6x$, với $x > 0$. Theo đề bài, lớp 7A nhiều hơn lớp 7B là 7 học sinh, nên ta có: \[ 7x - 6x = 7 \] \[ x = 7 \] Số học sinh lớp 7A là: \[ 7x = 7 \times 7 = 49 \] Số học sinh lớp 7B là: \[ 6x = 6 \times 7 = 42 \] Đáp số: Số học sinh lớp 7A là 49 học sinh, số học sinh lớp 7B là 42 học sinh. Bài 3: c) - Thời gian ban đầu: 6 giờ. - Vận tốc ban đầu: 50 km/h. - Vận tốc mới: 30 km/h. Ta có: \[ \text{Quãng đường} = \text{Vận tốc} \times \text{Thời gian} \] Quãng đường từ A đến B: \[ \text{Quãng đường} = 50 \times 6 = 300 \text{ km} \] Thời gian mới: \[ \text{Thời gian mới} = \frac{\text{Quãng đường}}{\text{Vận tốc mới}} = \frac{300}{30} = 10 \text{ giờ} \] Đáp số: 10 giờ. d) - Thời gian ban đầu: 5 giờ. - Vận tốc ban đầu: 72 km/h. - Vận tốc mới: 60 km/h. Ta có: \[ \text{Quãng đường} = \text{Vận tốc} \times \text{Thời gian} \] Quãng đường từ A đến B: \[ \text{Quãng đường} = 72 \times 5 = 360 \text{ km} \] Thời gian mới: \[ \text{Thời gian mới} = \frac{\text{Quãng đường}}{\text{Vận tốc mới}} = \frac{360}{60} = 6 \text{ giờ} \] Đáp số: 6 giờ. Bài 4: c) - Tổng thể tích của hai thanh đồng: $13 + 17 = 30~cm^3$ - Khối lượng của mỗi $cm^3$ đồng: $\frac{192}{30} = 6.4~g$ - Khối lượng của thanh đồng có thể tích $13~cm^3$: $13 \times 6.4 = 83.2~g$ - Khối lượng của thanh đồng có thể tích $17~cm^3$: $17 \times 6.4 = 108.8~g$ d) - Tổng số học sinh của ba lớp: $32 + 28 + 36 = 96$ học sinh - Số cây xanh mỗi học sinh trồng: $\frac{24}{96} = 0.25$ cây - Số cây xanh lớp 7A trồng: $32 \times 0.25 = 8$ cây - Số cây xanh lớp 7B trồng: $28 \times 0.25 = 7$ cây - Số cây xanh lớp 7C trồng: $36 \times 0.25 = 9$ cây