giải giúp mình đề này với

phần:
câu 1: Hai văn bản trên đều bàn về vấn đề: Giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt.

câu 2: Để lấy ví dụ cho việc "sinh ngoại" trong việc sử dụng ngôn ngữ, người viết đã đưa ra ví dụ về việc các bạn trẻ hiện nay thường xuyên sử dụng những từ mượn nước ngoài như: "crush", "friendzone"... thay vì dùng những từ thuần Việt tương đương là "người trong mộng", "bạn thân".

câu 3: Quan điểm:
- Văn bản (1): Tác giả cho rằng việc sử dụng ngôn ngữ nước ngoài là một hiện tượng phổ biến ở Việt Nam. Tuy nhiên, tác giả cũng chỉ ra những hệ lụy tiềm ẩn khi lạm dụng ngôn ngữ nước ngoài, đặc biệt là đối với giới trẻ.
- Văn bản (2): Tác giả khẳng định tầm quan trọng của việc bảo vệ sự trong sáng của tiếng Việt. Đồng thời, tác giả cũng đưa ra các giải pháp để thực hiện điều đó.
Thái độ:
- Văn bản (1): Thái độ của tác giả là lo lắng, cảnh tỉnh trước tình trạng lạm dụng ngôn ngữ nước ngoài.
- Văn bản (2): Thái độ của tác giả là quyết tâm, kiên trì trong việc bảo vệ sự trong sáng của tiếng Việt.

câu 4: Vai trò: Giúp người đọc hiểu rõ hơn về vấn đề tác giả đang muốn nói tới trong bài viết.

câu 5: Nhan đề: Giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt. Mối quan hệ: Cả hai văn bản đều nói về việc giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt.

câu 6: . từ nội dung đoạn trích ở trên em rút ra bài học: chúng ta cần phải biết trân trọng những giá trị tốt đẹp mà ông cha ta đã để lại cho con cháu đời sau.


phần:
: Để giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt, cần có ý thức trách nhiệm cao từ mọi người dân. Trước hết, cần nâng cao nhận thức về vai trò quan trọng của tiếng Việt trong bảo tồn và phát triển văn hoá dân tộc. Mỗi cá nhân cần tự giác rèn luyện khả năng sử dụng tiếng Việt đúng chuẩn mực, tránh lạm dụng ngôn ngữ nước ngoài. Đồng thời, cần tích cực tham gia các hoạt động tuyên truyền, giáo dục về tầm quan trọng của việc giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt. Bên cạnh đó, nhà trường và cơ quan chức năng cần tăng cường quản lý, kiểm soát việc sử dụng tiếng Việt trên các phương tiện truyền thông đại chúng, đặc biệt là mạng xã hội. Các chương trình giảng dạy về tiếng Việt cần được đổi mới, phù hợp với xu hướng phát triển của xã hội. Ngoài ra, cần khuyến khích nghiên cứu, ứng dụng công nghệ thông tin vào việc bảo vệ và phát huy giá trị của tiếng Việt. Việc xây dựng hệ thống dữ liệu, phần mềm hỗ trợ tra cứu, phân loại từ vựng, ngữ pháp sẽ góp phần nâng cao hiệu quả trong việc giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt.