K và P là bạn thân cùng học lớp 10A1 trường THPT X. Sau khi học bài “Ma tuý, tác hại ma tuý” môn Giáo dục quốc phòng và an ninh, K nói với P: “Tớ biết một người sử dụng trái phép thường xuyên chất ma...

1. Thẳng thắn chia sẻ với bạn thân:

• Giải thích rõ ràng về tác hại của ma túy: Em sẽ một lần nữa nhắc lại những kiến thức đã học được trong tiết học Giáo dục quốc phòng và an ninh về tác hại nghiêm trọng của ma túy đối với sức khỏe, xã hội và bản thân người sử dụng.
• Thẳng thắn bày tỏ quan ngại: Em sẽ chia sẻ với P về những lo lắng của mình khi biết bạn mình lại tiếp xúc với người sử dụng ma túy. Em sẽ nhấn mạnh rằng việc tiếp xúc với ma túy có thể ảnh hưởng rất lớn đến sức khỏe, tương lai của P và những người xung quanh.
• Khuyên P nên tránh xa: Em sẽ khuyên P nên tránh xa những người sử dụng ma túy và những môi trường tiêu cực.

2. Tìm sự giúp đỡ:

• Chia sẻ với thầy cô giáo: Em sẽ tìm đến thầy cô giáo mà em tin tưởng để xin lời khuyên và sự giúp đỡ. Thầy cô sẽ có kinh nghiệm và kiến thức để đưa ra những lời khuyên phù hợp và giúp em tìm cách giải quyết vấn đề một cách hiệu quả.
• Thông báo cho cha mẹ hoặc người lớn đáng tin cậy: Nếu tình hình trở nên nghiêm trọng hơn, em có thể chia sẻ với cha mẹ hoặc người lớn mà em tin tưởng để được hỗ trợ.

3. Tìm hiểu thêm thông tin:

• Tìm kiếm thông tin chính xác về ma túy: Em có thể tìm kiếm thêm thông tin về ma túy từ các nguồn uy tín như sách báo, internet hoặc các chuyên gia để có cái nhìn toàn diện hơn về vấn đề này.
• Tìm hiểu về các tổ chức hỗ trợ: Em có thể tìm hiểu về các tổ chức, trung tâm tư vấn hỗ trợ người nghiện ma túy để có thêm thông tin và biết cách giúp đỡ bạn bè một cách hiệu quả.

4. Lên kế hoạch hành động cụ thể:

• Cùng P tham gia các hoạt động lành mạnh: Em có thể rủ P tham gia các hoạt động ngoại khóa, câu lạc bộ hoặc các nhóm học tập để tạo môi trường lành mạnh và giúp P có thêm bạn bè tốt.
• Khuyến khích P tìm kiếm sự giúp đỡ: Nếu P đã sử dụng ma túy, em sẽ động viên bạn tìm đến sự giúp đỡ của các chuyên gia để cai nghiện.