cách làm một bài văn nghị luận xã hội

I. Mở bài:

- Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: Ý thức học tập của học sinh hiện nay.

II. Thân bài:
a. Giải thích

- Học tập là gì?
+ Là quá trình con người tiếp thu những kiến thức, kĩ năng, kinh nghiệm từ thầy cô, sách vở,... để mở mang tầm hiểu biết và định hướng cho nghề nghiệp trong tương lai.

b. Phân tích

- Biểu hiện của ý thức học tập:

+ Chăm chú nghe giảng, ghi chép đầy đủ trọng tâm bài học, làm bài tập luyện tập để củng cố kiến thức.

+ Tích cực tham gia phát biểu, xây dựng bài học.

+ Có mục đích học tập rõ ràng (nỗ lực trau dồi kiến thức với mong muốn có được công việc tốt trong tương lai).

c. Chứng minh

- Học sinh chăm chú nghe giảng, ghi chép lại những ý chính, quan trọng mà giáo viên truyền đạt.

- Học sinh chủ động tìm tòi, học hỏi thêm ở nhà thông qua sách vở, mạng internet,...

d. Phản biện

- Hiện nay vẫn còn nhiều bạn học sinh chưa thực sự xác định được mục đích học tập, lơ là, chán nản, bỏ bê việc học,...

III. Kết bài:
Khái quát lại vai trò, tầm quan trọng của ý thức học tập; đồng thời rút ra bài học cho bản thân mình.