Giải đề văn giúp mình

phần:
câu 1: Dấu hiệu để xác định thể thơ của bài thơ là: Bài thơ được viết theo thể thất ngôn bát cú đường luật.

câu 2: Biện pháp tu từ liệt kê được thể hiện ở những từ ngữ sau trong khổ thơ thứ hai của bài thơ "Nhật ký trong tù":
- "gầy đen", "như quỷ đói", "ghẻ lở" - miêu tả ngoại hình khắc khổ của người tù.
- "may mà" - nhấn mạnh sự may mắn khi có tinh thần kiên cường, bất khuất.
- "vật chất", "tinh thần" - đối lập giữa hoàn cảnh sống khó khăn với ý chí kiên định.

Phân tích tác dụng:

* Liệt kê theo từng cặp: "gầy đen", "như quỷ đói", "ghẻ lở" tạo nên bức tranh chân thực về cuộc sống gian khổ của người tù, đồng thời làm nổi bật sự kiên cường, bất khuất của họ.
* Liệt kê tăng tiến: Từ "gầy đen" đến "như quỷ đói", rồi "ghẻ lở" cho thấy mức độ khó khăn ngày càng tăng lên, nhưng cũng là động lực để người tù vươn lên.
* Liệt kê đối lập: "vật chất", "tinh thần" thể hiện sự tương phản giữa điều kiện sống khắc nghiệt và ý chí kiên cường, bất khuất của người tù.

Tác giả sử dụng biện pháp tu từ liệt kê nhằm mục đích:

* Gợi hình: Tạo nên bức tranh sinh động về cuộc sống gian khổ của người tù, giúp người đọc dễ dàng hình dung ra hoàn cảnh khắc nghiệt mà họ phải trải qua.
* Gợi cảm: Thể hiện lòng cảm phục trước ý chí kiên cường, bất khuất của người tù, khẳng định sức mạnh phi thường của con người trong hoàn cảnh khó khăn.
* Nhấn mạnh: Nhấn mạnh vào sự may mắn khi có tinh thần kiên cường, bất khuất, giúp người tù vượt qua mọi thử thách.

câu 3: Câu hỏi: Trình bày hiệu quả của việc sử dụng hình thức lời kể chuyện trong bài thơ "Nhật ký trong tù" - Hồ Chí Minh?

Trả lời:

Bài thơ "Nhật ký trong tù" là một tác phẩm tự sự, ghi lại những trải nghiệm, suy nghĩ của Bác Hồ trong thời gian bị giam cầm tại nhà tù Quảng Tây, Trung Quốc. Việc sử dụng hình thức lời kể chuyện giúp cho bài thơ trở nên chân thực, sinh động, đồng thời thể hiện rõ nét tâm trạng, cảm xúc của người viết.

* Tạo dựng bối cảnh: Lời kể chuyện giúp tái hiện khung cảnh nhà tù khắc nghiệt, nơi Bác phải đối mặt với những khó khăn, thử thách về cả thể xác lẫn tinh thần. Qua đó, người đọc có thể hình dung được cuộc sống tù đày gian khổ mà Bác đã trải qua.
* Thể hiện nội tâm nhân vật: Lời kể chuyện giúp bộc lộ trực tiếp những suy nghĩ, cảm xúc của Bác Hồ. Người đọc có thể cảm nhận được nỗi buồn, cô đơn, nhưng cũng thấy được ý chí kiên cường, nghị lực phi thường của Bác.
* Gây ấn tượng mạnh mẽ: Cách kể chuyện ngắn gọn, súc tích, giàu tính biểu cảm khiến cho bài thơ trở nên hấp dẫn, thu hút người đọc. Những câu thơ ngắn gọn, dễ nhớ, dễ thuộc, tạo nên sức lan tỏa rộng rãi, góp phần nâng cao giá trị nghệ thuật của tác phẩm.

Nhìn chung, việc sử dụng hình thức lời kể chuyện trong bài thơ "Nhật ký trong tù" đã góp phần làm tăng thêm giá trị nghệ thuật và ý nghĩa của tác phẩm. Nó giúp người đọc hiểu rõ hơn về con người, tư tưởng và phong cách của Bác Hồ, đồng thời khơi gợi lòng yêu nước, tinh thần đấu tranh giành độc lập của dân tộc Việt Nam.

câu 4: Sự vận động cảm xúc của nhân vật trữ tình trong bài thơ là từ việc miêu tả những khó khăn gian khổ khi bị giam cầm đến niềm tin vào tương lai tươi sáng hơn. Nhân vật trữ tình thể hiện lòng kiên trì, quyết tâm vượt qua mọi thử thách để đạt được mục tiêu cao cả.

câu 5: I. Yêu cầu về kĩ năng:
- Nắm vững phương pháp làm bài nghị luận xã hội.
- Bố cục và hệ thống ý sáng rõ.

- Biết vận dụng, phối hợp nhiều thao tác nghị luận (giải thích, chứng minh, bình luận, so sánh,...).

- Văn chảy, giàu cảm xúc, có giọng điệu riêng.

II. Yêu cầu về kiến thức: Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng cần đảm bảo các nội dung cơ bản sau:
1. Giải thích vấn đề:

- Lạc quan là tin tưởng hoặc hi vọng rằng kết quả của những nỗ lực sẽ là tích cực, tốt đẹp.

2. Bàn luận vấn đề:
a. Biểu hiện của người sống lạc quan:

+ Luôn hướng đến tương lai với niềm tin vào điều tốt đẹp.

+ Không bị ám ảnh bởi thất bại hay những chuyện không vui trong quá khứ.

+ Có ước mơ, hoài bão, lí tưởng sống.

+ Sống hòa đồng, luôn tạo ra tiếng cười, niềm vui cho mọi người...

b. Ý nghĩa của việc sống lạc quan:

- Giúp con người vượt qua khó khăn, nghịch cảnh để thành công.

- Tạo nên sức mạnh tinh thần to lớn giúp con người chiến thắng bệnh tật.

- Mang lại niềm vui, hạnh phúc; giúp con người sống thanh thản, yêu đời hơn...

c. Mở rộng vấn đề:

- Tuy nhiên, nếu lúc nào cũng lạc quan, không biết lo lắng cho những điều có thể xảy ra thì sẽ dẫn tới chủ quan.

3. Bài học nhận thức và hành động:

- Cần phải rèn luyện lối sống lạc quan ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

- Phê phán những người bi quan, thiếu niềm tin vào cuộc sống.
III. Đề thi tham khảo môn Ngữ văn THPT Quốc gia
ĐỀ THI THAM KHẢO
(Đề này có 01 trang, gồm 02 câu)
(8,0 điểm):
Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi ở dưới:
"Tôi là đứa con bé nhất của mẹ Dẻ Gai trong rừng già, trên sườn núi cao cheo leo.
Mùa xuân đến, từ trên cánh tay và mái tóc của mẹ, từng nụ hoa dẻ nhú ra như quả cầu xanh có tua gai nhỏ. Rồi hoa lớn dần thành những trái dẻ xù xì gai góc. Anh chị em chúng tôi ra đời như thế đó.
Chúng tôi lớn lên trong mùa hè nắng lửa, mưa dông. Những cơn mưa ào đến gội ướt đẫm tóc mẹ và tắm mát cho chúng tôi. Nắng làm bỏng rát cả làn da và mái tóc của mẹ.
Khi thu về, trái dẻ khô đi, lớp áo gai đã chuyển sang màu vàng cháy. Hạt dẻ căng tròn làm nứt bung cả tấm áo gai xù đã quá chật chội.
Tôi vẫn nằm im trong lớp áo gai xù, nép vào một cánh tay của mẹ. Tôi chẳng muốn chui khỏi tấm áo ấm áp, an toàn đó chút nào.
Nhưng rồi những ngày thu êm ả cũng trôi qua.
Gió lạnh buốt bắt đầu thổi ù ù qua khu rừng. Gió vặn vẹo những cánh tay dẻo dai của mẹ. Gió lay giật tấm thân vững chãi của mẹ. Nhưng mẹ vẫn bền gan đứng trên sườn núi cheo leo.
Khi mùa đông đến, tôi cứ thu mình mãi trong tấm áo gai xù ấm áp của họ nhà dẻ gai và nép mãi vào tay mẹ, tóc mẹ. Tôi sợ phải xa mẹ, sợ phải tự sống một mình. Tôi sợ những gì lạ lẫm trong rừng già. Nhưng tôi nghe tiếng mẹ thì thầm:
- Bé Út của mẹ, con nhỏ nhất nhà so với các anh chị nhưng con cũng đã lớn rồi đấy. Con là một bé dẻ gai rất khoẻ mạnh. Hãy dũng cảm lên nào, con sẽ bay theo gió và sẽ trở thành một cây dẻ cường tráng trong cánh rừng này nhé!
Tôi cố quẫy mình... Tấm áo gai dày và ấm bất chợt bung ra. Và tôi nhìn rõ cả cánh rừng già, cả sườn núi cao, cả bầu trời mây gió lồng lộng ào ạt trôi trên đầu mẹ. Hoá ra tôi là trái dẻ cuối cùng đang nép trên cánh tay vươn cao nhất của mẹ. Mẹ đưa tay theo chiều gió và thì thầm với riêng tôi: "Tạm biệt con yêu quý, hạt dẻ bé bỏng nhất của mẹ. Dù thế nào con cũng sẽ lớn lên, hãy dũng cảm và đón nhận cuộc sống mới nhé!"
Tôi bỗng thấy mình bay nhẹ theo làn gió, tung mình vào khoảng không bao la rồi rơi êm xuống thảm lá ấm sực của rừng già... "
("Hạt dẻ gai", Antoni Korczak, Đặng Ngọc Hùng dịch, Tạp chí Văn học nước ngoài, số 10/2009)
Trình bày cảm nhận của anh/chị về nhân vật "tôi"- hạt dẻ gai trong đoạn trích trên. Từ đó rút ra thông điệp có ý nghĩa nhất đối với anh/chị?
(2,0 điểm):
Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về vai trò của lòng khoan dung trong cuộc sống.
--- HẾT ----
Người ra đề: Nguyễn Thị Hồng Vân
Tổ trưởng chuyên môn: Đỗ Thị Thanh Thủy

câu 1: Hồ Chí Minh - vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc ta. Người là ánh đuốc sáng soi đường trong đêm tối, là niềm tin, là hy vọng cho cả dân tộc. Trong suốt những năm tháng bôn ba tìm đường cứu nước, Người đã phải trải qua biết bao nhiêu gian khổ, hiểm nguy. Đặc biệt nhất là khoảng thời gian Người bị bắt giam tại nhà lao tỉnh Quảng Tây. Trong hoàn cảnh đó, Bác đã sáng tác tập thơ Nhật kí trong tù với bút danh là "Hồ Chủ tịch". Tập thơ ghi lại một chặng đường dài và gian khổ mà Bác phải trải qua. Nhưng đằng sau những câu thơ ấy còn toát lên một tinh thần thép, một ý chí sắt đá, một bản lĩnh kiên cường không gục ngã. Điều này được thể hiện rất rõ qua bài thơ "Ghẻ lở".

Bài thơ mở đầu bằng hai câu thơ:
"Gầy đen như quỷ đói
Ghẻ lở mọc đầy thân"

Hai câu thơ trên đã gợi lên hình ảnh của một người tù bị hành hạ, tra tấn vô cùng tàn nhẫn. Da dẻ của Bác xanh xao, hốc hác, trông như "quỷ đói". Không chỉ vậy, Bác còn bị căn bệnh ghẻ lở hành hạ. Đây quả thật là một hình ảnh khiến chúng ta cảm thấy xót xa, thương cảm. Tuy nhiên, ẩn sâu trong đó vẫn toát lên một tinh thần lạc quan, một nụ cười hóm hỉnh của Bác. Bởi lẽ, so với những gì Bác từng trải qua thì những cơn đau về thể xác chẳng đáng để bận tâm.

Câu thơ tiếp theo đã khẳng định thêm một lần nữa ý chí, nghị lực của Bác:

"Vật chất tuy đau khổ không nao núng
Tinh thần càng vững chắc thêm."

Bác đã phải chịu đựng những trận đòn roi vô cùng dã man của quân thù. Nhìn bề ngoài, ai cũng nghĩ rằng Bác sẽ gục ngã, nhưng không! Bác vẫn đứng hiên ngang, sừng sững như một bức tượng đài bất diệt. Đó là bởi vì vật chất tuy có đau khổ nhưng tinh thần Bác vẫn luôn vững vàng, không hề nao núng. Câu thơ đã thể hiện được ý chí, nghị lực phi thường của Bác.

Trong hoàn cảnh ngục tù, Bác vẫn giữ được tinh thần lạc quan, yêu đời. Bác vẫn làm thơ, vẽ tranh, nghiên cứu khoa học,... Điều đó chứng tỏ Bác là một người có sức sống mãnh liệt, một tinh thần thép.

Có thể nói, bài thơ "Ghẻ lở" là một bài thơ hay và giàu ý nghĩa. Bài thơ đã thể hiện được ý chí, nghị lực phi thường của Bác Hồ trong hoàn cảnh gian khổ, hiểm nguy. Từ đó, bài thơ đã gửi gắm đến chúng ta một bài học sâu sắc về ý chí, nghị lực.

Trong cuộc sống, chúng ta sẽ gặp phải rất nhiều khó khăn thử thách. Khi đó, chúng ta cần phải có ý chí, nghị lực để vượt qua. Nếu không có ý chí, nghị lực thì chúng ta sẽ dễ dàng bỏ cuộc trước những khó khăn thử thách.

Bác Hồ là một tấm gương sáng về ý chí, nghị lực. Bác đã vượt qua biết bao nhiêu gian khổ, hiểm nguy để đưa đất nước đến bến bờ độc lập tự do. Chúng ta cần phải học tập và noi theo tấm gương của Bác để vượt qua mọi khó khăn thử thách trên con đường đời.

Trong cuộc sống, có rất nhiều tấm gương sáng về ý chí, nghị lực. Chẳng hạn như thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký, mặc dù bị liệt cả hai tay nhưng thầy vẫn cố gắng học tập và trở thành một nhà giáo ưu tú. Hay như anh Nguyễn Trường Sơn, mặc dù bị cụt cả hai chân nhưng anh vẫn tham gia thi đấu Paralympic và giành được huy chương vàng. Những tấm gương đó đã truyền cảm hứng cho chúng ta, giúp chúng ta thêm yêu đời và lạc quan hơn.


phần:
câu 2: Trong xã hội hiện đại, việc lựa chọn nghề nghiệp trở thành một yếu tố vô cùng quan trọng đối với thế hệ trẻ. Đây không chỉ là quyết định ảnh hưởng trực tiếp đến cuộc sống cá nhân mà còn đóng vai trò then chốt trong việc xây dựng và phát triển đất nước. Tuy nhiên, bên cạnh những lợi ích to lớn mà việc lựa chọn nghề nghiệp phù hợp mang lại, giới trẻ cũng đang đối mặt với nhiều thách thức đáng kể.

Trước hết, việc lựa chọn nghề nghiệp phù hợp mang lại rất nhiều lợi ích cho mỗi cá nhân. Một nghề nghiệp ổn định không chỉ đem lại sự an tâm và tự tin mà còn giúp họ phát triển tối đa kỹ năng và kiến thức chuyên môn. Khi làm việc trong lĩnh vực mình yêu thích và am hiểu, người trẻ có cơ hội thăng tiến nhanh chóng và gặt hái được nhiều thành công. Hơn nữa, một nghề nghiệp phù hợp còn giúp họ tạo dựng những mối quan hệ tốt đẹp, mở rộng mạng lưới xã hội và đóng góp tích cực cho cộng đồng và xã hội.

Tuy nhiên, thực tế cho thấy giới trẻ hiện nay đang đối mặt với nhiều thách thức trong quá trình lựa chọn nghề nghiệp. Một trong những khó khăn lớn nhất là sự cạnh tranh khốc liệt giữa các ứng viên trong quá trình tuyển dụng. Các doanh nghiệp đòi hỏi ứng viên phải có kinh nghiệm làm việc phong phú và kỹ năng thực tế, khiến cho việc tìm kiếm một vị trí phù hợp trở nên khó khăn. Bên cạnh đó, áp lực từ phía gia đình và xã hội cũng gây ra rào cản cho quá trình lựa chọn nghề nghiệp. Nhiều bậc phụ huynh muốn con cái theo đuổi ngành nghề truyền thống hoặc những ngành nghề có uy tín cao, trong khi xu hướng xã hội đôi khi lại ưu tiên những ngành nghề mới nổi. Điều này khiến cho giới trẻ dễ rơi vào tình trạng hoang mang và không biết rõ đam mê và sở thích cá nhân của mình. Thêm vào đó, việc thiếu hụt nguồn tư vấn nghề nghiệp hiệu quả cũng là một vấn đề đáng lưu ý. Nhiều bạn trẻ không có đủ thông tin chính xác về các ngành nghề, dẫn đến việc lựa chọn sai lầm và phải đối mặt với thất bại trong sự nghiệp.

Để vượt qua những thách thức này, giới trẻ cần có sự chuẩn bị kỹ lưỡng và nhận thức sâu sắc về bản thân. Đầu tiên, họ cần tăng cường đào tạo và phát triển các kỹ năng mềm như giao tiếp, quản lý thời gian và làm việc nhóm. Những kỹ năng này không chỉ giúp họ nổi bật trong quá trình tuyển dụng mà còn hỗ trợ đắc lực trong công việc sau này. Thứ hai, cần cung cấp thông tin chính xác và đầy đủ về các ngành nghề, bao gồm cả tiềm năng phát triển và nhu cầu thị trường lao động. Việc này giúp giới trẻ có cái nhìn tổng quan và đưa ra quyết định phù hợp với năng lực và mong muốn của bản thân. Cuối cùng, cần xây dựng môi trường hỗ trợ và khuyến khích sự sáng tạo và khám phá bản thân. Gia đình, nhà trường và xã hội cần tạo điều kiện thuận lợi để giới trẻ thử nghiệm và trải nghiệm nhiều hoạt động khác nhau, từ đó tìm ra niềm đam mê và sở thích riêng biệt của mình.

Trong bối cảnh hiện nay, việc lựa chọn nghề nghiệp phù hợp là một nhiệm vụ quan trọng đối với giới trẻ. Bằng cách chuẩn bị kỹ lưỡng và nhận thức sâu sắc về bản thân, họ có thể vượt qua những khó khăn và đạt được thành công trong tương lai.