* Dàn ý: 1. Mở bài: Giới thiệu tác giả+ tác phẩm + khái quát về nội dung bài thơ. 2. Thân bài: * Ý 1: Nhận xét khát quát về bài thơ: Đề tài, thể thơ, nhan đề - Đề tài: Viết về tình cảm gia đình -Thể thơ: Năm chữ -Nhan đề: Ra vườn nhặt nắng:+ Miêu tả hành động mang tính phi thực tế, nắng không phải là thực thể, con người không thể chạm tới được. +Ẩn dụ: là sự ấm áp, gói ghém lưu giữ lại của tình thân nơi thân quen ở vườn nhà giữa ông và cháu.  Mượn hình ảnh quen thuộc như cuộc dạo chơi của ông và cháu ca ngợi vẻ đẹp tình cảm gia đình sâu sắc, bền vững qua một chuỗi hành động kế tiếp nhau, có tính liên kết với nhau, từ đó nhan đề bài thơ quả thực rất thú vị. * Ý 2: Tìm hiểu nội dung và nghệ thuật của tác phẩm (Bám sát vào bố cục để phân tích kết hợp phân tích cả nội dung và nghệ thuật trong từng phần) a-Nội dung: Chia bố cục làm 2 phần (chia ngang) Phần 1: 4 câu đầu: Hình ảnh người ông trong vườn nhà ( Trích thơ) - Dáng vẻ của ông nơi chiều vàng nắng: +Thời gian: Buổi chiều Ẩn dụ: cho độ tuổi của đời người Không chỉ miêu tả thực thời gian trong ngày mà còn ẩn ý chỉ buổi chiều xế bóng của đời người Con người ở vào cái tuổi “xưa nay hiếm” thường hay lặng lẽ đón nhận tuổi già của mình cùng thiên nhiên. +Không gian: Vườn Gần gũi, thân thuộc, gắn liền với thiên nhiên và cuộc sống êm ả của con người  Gợi niềm vui nhỏ bé của con người khi về già. +Hành động của ông: “Nhặt nắng”, “thơ thẩn” Sử dụng từ láy+ Ẩn dụ  Miêu tả hành động có phần phi lí trong thực tế vì nắng khó có thể cầm, nắm được nên “nhặt” là điều không thể Ông như đang níu giữ lại những gì tươi đẹp ấm áp trong cuộc sống trong dáng vẻ thong thả, không có chút vội vã, tận hưởng sự thanh bình và tĩnh lặng.  Bằng cái nhìn trẻ thơ, trong veo, ăm ắp yêu thương của đứa cháu nhỏ, khổ thơ gợi hình ảnh người ông đã già thường góp nhặt niềm vui tuổi già vào mỗi buổi chiều nơi khu vườn nhỏ, hoà mình cùng thiên nhiên, cùng giọt nắng chiều nơi vườn nhà. Cuộc đời ông đã trải bao thăng trầm nhưng đến khi về già ông thanh thản, chẳng mấy bận tâm về chuyện đời, chuyện người. Tâm hồn ông giờ đây trong veo như giọt nắng thu nghiêng nghiêng mà ông gom lại cho tuổi già thêm niềm vui. - Lý do nhặt nắng của ông: +Nguyên nhân: “Không còn trí nhớ” Sử dụng câu phủ định, nói đến người ông tuổi đã cao, trí nhớ không còn tốt như xưa nữa. Người già tính tình cũng rất giống trẻ con, thay đổi thất thường Nó một chút yêu thương và thương ông khi đã chạm độ tuổi cuối của cuộc đời. +Tình cảm của ông cho gia đình: “Ông chỉ còn tình yêu” Điệp ngữ “ông” ở hai câu liên tiếp, đối lập “không còn trí nhớ”"Bé khẽ mang chiếc lá” diễn tả sự dịu dàng, nhẹ nhàng của một đứa trẻTừ "khẽ" cho thấy hành động rất tinh tế và cẩn thận, thể hiện sự quý trọng đối với chiếc lá nhỏ bé và thiên nhiên quanh vườn nhà, còn là sự cẩn thận không tạo ra tiếng động mạnh khiến ông giật mình Sự đẹp đẽ, êm dịu trong không gian trời chiều, nơi khoảng thư tươi xinh. = “Đặt vào vệt nắng vàng” Sự ngây thơ, đáng yêu của đứa trẻ đã làm cho sắc vàng của lá hoà trong màu nắng tinh khôi làm nên vệt vàng lung linh, cả không gian như tràn ngập sắc vàng. Một chiếc lá vàng rụng xuống thật khẽ, thật nhẹ làm xao động không gian, xao động cả lòng trẻ thơ Nghệ thuật: Ẩn dụ: vệt nắng vàng ở đây không chỉ là ánh sáng mặt trời mà còn mang ý nghĩa của sự ấm áp và rực rỡ. Hành động này của bé có thể hiểu là sự kết nối giữa chiếc lá, biểu tượng của thiên nhiên và ánh nắng, biểu tượng của sự sống và hy vọng. - Tình cảm lấp lánh của ông và cháu: + Hình ảnh: “Ông nhặt lên chiếc nắng”  ẩn dụ chiếc lá ươm màu nắng thành “chiếc nắng” Đẹp đẽ, thơ mộng, rực rỡ, khiến hình ảnh thơ như mở ra cái đẹp của sự nối tiếp, gắn bó của hai thể hệ khi cả hai ông cháu cùng đón nhận mùa thu sang, • Hành động của ông không chỉ đơn thuần là nhặt lên một vật, mà còn mang ý nghĩa nhặt lên những kỷ niệm, những khoảnh khắc đẹp đẽ. Hình ảnh biểu tượng: vệt nắng vàng dường như là sự kết nối góp phần làm cho tình ông cháu thêm sâu sắc, cũng khiến cho tuyến tình cảm trong bài được bộ lộ càng rõ ràng. Câu văn được sử dụng rất giản dị, quen thuộc và gần gũi với độc giả. Chiếc lá, chiếc nắng được tác giả miêu tả rất khéo. Dường như, nhờ tình yêu thương của hai ông cháu, ánh nắng ấy cũng hoá thành thực thể. + Sự vận động của thiên nhiên: “Quẫy nhẹ”, “mùa thu sang” Gợi lên một động tác rất nhẹ nhàng, tinh tế của ông vào không gian thiên nhiên khiên"mùa thu sang" mang đến cảm giác thay đổi của thời gian, hành động nhỏ của ông đã đem lại sự thay đổi lớn trong cảm nhận về thời gian và không gian của khu vườn nhỏ khiến âm thanh mùa thu, tiếng thu đang cựa quậy, chuyển mình, bước chuyển mùa cũng thật khẽ khàng và dịu êm.  Khổ thơ có đầy đủ âm thanh, hình ảnh, màu sắc và cả tình cảm tràn đầy của ông và cháu khiên ta cảm nhận dường như chính tình cảm của người cháu cũng đầy ắp, phủ kín của chiếc lá vàng gửi lại cho được ông trân trọng nâng niu, để rồi nhờ tình cảm thắm thiết ấy , mùa hạ nắng gắt lui đi, để lại mùa thu mát mẻ trở về. -Nhận xét: +Bài thơ là giọt lòng của đứa cháu nhỏ dành cho người ông kính yêu của mình. Đó chính là giọt trong vắt của yêu thương. Chính phép màu của yêu thương đã thu niềm vui tuổi già của ông vào trong giọt nắng. Bởi yêu thương tạo ra mọi kì diệu cả trong cuộc đời và trong nghệ thuật, là sự cất tiếng của yêu thương để bồi đắp cái gốc yêu thương cho con người! Từ đó tạo nên một bức tranh tươi đẹp và yên bình của một khoảnh khắc trong cuộc sống hàng ngày, thể hiện tình cảm gắn kết giữa hai thế hệ trong một cảm giác hài hòa và ấm áp. +Hình ảnh chiếc lá, vệt nắng và mùa thu đều mang ý nghĩa tượng trưng, gợi lên sự tuần hoàn của tự nhiên và cuộc sống, cũng như những khoảnh khắc đẹp đẽ, quý giá mà chúng ta cần trân trọng. -Liên hệ: Các bài thơ hoặc tác phẩm viết về tinh cảm ông cháu như “Thương ông”-Tú Mỡ b- Đánh giá chung về Nghệ thuật : Ngôn ngữ thơ gần gũi, tự nhiên, tinh tế, độc đáo, hình ảnh thơ giàu gợi hình, gợi cảm, nhịp điệu tha thiết, trầm lắng, những hình ảnh tượng trưng, âm thanh nhẹ nhàng, và tình cảm sâu sắc đều góp phần làm nên vẻ đẹp và giá trị nghệ thuật của bài thơ. 3- Kết bài: - Khái quát lại chủ đề của bài thơ - Mở rộng, đánh giá về giá trị của bài thơ và những ấn tượng trong

Question

* Dàn ý:
1. Mở bài: Giới thiệu tác giả+ tác phẩm + khái quát về nội dung bài thơ.
2. Thân bài:
* Ý 1: Nhận xét  khát quát về bài thơ: Đề tài, thể thơ, nhan đề
- Đề tài: Viết về tình cảm gia đình
-Thể thơ: Năm chữ
-Nhan đề: Ra vườn nhặt nắng:+ Miêu tả hành động mang tính phi thực tế, nắng không phải là thực thể, con người không thể chạm tới được.
+Ẩn dụ: là sự ấm áp, gói ghém lưu giữ lại của tình thân nơi thân quen ở vườn nhà giữa ông và cháu.
 Mượn hình ảnh quen thuộc như cuộc dạo chơi của ông và cháu ca ngợi vẻ đẹp tình cảm gia đình sâu sắc, bền vững qua một chuỗi hành động kế tiếp nhau, có tính liên kết với nhau, từ đó nhan đề bài thơ quả thực rất thú vị.
* Ý 2: Tìm hiểu nội dung và nghệ thuật của tác phẩm (Bám sát vào bố cục để phân tích kết hợp phân tích cả nội dung và nghệ thuật trong từng phần)
a-Nội dung: Chia bố cục làm 2 phần (chia ngang)
Phần 1: 4 câu đầu: Hình ảnh người ông trong vườn nhà ( Trích thơ) 
- Dáng vẻ của ông nơi chiều vàng nắng:
+Thời gian: Buổi chiều Ẩn dụ: cho độ tuổi của đời người Không chỉ miêu tả thực thời gian trong ngày mà còn ẩn ý chỉ buổi chiều xế bóng của đời người Con người ở vào cái tuổi “xưa nay hiếm” thường hay lặng lẽ đón nhận tuổi già của mình cùng thiên nhiên.
+Không gian: Vườn Gần gũi, thân thuộc, gắn liền với thiên nhiên và cuộc sống êm ả của con người  Gợi niềm vui nhỏ bé của con người khi về già.
+Hành động của ông: “Nhặt nắng”, “thơ thẩn” Sử dụng từ láy+ Ẩn dụ  Miêu tả hành động có phần phi lí trong thực tế vì nắng khó có thể cầm, nắm được nên “nhặt” là điều không thể Ông như đang níu giữ lại những gì tươi đẹp ấm áp trong cuộc sống trong dáng vẻ thong thả, không có chút vội vã, tận hưởng sự thanh bình và tĩnh lặng.
 Bằng cái nhìn trẻ thơ, trong veo, ăm ắp yêu thương của đứa cháu nhỏ, khổ thơ gợi hình ảnh người ông đã già thường góp nhặt niềm vui tuổi già vào mỗi buổi chiều nơi khu vườn nhỏ, hoà mình cùng thiên nhiên, cùng giọt nắng chiều nơi vườn nhà. Cuộc đời ông đã trải bao thăng trầm nhưng đến khi về già ông thanh thản, chẳng mấy bận tâm về chuyện đời, chuyện người. Tâm hồn ông giờ đây trong veo như giọt nắng thu nghiêng nghiêng mà ông gom lại cho tuổi già thêm niềm vui.
- Lý do nhặt nắng của ông:
+Nguyên nhân: “Không còn trí nhớ” Sử dụng câu phủ định, nói đến người ông tuổi đã cao, trí nhớ không còn tốt như xưa nữa. Người già tính tình cũng rất giống trẻ con, thay đổi thất thường Nó một chút yêu thương và thương ông khi đã chạm độ tuổi cuối của cuộc đời.
+Tình cảm của ông cho gia đình: “Ông chỉ còn tình yêu” Điệp ngữ “ông” ở hai câu liên tiếp, đối lập “không còn trí nhớ”>< “chỉ còn tình yếu” Khẳng định dù tuổi đã cao, dù trí nhớ không tốt có nhiều kỉ niệm đã lãng quên, những kí ức về gia đình phai mờ dần, nhưng tình yêu của ông cho con cháu sẽ mãi còn đầy âm ắp và luôn rực cháy nơi trái tim ông.
Những tiếng thơ ươm màu nắng vàng gợi lên hình ảnh một người già đã ở tuổi xế chiều, dù mất đi trí nhớ nhưng vẫn còn đó tình yêu và lòng trân trọng với cuộc sống. Nó thể hiện sự lạc quan, niềm tin vào giá trị cốt lõi của con người, rằng dù có mất đi trí nhớ, tình yêu vẫn là điều không thể thay đổi.
*Phần 2: 4 câu cuối: Sự nối kết giữa ông và cháu
-Dáng vẻ người cháu:
+Thời gian: “Mùa thu sang” Bước chân chuyển động của dòng chảy thời gian trên trang thơ vô cùng tươi đẹp.
+Hành động:
=>"Bé khẽ mang chiếc lá” diễn tả sự dịu dàng, nhẹ nhàng của một đứa trẻTừ "khẽ" cho thấy hành động rất tinh tế và cẩn thận, thể hiện sự quý trọng đối với chiếc lá nhỏ bé và thiên nhiên quanh vườn nhà, còn là sự cẩn thận không tạo ra tiếng động mạnh khiến ông giật mình Sự đẹp đẽ, êm dịu trong không gian trời chiều, nơi khoảng thư tươi xinh.
=> “Đặt vào vệt nắng vàng” Sự ngây thơ, đáng yêu của đứa trẻ đã làm cho sắc vàng của lá hoà trong màu nắng tinh khôi làm nên vệt vàng lung linh, cả không gian như tràn ngập sắc vàng. Một chiếc lá vàng rụng xuống thật khẽ, thật nhẹ làm xao động không gian, xao động cả lòng trẻ thơ Nghệ thuật: Ẩn dụ: vệt nắng vàng ở đây không chỉ là ánh sáng mặt trời mà còn mang ý nghĩa của sự ấm áp và rực rỡ. Hành động này của bé có thể hiểu là sự kết nối giữa chiếc lá, biểu tượng của thiên nhiên và ánh nắng, biểu tượng của sự sống và hy vọng.
- Tình cảm lấp lánh của ông và cháu:
+ Hình ảnh: “Ông nhặt lên chiếc nắng”  ẩn dụ chiếc lá ươm màu nắng thành “chiếc nắng” Đẹp đẽ, thơ mộng, rực rỡ, khiến hình ảnh thơ như mở ra cái đẹp của sự nối tiếp, gắn bó của hai thể hệ khi cả hai ông cháu cùng đón nhận mùa thu sang, • Hành động của ông không chỉ đơn thuần là nhặt lên một vật, mà còn mang ý nghĩa nhặt lên những kỷ niệm, những khoảnh khắc đẹp đẽ. Hình ảnh biểu tượng: vệt nắng vàng dường như là sự kết nối góp phần làm cho tình ông cháu thêm sâu sắc, cũng khiến cho tuyến tình cảm trong bài được bộ lộ càng rõ ràng. Câu văn được sử dụng rất giản dị, quen thuộc và gần gũi với độc giả. Chiếc lá, chiếc nắng được tác giả miêu tả rất khéo. Dường như, nhờ tình yêu thương của hai ông cháu, ánh nắng ấy cũng hoá thành thực thể.
+ Sự vận động của thiên nhiên: “Quẫy nhẹ”, “mùa thu sang” Gợi lên một động tác rất nhẹ nhàng, tinh tế của ông vào không gian thiên nhiên khiên"mùa thu sang" mang đến cảm giác thay đổi của thời gian, hành động nhỏ của ông đã đem lại sự thay đổi lớn trong cảm nhận về thời gian và không gian của khu vườn nhỏ khiến âm thanh mùa thu, tiếng thu đang cựa quậy, chuyển mình, bước chuyển mùa cũng thật khẽ khàng và dịu êm.
 Khổ thơ có đầy đủ âm thanh, hình ảnh, màu sắc và cả tình cảm tràn đầy của ông và cháu khiên ta cảm nhận dường như chính tình cảm của người cháu cũng đầy ắp, phủ kín của chiếc lá vàng gửi lại cho được ông trân trọng nâng niu, để rồi nhờ tình cảm thắm thiết ấy , mùa hạ nắng gắt lui đi, để lại mùa thu mát mẻ trở về.
-Nhận xét:
+Bài thơ là giọt lòng của đứa cháu nhỏ dành cho người ông kính yêu của mình. Đó chính là giọt trong vắt của yêu thương. Chính phép màu của yêu thương đã thu niềm vui tuổi già của ông vào trong giọt nắng. Bởi yêu thương tạo ra mọi kì diệu cả trong cuộc đời và trong nghệ thuật, là sự cất tiếng của yêu thương để bồi đắp cái gốc yêu thương cho con người! Từ đó tạo nên một bức tranh tươi đẹp và yên bình của một khoảnh khắc trong cuộc sống hàng ngày, thể hiện tình cảm gắn kết giữa hai thế hệ trong một cảm giác hài hòa và ấm áp.
+Hình ảnh chiếc lá, vệt nắng và mùa thu đều mang ý nghĩa tượng trưng, gợi lên sự tuần hoàn của tự nhiên và cuộc sống, cũng như những khoảnh khắc đẹp đẽ, quý giá mà chúng ta cần trân trọng.
-Liên hệ: Các bài thơ hoặc tác phẩm viết về tinh cảm ông cháu như “Thương ông”-Tú Mỡ
b- Đánh giá chung về Nghệ thuật : Ngôn ngữ thơ gần gũi, tự nhiên, tinh tế, độc đáo, hình ảnh thơ giàu gợi hình, gợi cảm, nhịp điệu tha thiết, trầm lắng, những hình ảnh tượng trưng, âm thanh nhẹ nhàng, và tình cảm sâu sắc đều góp phần làm nên vẻ đẹp và giá trị nghệ thuật của bài thơ.
3- Kết bài: 
- Khái quát lại chủ đề của bài thơ
- Mở rộng, đánh giá về giá trị của bài thơ và những ấn tượng trong

Accepted Answer

Dàn ý chi tiết:
I. Mở bài:
- Giới thiệu tác giả Trần Ngọc, một cây bút mới xuất hiện trên văn đàn Việt Nam.
- Giới thiệu tác phẩm "Ra vườn nhặt nắng" và nhấn mạnh sức hấp dẫn đặc biệt của bài thơ.
- Nêu ý kiến cá nhân về việc đọc bài thơ giúp người đọc khám phá những điều mới lạ, thú vị trong cuộc sống.

II. Thân bài:
1. Nhận xét khái quát về bài thơ:
- Đề tài: Viết về tình cảm gia đình.
- Thể thơ: Năm chữ.
- Nhan đề: Gợi hình ảnh quen thuộc, thân thuộc, gần gũi; gợi suy nghĩ về thái độ, cách ứng xử của con người trước cuộc sống.

2. Tìm hiểu nội dung và nghệ thuật của tác phẩm:
- Nội dung:
- Chia bố cục làm 2 phần:
- Phần 1 (4 câu đầu): Hình ảnh người ông trong vườn nhà.
- Phần 2 (4 câu cuối): Sự nối kết giữa ông và cháu.
- Phân tích cụ thể từng phần:
- Phần 1:
- Thời gian: Buổi chiều.
- Không gian: Vườn.
- Hành động của ông: Nhặt nắng, thơ thẩn.
- Lý do nhặt nắng: Trí nhớ không còn minh mẫn, chỉ còn tình yêu.
- Phần 2:
- Dáng vẻ người cháu: Kè theo ông, đặt chiếc nắng vào vệt nắng.
- Tình cảm của ông và cháu: Ông nhặt nắng thành chiếc lá, cháu đặt vào vệt nắng.
- Nghệ thuật:
- Ngôn ngữ thơ: Gần gũi, tự nhiên, tinh tế, độc đáo.
- Hình ảnh thơ: Giàu gợi hình, gợi cảm, nhịp điệu thơ: Tha thiết, trầm lắng.
- Âm thanh: Nhẹ nhàng, du dương.

III. Kết bài:
- Khái quát lại chủ đề của bài thơ: Sức hấp dẫn đặc biệt của bài thơ nằm ở chỗ tác giả đã khéo léo lồng ghép những hình ảnh quen thuộc, thân thuộc, gần gũi vào bài thơ, giúp người đọc dễ dàng đồng cảm và cảm nhận được thông điệp mà tác giả muốn truyền tải.
- Đánh giá về giá trị của bài thơ: Bài thơ "Ra vườn nhặt nắng" không chỉ là một tác phẩm văn học đơn thuần mà còn là một lời nhắc nhở về tầm quan trọng của tình yêu thương, sự quan tâm và chăm sóc đối với những người thân yêu trong gia đình.

* Dàn ý: 1. Mở bài: Giới thiệu tác giả+ tác phẩm + khái quát về nội dung bài thơ. 2. Thân bài: * Ý 1: Nhận xét khát quát về bài thơ: Đề tài, thể thơ, nhan đề - Đề tài: Viết về tình cảm gia đình -Thể t...