. PHẦN ĐỌC HIỂU (4,0 điểm) Đọc văn bản sau: Những bông lúa vàng mới cắt xong đều xếp rải rác từng hàng trên bờ ruộng, trong đám cỏ xanh mọc dầy. Mỗi khi gặt được vài lượm lúa người thợ hải ôm sát bỏ lú...

phần:
câu 1: Câu hỏi:
đoạn trích được kể theo ngôi thứ mấy? [/INST] Ngôi thứ ba

câu 2: Câu hỏi:
xác định các từ láy có trong đoạn trích? [/INST] Đáp án
các từ láy: xoàn xoạt, say sưa, phảng phất

câu 3: . Nội dung chính: Đoạn trích miêu tả khung cảnh cánh đồng lúa quê hương vào mùa gặt, qua đó thể hiện tình cảm gắn bó tha thiết của tác giả đối với thiên nhiên, cuộc sống lao động của con người nơi đây.

câu 4: Câu "Tiếng hải đưa vào gốc lúa xoàn xoạt như tiếng trâu bò ăn cỏ" sử dụng biện pháp tu từ so sánh ngang bằng. Tác giả so sánh âm thanh tiếng hải với tiếng trâu bò ăn cỏ nhằm tạo nên hình ảnh sinh động, gợi tả âm thanh quen thuộc, gần gũi của cuộc sống nông thôn. Biện pháp này giúp tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu văn, đồng thời thể hiện sự vất vả, nhọc nhằn nhưng đầy tự hào của người lao động.

Phản ánh:

Qua bài tập này, học sinh có thể nắm vững khái niệm và phân loại của biện pháp tu từ so sánh. Việc mở rộng vấn đề sang dạng chung giúp học sinh rèn luyện kỹ năng phân tích, tổng hợp kiến thức và vận dụng linh hoạt các phương pháp tiếp cận khác nhau. Bài tập cuối khóa khuyến khích học sinh chủ động tìm kiếm thông tin, nâng cao khả năng tư duy độc lập và sáng tạo.

câu 5: . Phương thức biểu đạt chính: Tự sự
. Theo tác giả, những bông lúa vàng mới cắt xong đều xếp rải rác từng hàng trên bờ ruộng, trong đám cỏ xanh mọc dày vì: Mỗi khi gặt được vài lượm lúa người thợ hải ôm sát bỏ lúa thơm vào người, đem ra xếp vào chỗ lúa trước. rồi họ lại vào ruộng, đứng theo hàng những người bạn gặt.
. Những từ ngữ miêu tả hình ảnh nhân vật Tân trong đoạn trích: Chăm chú; nóng rát; từng giọt; say sưa.
. Đoạn văn trên gợi cho em suy nghĩ về vẻ đẹp của con người lao động: Họ hăng say lao động, miệt mài làm việc, dù vất vả nhưng vẫn luôn lạc quan, vui tươi.

câu 6: : Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích là miêu tả.
: Đoạn trích kể về nhân vật Tân - một thanh niên trẻ tuổi đang tham gia lao động sản xuất tại quê hương. Trong quá trình làm việc, Tân cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên và cuộc sống lao động nơi đây. Anh ta cũng nhận ra rằng mình phải trân trọng và biết ơn những thành quả do cha ông để lại.
: Các từ ngữ chỉ hành động của nhân vật Tân là "ôm", "đưa", "xếp". Những từ này thể hiện sự chăm chỉ, cần cù của Tân trong công việc.
: Nhân vật Tân là một người con trai hiếu thảo, biết ơn cha mẹ. Khi nghe tin bà mất, anh ta rất đau buồn và muốn trở về thăm bà ngay lập tức. Tuy nhiên, vì hoàn cảnh khó khăn nên anh ta đành phải tạm hoãn chuyến đi. Điều này cho thấy tình cảm gia đình là vô cùng quan trọng đối với Tân.
: Tình huống bất ngờ trong đoạn trích là việc Tân gặp lại người quen cũ khi đang đi bộ trên đường. Người quen cũ ấy là một người phụ nữ trung niên, từng là hàng xóm của Tân hồi nhỏ. Hai người trò chuyện vui vẻ và ôn lại những kỉ niệm xưa. Tình huống này khiến Tân nhớ lại quãng thời gian thơ ấu tươi đẹp của mình.
: Chi tiết tiêu biểu nhất trong đoạn trích là hình ảnh "mặt trời đã xế phía bên kia đồi" . Hình ảnh này gợi lên sự kết thúc của một ngày dài, đồng thời cũng ẩn dụ cho sự già nua, tàn tạ của thời gian. Nó khiến cho Tân cảm thấy tiếc nuối, bâng khuâng trước dòng chảy vô tận của thời gian.
: Tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong câu văn "Mùi lúa chín thơm lại phảng phất lẫn với mùi rạ ướt mới cắt." là giúp cho câu văn thêm sinh động, giàu sức gợi hình, gợi cảm. Biện pháp so sánh còn giúp tác giả nhấn mạnh vẻ đẹp của mùa màng bội thu, đồng thời thể hiện niềm vui sướng, hạnh phúc của người nông dân khi được hưởng thành quả lao động của mình.
: Qua đoạn trích, em rút ra được bài học về lòng biết ơn. Chúng ta cần biết ơn những người đã sinh thành, dưỡng dục chúng ta nên người. Đồng thời, chúng ta cũng cần biết ơn những người đã cống hiến, hi sinh cho đất nước, cho xã hội. Lòng biết ơn sẽ giúp chúng ta sống tốt hơn, có ích hơn cho bản thân, gia đình và xã hội.


phần:
: Trong thời đại hiện nay, khi công nghệ và sự phát triển kinh tế đang tiến nhanh, tình thương và lòng nhân ái trở thành yếu tố vô cùng quan trọng để duy trì sự cân bằng và hài hòa trong xã hội. Một khía cạnh quan trọng của lòng nhân ái là lòng trắc ẩn, khả năng cảm nhận và chia sẻ nỗi đau, khó khăn của người khác.
Lòng trắc ẩn không chỉ đơn thuần là một phẩm chất tốt đẹp mà còn là nền tảng để xây dựng một cộng đồng tốt đẹp hơn. Đó là khả năng nhìn thấy và thấu hiểu những khía cạnh phức tạp của cuộc sống, đặc biệt là những khía cạnh đau khổ và bất hạnh của con người. Người có lòng trắc ẩn luôn sẵn sàng lắng nghe, chia sẻ và thậm chí hy sinh vì lợi ích của người khác.
Trong cuộc sống hàng ngày, lòng trắc ẩn thể hiện qua những hành động nhỏ nhưng đầy ý nghĩa. Khi một người bạn hoặc người thân gặp khó khăn, lòng trắc ẩn thúc đẩy chúng ta dành thời gian lắng nghe, an ủi và tìm cách giúp đỡ họ vượt qua khó khăn. Điều này không chỉ mang lại niềm vui và sự ấm áp cho người khác mà còn làm cho mối quan hệ trở nên gắn bó và đáng tin cậy hơn.
Trên quy mô lớn hơn, lòng trắc ẩn đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng một thế giới hòa bình và phát triển bền vững. Các hoạt động từ thiện quốc tế, như cứu trợ thiên tai hay hỗ trợ y tế và giáo dục ở các nước đang phát triển, đều dựa trên lòng trắc ẩn và mong muốn cải thiện cuộc sống của những người kém may mắn. Những hành động này không chỉ mang lại lợi ích tức thì mà còn góp phần xây dựng một tương lai tươi sáng hơn cho tất cả mọi người.
Ngoài ra, lòng trắc ẩn còn có tác động tích cực đến tâm hồn và sức khỏe của mỗi cá nhân. Nghiên cứu đã chỉ ra rằng những người có lòng trắc ẩn thường ít bị căng thẳng, lo âu và trầm cảm hơn. Họ có khả năng thích nghi tốt hơn với những thay đổi trong cuộc sống và dễ dàng xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với mọi người xung quanh. Điều này tạo nên một vòng tuần hoàn tích cực, khi mỗi cá nhân trở nên hạnh phúc và yêu đời hơn, họ sẽ truyền tải năng lượng tích cực đó đến với những người xung quanh.
Tuy nhiên, để lòng trắc ẩn thực sự tồn tại và phát triển, chúng ta cần có sự nỗ lực từ mỗi cá nhân và cả xã hội. Việc giáo dục về giá trị nhân đạo và lòng trắc ẩn cần được chú trọng từ gia đình, trường học cho đến các tổ chức xã hội. Đồng thời, cần xây dựng những chính sách và cơ chế khuyến khích và ủng hộ những hành động tử tế và lòng trắc ẩn trong xã hội. Chỉ khi mọi người cùng nhau hành động, chúng ta mới có thể xây dựng được một thế giới nơi lòng trắc ẩn trở thành chuẩn mực và nguồn cảm hứng cho tất cả mọi người.
Hãy nhớ rằng, lòng trắc ẩn không chỉ là một khái niệm trừu tượng mà còn là một hành động cụ thể. Chúng ta có thể bắt đầu ngay hôm nay bằng cách lắng nghe, chia sẻ và giúp đỡ những người xung quanh. Hãy để lòng trắc ẩn trở thành ngọn lửa soi sáng con đường của chúng ta, dẫn dắt chúng ta đến một thế giới tốt đẹp hơn, nơi mà tình thương và lòng nhân ái là nền tảng của sự phát triển và hạnh phúc.