hjjjhgghjjjhh

rotate image
ADS
thumb up 0
thumb down
Trả lời câu hỏi của ger ti

Làm sao để có câu trả lời hay nhất?

  • Luôn có GIẢI THÍCH các bước giải
  • Không copy câu trả lời của Timi
  • Không sao chép trên mạng
  • Không spam câu trả lời để nhận điểm
  • Spam sẽ bị khóa tài khoản
ADS
CÂU TRẢ LỜI
avatar
Timi

24/03/2025

Trợ lý học tập AI - Câu trả lời này chỉ mang tính tham khảo
phần:
câu 1: Văn bản trên kể lại sự kiện Cách mạng tháng Tám năm 1945

câu 2: - Tác giả kể câu chuyện từ điểm nhìn ngôi thứ nhất.

câu 3: Tính phi hư cấu của văn bản được thể hiện qua việc tác giả kể lại sự kiện theo trình tự thời gian, không gian cụ thể; cung cấp thông tin xác thực về địa danh, tên riêng,...

câu 4: - Tác giả Võ Nguyên Giáp đã sử dụng kết hợp linh hoạt hai phương thức biểu đạt là tự sự và miêu tả để khắc họa chân dung Bác Hồ khi Người trở về Hà Nội vào mùa thu năm 1945. Trong đó, phương thức tự sự được dùng để kể lại diễn biến sự việc; phương thức miêu tả được dùng để khắc hoạ hình ảnh Bác Hồ cùng các chiến sĩ, đồng bào. Sự kết hợp này giúp câu chuyện trở nên sinh động hơn, dễ dàng đi sâu vào lòng bạn đọc.

câu 5: :
Văn bản được kể theo ngôi thứ nhất, người kể chuyện xưng "tôi".
:
Các sự kiện chính trong đoạn trích là:
+ Ngày 2/9/1945, Chủ tịch Hồ Chí Minh thay mặt Chính phủ lâm thời đọc Tuyên ngôn Độc lập tại Quảng trường Ba Đình khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.
+ Bác Hồ rời căn cứ địa Việt Bắc về Hà Nội.
+ Đoàn quân tiến vào tiếp quản Thủ đô.
+ Lễ đài giữa quảng trường.
+ Hàng triệu bàn tay giơ lên vẫy chào vị lãnh tụ kính yêu.
+ Cờ đỏ sao vàng phấp phới tung bay trên phố phường Hà Nội.
:
Chủ đề của văn bản là: Niềm vui sướng, hân hoan khi giành được độc lập, tự do; lòng biết ơn đối với Đảng, Bác Hồ và tinh thần quyết tâm xây dựng, phát triển đất nước.
:
Những chi tiết miêu tả không gian, con người trong cuộc mít tinh ở quảng trường Ba Đình:
+ Không gian: rộng lớn, đông đúc, náo nhiệt.
+ Con người: tràn ngập niềm vui, hạnh phúc, phấn khởi, tự hào.
=> Tác dụng: Gợi hình ảnh cụ thể, chân thực về không khí sôi nổi, tưng bừng của buổi lễ mít tinh. Đồng thời, thể hiện rõ nét tâm trạng vui mừng, phấn khởi của mọi người khi giành được độc lập, tự do.
:
Tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ so sánh để miêu tả vẻ đẹp của lá cờ Tổ quốc: "Lá cờ đỏ sao vàng phấp phới tung bay trên phố phường Hà Nội."
+ So sánh ngang bằng: Lá cờ đỏ sao vàng được so sánh với "phấp phới tung bay", tạo nên hình ảnh sinh động, gợi cảm giác nhẹ nhàng, uyển chuyển, bay bổng của lá cờ.
+ Tác dụng: Nhấn mạnh vẻ đẹp kiêu hãnh, tự hào của lá cờ Tổ quốc. Thể hiện niềm tự hào, kiêu hãnh của tác giả khi nhìn thấy lá cờ Tổ quốc tung bay trên quê hương mình.
:
Trong câu văn "Bác từ Tân Trào về Hà Nội. Chúng tôi ra đón Bác tại làng Phú Thượng.", tác giả đã sử dụng phép liên kết: Phép nối - Từ "và".


phần:
câu 1: Hồ Chủ tịch không những là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam ta mà còn là một thi sĩ có đóng góp không nhỏ đối với nền văn học nước nhà. Trong suốt cuộc đời hoạt động Cách Mạng, Bác đã nhiều lần bị bắt giam, đầy đọa khắp các nhà lao ở Huế, Quảng Ngãi, Đà Nẵng,... Chính vì vậy mà Người đã sáng tác rất nhiều bài thơ nói lên nỗi cô đơn, buồn tủi, tâm trạng chán chường, mệt mỏi nơi chốn ngục tù tăm tối. Nhưng vượt lên trên tất cả, Hồ Chí Minh vẫn dành cho thiên nhiên một tình yêu tha thiết, nồng nàn. Điều đó được thể hiện rõ nét qua bài thơ "Chiều tối".

Bài thơ được trích trong tập "Nhật kí trong tù", được Bác sáng tác lúc đang trên đường chuyển lao từ nhà lao Tĩnh Tây sang nhà lao Thiên Bảo. Hai câu thơ đầu, Bác đã khắc họa bức tranh thiên nhiên núi rừng nơi vùng sơn cước hoang vu, heo hút:

"Quyện điểu quy lâm tầm túc thụCô vân mạn mạn độ thiên không"

(Chim mỏi về rừng tìm chốn ngủChòm mây trôi nhẹ giữa tầng không)

Bức tranh ấy chỉ vẽ hai hình ảnh: cánh chim và áng mây trời nhưng đã gợi ra khung cảnh bao la của không gian. Cánh chim nhỏ nhoi, đơn độc giữa bầu trời rộng lớn như chính nỗi cô đơn của con người trong hành trình dài dằng dặc. Hình ảnh cánh chim bay về rừng tìm chốn trú ngụ cũng là quy luật tuần hoàn của thời gian, báo hiệu chấm dứt một ngày dài, mọi sự sống đều trở về nghỉ ngơi sau một ngày lao động vất vả. Giữa không gian bao la mênh mông, áng mây lẻ loi cô đơn dường như càng thêm trống trải hơn. Từ "cô" kết hợp với từ láy "mạn mạn" diễn tả tâm trạng buồn bã, sầu muộn của người tù cách mạng. Dường như Người đang hòa mình vào thiên nhiên, vào cảnh vật để cảm nhận từng biến chuyển nhỏ nhất. Sự u uất và trầm lắng của tâm trạng được thể hiện qua hai từ "cô" và "quyện" gợi lên nỗi buồn sâu thẳm, sự cô đơn đến tột cùng.

Hai câu thơ tiếp theo, Bác đã khéo léo gửi gắm tâm trạng nhớ nước, thương dân của mình:

"Sơn thôn thiếu nữ ma bao túcBao túc ma hoàn lô dĩ hồng."

(Cô em xóm núi xay ngô tốiXay hết lò than đã rực hồng.)

Hình ảnh cô gái xay ngô tối trở thành trung tâm của bức tranh thiên nhiên rộng lớn. Động từ "ma bao túc" lặp lại hai lần ở đầu và cuối câu thơ nhấn mạnh hoạt động không ngừng nghỉ, miệt mài của người con gái. Đồng thời, nó còn gợi ra sự tuần hoàn, xoay vòng của công việc, thời gian. Khi ngô xay xong thì lò than đã rực hồng, ánh lửa đỏ ấm nồng xuất hiện thật bất ngờ, xua tan bao điểm lạnh lẽo, tối tăm nơi buồng giam. Từ "hồng" trở thành nhãn tự của bài thơ, làm bừng sáng cả không gian tăm tối, đem đến hơi ấm giữa đêm đông lạnh giá. Ánh lửa hồng như ánh sáng của Đảng, của cách mạng soi đường dẫn lối cho nhà thơ, giúp Người vượt lên khó khăn, gian khổ, tiếp tục sứ mệnh giải phóng đất nước.

Như vậy, bài thơ "Chiều tối" đã khắc họa bức tranh thiên nhiên và cuộc sống nơi vùng sơn cước vô cùng chân thực, sống động. Đằng sau bức tranh thiên nhiên ấy là vẻ đẹp tâm hồn của Hồ Chí Minh: dù trong bất kì hoàn cảnh nào, Người cũng luôn hướng đến cuộc sống, thiên nhiên với tình yêu tha thiết, mãnh liệt.

câu 2: Cuộc sống ngày càng phát triển khiến con người bị cuốn theo những lo toan, bộn bề của cuộc sống. Nhưng "Sống trong đời sống cần có một tấm lòng". Chúng ta hãy sống chậm lại để cảm nhận mọi thứ xung quanh, đặc biệt là để cảm nhận về lòng nhân ái.

Lòng nhân ái vốn là một truyền thống đạo lí tốt đẹp của dân tộc ta. Lòng nhân ái là tình yêu thương giữa con người với con người, sẵn sàng đồng cảm, chia sẻ, thấu hiểu và giúp đỡ người khác khi người ta gặp khó khăn. Lòng nhân ái không đòi hỏi phải làm những việc lớn lao hay kiểm soát cảm xúc của mình, mà đôi khi chỉ là một cử chỉ mở cửa, một ánh nhìn trìu mến hay một câu nói chân thành để tiếp thêm sức mạnh cho họ.

Trong cuộc sống, chúng ta sẽ không tránh khỏi những lúc khó khăn và vấp ngã, vì vậy chúng ta cần có lòng nhân ái để giúp đỡ những mảnh đời bất hạnh, tạo động lực cho họ vươn lên và vượt qua thử thách. Người có lòng nhân ái luôn được mọi người yêu quý, tôn trọng và giúp đỡ trong cuộc sống. Họ sẽ trở thành những công dân có ích, góp phần làm cho xã hội tốt đẹp hơn.

Tuy nhiên, trong xã hội hiện nay vẫn còn nhiều người có tính ích kỉ, nhỏ nhen, chỉ biết đến bản thân mình mà không cần suy nghĩ cho người khác, lại có những người vô cảm mặc kệ nỗi đau của đồng loại, dù trong khả năng của mình cũng không giúp đỡ người khác... những người này cần bị chê trách và cần thay đổi bản thân để có một cuộc sống tốt đẹp hơn.

Mỗi người chỉ được sống một lần, chúng ta hãy sống trọn vẹn với lòng nhân ái để thấy cuộc đời này tươi đẹp hơn, đáng sống hơn vì không chỉ riêng ta mà cả những người xung quanh cũng đều hạnh phúc. Hãy nuôi dưỡng lòng nhân ái ngay từ bây giờ để thấy cuộc sống này ấm áp tình người hơn.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
1.0/5 (1 đánh giá)
thumb up 0
thumb down
0 bình luận
Bình luận

ger ti

PHẦN ĐỌC HIỂU (4 điểm)

Câu 1. Văn bản trên kể lại sự kiện gì?

  • Văn bản trên kể lại sự kiện Bác Hồ đọc bản Tuyên ngôn Độc lập tại quảng trường Ba Đình vào ngày 2 tháng 9 năm 1945, khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.

Câu 2. Tác giả kể câu chuyện với điểm nhìn nào?

  • Tác giả kể câu chuyện với điểm nhìn của người trong cuộc, một người chứng kiến sự kiện lịch sử trọng đại này.

Câu 3. Tính phi hư cấu của thể loại kí được thể hiện qua những yếu tố nào?

  • Tính phi hư cấu của thể loại kí được thể hiện qua các yếu tố:
  • Ghi chép lại sự kiện lịch sử có thật.
  • Sử dụng các chi tiết, sự kiện cụ thể, chính xác.
  • Thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của tác giả về sự kiện.

Câu 4. Phân tích tác dụng của sự kết hợp thủ pháp miêu tả với trần thuật trong việc tái hiện sự kiện.

  • Sự kết hợp thủ pháp miêu tả với trần thuật giúp tái hiện sự kiện một cách sinh động, chân thực và giàu cảm xúc.
  • Thủ pháp trần thuật giúp người đọc nắm bắt được diễn biến của sự kiện.
  • Thủ pháp miêu tả giúp người đọc hình dung rõ hơn về không gian, thời gian, con người và không khí của sự kiện.

Câu 5. Văn bản gợi cho anh/chị cảm nhận và suy nghĩ gì? Nêu ngắn gọn.

  • Văn bản gợi cho tôi cảm nhận về sự hào hùng, thiêng liêng của thời khắc lịch sử, khi Bác Hồ đọc bản Tuyên ngôn Độc lập, khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. Đồng thời, tôi cũng cảm thấy tự hào về truyền thống yêu nước, bất khuất của dân tộc Việt Nam.

II. PHẦN VIẾT (6,0 điểm)

Câu 1. (2,0 điểm)

Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 150 chữ) nêu cảm nhận của anh/chị về tính biểu tượng trong hai câu thơ sau:

Bài thơ "Cảnh chim hòm" của Hồ Chí Minh là một tác phẩm giàu tính biểu tượng, thể hiện sâu sắc tình yêu thiên nhiên và tinh thần lạc quan của tác giả. Hình ảnh "chim hòm" không chỉ là một loài chim bình thường mà còn mang ý nghĩa biểu tượng cho sự tự do, niềm hy vọng và khát vọng vươn lên. Trong hoàn cảnh bị giam cầm, Hồ Chí Minh đã sử dụng hình ảnh chim hòm để thể hiện tinh thần bất khuất và lạc quan của mình. Chim hòm, dù bị nhốt trong lồng, vẫn cất tiếng hót, vẫn khao khát được bay lượn tự do. Điều này phản ánh tinh thần của người chiến sĩ cách mạng, dù bị giam cầm về thể xác nhưng tinh thần vẫn tự do, vẫn hướng về tương lai tươi sáng.

Tính biểu tượng trong bài thơ còn được thể hiện qua cách tác giả miêu tả thiên nhiên. Những hình ảnh như "cây xanh", "bầu trời" không chỉ là cảnh vật tự nhiên mà còn là biểu tượng của sự sống, của hy vọng và tự do. Thiên nhiên trong bài thơ trở thành nguồn động viên, tiếp thêm sức mạnh cho người chiến sĩ trong hoàn cảnh khó khăn. Qua đó, Hồ Chí Minh muốn nhắn nhủ rằng, dù trong bất kỳ hoàn cảnh nào, con người cũng cần giữ vững niềm tin và hy vọng vào tương lai.

Tóm lại, tính biểu tượng trong bài thơ "Cảnh chim hòm" không chỉ làm nổi bật vẻ đẹp của thiên nhiên mà còn thể hiện sâu sắc tinh thần lạc quan, bất khuất của người chiến sĩ cách mạng. Bài thơ là một minh chứng cho sức mạnh tinh thần và khát vọng tự do của con người, dù trong hoàn cảnh khắc nghiệt nhất.

Câu 2 Viết bài văn (khoảng 500 chữ) bàn về vấn đề: Tuổi trẻ và lòng nhân ái

Tuổi trẻ là giai đoạn đẹp nhất của cuộc đời, là thời điểm con người tràn đầy nhiệt huyết, sức sống và khát khao cống hiến. Trong hành trình trưởng thành và khẳng định bản thân, lòng nhân ái là một trong những giá trị cốt lõi giúp tuổi trẻ không chỉ sống có ích cho bản thân mà còn đóng góp tích cực cho xã hội. Lòng nhân ái, hay tình yêu thương, sự đồng cảm và sẻ chia, là yếu tố quan trọng giúp tuổi trẻ xây dựng một cuộc sống ý nghĩa và hạnh phúc.

Trước hết, lòng nhân ái giúp tuổi trẻ phát triển nhân cách và trở thành những con người có trách nhiệm với xã hội. Trong thời đại hiện nay, khi xã hội ngày càng phát triển, con người dễ bị cuốn vào vòng xoáy của công việc, tiền bạc và danh vọng, lòng nhân ái trở thành một giá trị cần được gìn giữ và phát huy. Tuổi trẻ, với sự năng động và nhiệt huyết, có thể lan tỏa tình yêu thương và sự sẻ chia đến những người xung quanh. Những hành động nhỏ như giúp đỡ người già, hỗ trợ bạn bè gặp khó khăn, hay tham gia các hoạt động thiện nguyện, đều thể hiện lòng nhân ái và góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn.

Thứ hai, lòng nhân ái giúp tuổi trẻ vượt qua những khó khăn và thử thách trong cuộc sống. Trong hành trình trưởng thành, tuổi trẻ không tránh khỏi những lúc gặp phải thất bại, đau khổ và thử thách. Lòng nhân ái, với sự đồng cảm và sẻ chia, sẽ là nguồn động viên lớn lao giúp các bạn trẻ vượt qua những khó khăn đó. Khi biết yêu thương và chia sẻ, tuổi trẻ sẽ cảm nhận được sự ấm áp và ý nghĩa của cuộc sống, từ đó có thêm động lực để tiếp tục tiến lên phía trước.

Hơn nữa, lòng nhân ái còn giúp tuổi trẻ xây dựng những mối quan hệ tốt đẹp và bền vững. Trong cuộc sống, những mối quan hệ được xây dựng trên nền tảng của tình yêu thương và sự chân thành sẽ luôn bền chặt và ý nghĩa. Tuổi trẻ, với lòng nhân ái, sẽ biết cách lắng nghe, thấu hiểu và sẻ chia với người khác, từ đó tạo dựng được những mối quan hệ tốt đẹp với gia đình, bạn bè và đồng nghiệp. Những mối quan hệ này không chỉ mang lại niềm vui và hạnh phúc mà còn là nguồn động viên và hỗ trợ lớn lao trong cuộc sống.

Tuy nhiên, để lòng nhân ái thực sự trở thành một giá trị sống, tuổi trẻ cần được giáo dục và rèn luyện từ gia đình, nhà trường và xã hội. Gia đình là nơi đầu tiên dạy cho trẻ em biết yêu thương và sẻ chia. Nhà trường, thông qua các chương trình giáo dục và hoạt động ngoại khóa, sẽ giúp các bạn trẻ hiểu rõ hơn về giá trị của lòng nhân ái. Xã hội, với các phong trào thiện nguyện và hoạt động cộng đồng, sẽ tạo điều kiện để tuổi trẻ thể hiện và phát huy lòng nhân ái của mình.

Hơn nữa, lòng nhân ái còn giúp tuổi trẻ nhận thức được trách nhiệm của mình đối với cộng đồng và xã hội. Trong thời đại toàn cầu hóa, khi thế giới ngày càng kết nối và phụ thuộc lẫn nhau, lòng nhân ái không chỉ là giá trị cá nhân mà còn là trách nhiệm xã hội. Tuổi trẻ, với sự nhiệt huyết và sáng tạo, có thể đóng góp tích cực vào việc giải quyết các vấn đề xã hội, từ đó xây dựng một thế giới tốt đẹp hơn.

Tóm lại, lòng nhân ái là một giá trị sống quan trọng đối với tuổi trẻ. Nó không chỉ giúp các bạn trẻ phát triển nhân cách, vượt qua khó khăn và xây dựng những mối quan hệ tốt đẹp mà còn góp phần xây dựng một xã hội văn minh và nhân ái. Để lòng nhân ái thực sự trở thành một giá trị sống, tuổi trẻ cần được giáo dục và rèn luyện từ gia đình, nhà trường và xã hội. Chỉ khi đó, tuổi trẻ mới có thể sống một cuộc đời ý nghĩa và hạnh phúc, đồng thời đóng góp tích cực vào sự phát triển của xã hội.

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
0/5 (0 đánh giá)
thumb up 0
thumb down
0 bình luận
Bình luận
ADS

Nếu bạn muốn hỏi bài tập

Các câu hỏi của bạn luôn được giải đáp dưới 10 phút

Ảnh ads

CÂU HỎI LIÊN QUAN

logo footer
FQA.vn Nền tảng kết nối cộng đồng hỗ trợ giải bài tập học sinh trong khối K12. Sản phẩm được phát triển bởi CÔNG TY TNHH CÔNG NGHỆ GIA ĐÌNH (FTECH CO., LTD)
Điện thoại: 1900636019 Email: info@fqa.vn
Location Địa chỉ: Số 21 Ngõ Giếng, Phố Đông Các, Phường Ô Chợ Dừa, Quận Đống Đa, Thành phố Hà Nội, Việt Nam.
Tải ứng dụng FQA
app store ch play
Người chịu trách nhiệm quản lý nội dung: Nguyễn Tuấn Quang Giấy phép thiết lập MXH số 07/GP-BTTTT do Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 05/01/2024
Copyright © 2023 fqa.vn All Rights Reserved
gift-box
survey
survey
Đặt câu hỏi