xin giúp đỡ III. TRẢ LỜI NGÁN,Câu 1. Khi nói về quan hệ cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể, có bao nhiêu phát biểu sau đây,đúng?,I. Cạnh tranh giành nguồn sống, cạnh tranh giữa các con đực giành con cái (hoặc ngược lại) là hình thức phổ,biển.,II. Quan hệ cạnh tranh đảm bảo sự tồn tại và phát triển của quần thể.,III. Cạnh tranh gay gắt làm quan hệ giữa các cả thể trở nên đối kháng là nguyên nhân chủ yếu gây diễn thế sinh,thải.,IV. Hiện tượng tỉa thưa ở thực vật và di cư ở động vật làm giảm nhẹ sự cạnh tranh giữa các cả thể cùng loài.,Câu 3. Có bao nhiêu phát biểu đúng về chuỗi thức ăn bắt đầu từ sinh vật sản xuất?,I. Là một dãy các loài có mối quan hệ dinh dưỡng với nhau.,II. Chuỗi này là hệ quả của chuỗi thức ăn bắt đầu từ thực vật.,III. Khởi đầu chuỗi này bằng sinh vật sản xuất có mắt xích thử nhất là sinh vật tự dưỡng.,IV.Chất thái từ chuỗi thức ăn này là nguồn cung cấp vật chất chủ yếu cho chuỗi thức ăn bắt đầu từ mùn bã,hưu cơ.,Câu 4. $\rightarrow$ cá rô. Nếu tổng năng,Trong một chuỗi thức ăn của một hệ sinh thái gồm có: cỏ → châu chấu,lượng của có là 7,6.10' kcal; tổng năng lượng của châu chấu là 1,4.10' keal; tổng năng lượng của cá rô là,0.9.10" keal. Tính hiệu suất sinh thái của: cá rô? châu chấu?,Câu 5. Giả sử năng lượng đồng hoá của các sinh vật dị dưỡng trong một chuỗi thức ăn như sau:,Sinh vật tiêu thụ bậc 1: 1 500 000 Kcal.,Sinh vật tiêu thụ bậc 2: 180 000 Kcal.,Sinh vật tiêu thụ bậc 3: 18 000 Keal.,Sinh vật tiêu thụ bậc 4: 1 620 Kcal.,Hiệu suất sinh thái giữa bậc dinh dưỡng cấp 3 với bậc dinh dưỡng cấp 2?,Hiệu suất sinh thái giữa bậc dinh dưỡng cấp 4 với bậc dinh dưỡng cấp 3 ?

Question

Accepted Answer

### Câu 1: Quan hệ cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể

Để xác định số phát biểu đúng trong các phát biểu đã cho, chúng ta sẽ phân tích từng phát biểu:

I. Cạnh tranh giành nguồn sống, cạnh tranh giữa các con đực giành con cái (hoặc ngược lại) là hình thức phổ biến.  
- **Đúng**: Đây là một hình thức cạnh tranh phổ biến trong tự nhiên.

II. Quan hệ cạnh tranh đảm bảo sự tồn tại và phát triển của quần thể.  
- **Sai**: Quan hệ cạnh tranh có thể làm giảm số lượng cá thể trong quần thể, do đó không đảm bảo sự tồn tại và phát triển.

III. Cạnh tranh gay gắt làm quan hệ giữa các cá thể trở nên đối kháng là nguyên nhân chủ yếu gây diễn thế sinh thái.  
- **Đúng**: Cạnh tranh có thể gây ra những thay đổi trong cấu trúc quần thể và dẫn đến diễn thế sinh thái.

IV. Hiện tượng tỉa thưa ở thực vật và di cư ở động vật làm giảm nhẹ sự cạnh tranh giữa các cá thể cùng loài.  
- **Đúng**: Tỉa thưa và di cư giúp giảm mật độ cá thể và do đó giảm bớt sự cạnh tranh.

**Kết luận**: Số phát biểu đúng là 3 (I, III, IV).

### Câu 3: Chuỗi thức ăn bắt đầu từ sinh vật sản xuất

Phân tích từng phát biểu:

I. Là một dãy các loài có mối quan hệ dinh dưỡng với nhau.  
- **Đúng**: Chuỗi thức ăn thể hiện mối quan hệ dinh dưỡng giữa các loài.

II. Chuỗi này là hệ quả của chuỗi thức ăn bắt đầu từ thực vật.  
- **Đúng**: Chuỗi thức ăn bắt đầu từ thực vật (sinh vật sản xuất) tạo thành các chuỗi thức ăn khác.

III. Khởi đầu chuỗi này bằng sinh vật sản xuất có mắt xích thứ nhất là sinh vật tự dưỡng.  
- **Đúng**: Sinh vật sản xuất (tự dưỡng) là mắt xích đầu tiên.

IV. Chất thải từ chuỗi thức ăn này là nguồn cung cấp vật chất chủ yếu cho chuỗi thức ăn bắt đầu từ mùn bã hữu cơ.  
- **Đúng**: Chất thải từ sinh vật tiêu thụ là nguồn dinh dưỡng cho sinh vật phân giải.

**Kết luận**: Tất cả 4 phát biểu đều đúng.

### Câu 4: Tính hiệu suất sinh thái

- Hiệu suất sinh thái của châu chấu:
  $$
  H = \left( \frac{1,4 \times 10^7}{7,6 \times 10^8} \right) \times 100\% = 1,84\% \approx 1,8\%
  $$

- Hiệu suất sinh thái của cá rô:
  $$
  H = \left( \frac{0,9 \times 10^6}{1,4 \times 10^7} \right) \times 100\% = 6,43\% \approx 6,4\%
  $$

### Câu 5: Hiệu suất sinh thái

- Hiệu suất sinh thái giữa bậc dinh dưỡng cấp 3 với bậc dinh dưỡng cấp 2:
  $$
  H = \left( \frac{18,000}{180,000} \right) \times 100\% = 10\%
  $$

- Hiệu suất sinh thái giữa bậc dinh dưỡng cấp 4 với bậc dinh dưỡng cấp 3:
  $$
  H = \left( \frac{1,620}{18,000} \right) \times 100\% = 9\%
  $$

**Kết luận**: 
- Hiệu suất sinh thái giữa bậc dinh dưỡng cấp 3 với bậc dinh dưỡng cấp 2 là 10%. 
- Hiệu suất sinh thái giữa bậc dinh dưỡng cấp 4 với bậc dinh dưỡng cấp 3 là 9%.