Giải cho em II. VIẾT (6,0 điểm),Câu 1 (2,0 điểm),Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 150 chữ) phân tích kí ức về mối tình đầu của nhân vật trữ tình an.,trong bài thơ ở phần Đọc hiểu.,Câu 2 (4,0 điểm),Hội nhập văn hoá vừa là thời cơ vừa là thách thức trong quá trình toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế,góc nhìn của người trẻ, anh/chị hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ về vấ,trên.

Question

Accepted Answer

{"userId":5399539,"userName":"Apple_z8lA4HveLebRSJFBZK9bJXI8UCI2"}

1.

Kí ức về mối tình đầu luôn là miền cảm xúc đặc biệt trong tâm hồn mỗi con người, và trong bài thơ, nhân vật trữ tình đã tái hiện lại hồi ức ấy bằng những cảm xúc tinh khôi, da diết và đầy day dứt. Mối tình đầu hiện lên như một kỷ niệm ngọt ngào, gắn liền với tuổi trẻ và những rung động đầu đời. Tình yêu ấy có thể chưa trọn vẹn, nhưng lại là dấu ấn sâu sắc không phai mờ trong tâm trí nhân vật. Từng hình ảnh, âm thanh, hay khoảnh khắc nhỏ bé cũng đủ gợi lại cả một khoảng trời xúc cảm. Qua đó, tác giả không chỉ thể hiện vẻ đẹp thuần khiết của tình yêu đầu đời mà còn khơi gợi nỗi hoài niệm và sự trân trọng đối với những gì đã qua. Mối tình đầu vì thế trở thành một phần thiêng liêng trong hành trình trưởng thành của mỗi con người.

2.

Trong bối cảnh toàn cầu hóa mạnh mẽ, hội nhập văn hóa trở thành một xu thế tất yếu. Đặc biệt với thế hệ trẻ – những người năng động, sáng tạo và dễ dàng tiếp cận cái mới – hội nhập văn hóa vừa là thời cơ để phát triển, vừa là thách thức lớn cần nhận thức rõ ràng và có bản lĩnh để vượt qua.

Hội nhập văn hóa trước hết là thời cơ để người trẻ tiếp cận với tri thức, giá trị và thành tựu tinh hoa của nhân loại. Nhờ vào internet, mạng xã hội và các chương trình giao lưu quốc tế, giới trẻ có thể học hỏi những nét đẹp của nhiều nền văn hóa khác nhau, từ đó mở rộng tầm nhìn, nâng cao trình độ học vấn và khả năng thích nghi toàn cầu. Hội nhập giúp người trẻ hình thành tư duy hiện đại, dễ dàng nắm bắt cơ hội nghề nghiệp và khẳng định bản thân trong môi trường quốc tế hóa. Chẳng hạn, việc học ngoại ngữ, tiếp xúc với các mô hình giáo dục tiên tiến, hay thậm chí là xu hướng văn hóa đại chúng như âm nhạc, phim ảnh,… đã và đang góp phần làm nên một thế hệ trẻ năng động, hiểu biết và sáng tạo.

Tuy nhiên, song hành với thời cơ chính là những thách thức không nhỏ. Việc tiếp thu ồ ạt, thiếu chọn lọc dễ khiến người trẻ rơi vào tình trạng mất phương hướng văn hóa, chạy theo xu hướng ngoại lai mà quên đi bản sắc truyền thống. Một bộ phận thanh niên sính ngoại, quay lưng với giá trị văn hóa dân tộc, thậm chí phủ nhận những tinh hoa ông cha để lại. Hơn nữa, sự khác biệt trong quan niệm sống, ứng xử và tư duy cũng dễ tạo nên xung đột văn hóa nếu người trẻ thiếu hiểu biết và tôn trọng sự đa dạng. Trong bối cảnh đó, việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc, khẳng định cái “tôi” riêng của người Việt trong dòng chảy toàn cầu là một nhiệm vụ đầy thử thách nhưng cần thiết.

Vì vậy, để hội nhập văn hóa thành công, người trẻ cần có bản lĩnh vững vàng, biết chọn lọc cái hay, cái đẹp từ bên ngoài nhưng vẫn giữ gìn, phát huy những giá trị truyền thống. Hội nhập không có nghĩa là hòa tan, mà là cùng tồn tại, cùng phát triển trong sự tôn trọng và hiểu biết lẫn nhau. Chỉ khi đó, hội nhập mới thực sự là cơ hội để người trẻ trưởng thành, khẳng định bản sắc cá nhân và góp phần xây dựng hình ảnh một Việt Nam hiện đại, văn minh, giàu bản sắc.

Tóm lại, hội nhập văn hóa là một quá trình hai mặt, đặt ra cho thế hệ trẻ nhiều cơ hội nhưng cũng không ít thách thức. Điều quan trọng là mỗi người trẻ phải luôn tự ý thức về trách nhiệm gìn giữ bản sắc dân tộc, đồng thời không ngừng học hỏi, đổi mới để vươn ra thế giới với tâm thế chủ động, tự tin và đầy bản lĩnh.