i:
câu 1. Dấu hiệu nhận biết ngôi kể trong đoạn trích là ngôi thứ nhất. Tác giả sử dụng đại từ nhân xưng "tôi" để kể lại câu chuyện, thể hiện góc nhìn cá nhân của nhân vật chính. Điều này tạo nên sự chân thực, gần gũi và dễ đồng cảm với người đọc.
Phân tích:
* Đoạn trích tập trung vào suy nghĩ, cảm xúc và hành động của nhân vật "tôi" - một cô gái tên Thùy.
* Nhân vật "tôi" đóng vai trò là người dẫn dắt câu chuyện, đưa người đọc vào cuộc sống thường nhật của gia đình cô ấy.
* Việc sử dụng đại từ nhân xưng "tôi" giúp tác giả thể hiện rõ ràng quan điểm, suy nghĩ và cảm xúc của nhân vật chính, góp phần tạo nên tính cách riêng biệt cho mỗi nhân vật.
Kết luận: Ngôi kể thứ nhất trong đoạn trích mang lại cảm giác chân thực, gần gũi và dễ đồng cảm với người đọc. Nó giúp tác giả thể hiện rõ nét tâm lý, suy nghĩ và cảm xúc của nhân vật chính, đồng thời tạo nên sự hấp dẫn cho câu chuyện.
câu 2. Câu chứa biện pháp tu từ nói mỉa trong đoạn trích là: "Con này vẫn hay nói xấu con Hà, thế mà cũng vác mặt lên đây được!"
* Phân tích: Câu này sử dụng cách nói mỉa mai, thể hiện sự châm biếm đối với hành động của Sương. Thay vì trực tiếp phê phán, tác giả sử dụng cụm từ "vẫn hay nói xấu" và "vác mặt lên đây được" để tạo nên hiệu quả nghệ thuật. Cụm từ "vác mặt lên đây được" mang ý nghĩa chế giễu, cho thấy Sương không xứng đáng xuất hiện trên truyền hình.
* Tác dụng: Biện pháp tu từ nói mỉa giúp tác giả thể hiện thái độ khinh thường, chê bai của nhân vật Thùy đối với Sương. Đồng thời, nó góp phần tăng tính hài hước, dí dỏm cho câu thoại, khiến câu chuyện trở nên hấp dẫn và thú vị hơn.
câu 3. Chi tiết Hà được lên truyền hình đóng vai trò quan trọng trong truyện, thể hiện sự đối lập giữa cuộc sống của hai chị em. Hà, mặc dù bị đánh giá thấp bởi gia đình và xã hội, nhưng vẫn giữ vững phẩm chất tốt đẹp và đạt được thành công đáng kể. Điều này tạo nên một bức tranh tương phản rõ nét giữa cuộc sống bình dị của Hà và cuộc sống đầy áp lực của Thùy. Chi tiết này nhấn mạnh rằng mỗi cá nhân đều có khả năng vượt qua khó khăn và khẳng định bản thân, bất kể hoàn cảnh xuất phát.
câu 4. Nhân vật Thùy được xây dựng dựa trên những yếu tố sau:
- Ngoại hình: Thùy được miêu tả là một cô gái xinh đẹp, thanh lịch, với mái tóc dài mượt mà, đôi mắt long lanh, nụ cười rạng rỡ. Ngoại hình của Thùy thể hiện sự tự tin, năng động và cuốn hút.
- Tính cách: Thùy là một cô gái mạnh mẽ, cá tính, dám nghĩ dám làm. Cô ấy không ngại đối mặt với thử thách, luôn nỗ lực vươn lên trong cuộc sống. Thùy cũng rất thông minh, nhạy bén, có khả năng phân tích vấn đề sắc bén.
- Hành động: Thùy thường xuyên xuất hiện trong những tình huống khó khăn, thử thách, nhưng cô ấy luôn tìm cách giải quyết vấn đề một cách hiệu quả. Hành động của Thùy thể hiện sự bản lĩnh, kiên cường và lòng dũng cảm.
- Quan hệ xã hội: Thùy có mối quan hệ tốt với gia đình, bạn bè và đồng nghiệp. Cô ấy luôn sẵn sàng giúp đỡ người khác, chia sẻ niềm vui nỗi buồn và tạo nên những mối quan hệ gắn bó, bền chặt.
Nhận xét: Nhân vật Thùy là một hình mẫu lý tưởng cho giới trẻ hiện đại. Cô ấy mang đến nguồn cảm hứng cho những người đang tìm kiếm mục tiêu sống, khát khao chinh phục ước mơ và khẳng định giá trị bản thân.
câu 5. Trong cuộc sống, mỗi người đều có quyền lựa chọn cách sống riêng biệt. Tuy nhiên, sự lựa chọn đó cần dựa trên nguyên tắc đạo đức và trách nhiệm đối với xã hội. Trong câu chuyện "Chị Em Họ," nhân vật Thùy thể hiện một lối sống ích kỷ và thiếu lòng trắc ẩn. Cô ấy thường xuyên tỏ thái độ khó chịu và ghen tị với Hà, người em gái của mình. Sự cạnh tranh giữa hai chị em dẫn đến việc Thùy cố gắng hạ thấp Hà bằng cách chê bai và so sánh cô ấy với những người khác. Điều này tạo nên một môi trường căng thẳng và gây tổn thương cho mối quan hệ gia đình.
Tuy nhiên, tôi tin rằng nếu được chọn, tôi sẽ chọn cách sống của Hà. Hà là một người em gái tốt bụng, khiêm tốn và đầy tình cảm. Dù bị chị gái thường xuyên chỉ trích và so sánh, Hà vẫn giữ vững phẩm chất tốt đẹp của mình. Cô ấy không hề tỏ ra tức giận hay oán hận, mà luôn cố gắng hòa giải và duy trì mối quan hệ tốt đẹp với chị gái. Hà cũng rất chăm chỉ học tập và tham gia các hoạt động ngoại khóa, điều này chứng tỏ sự nỗ lực và ý chí vươn lên của cô ấy.
Lối sống của Hà mang lại nhiều giá trị tích cực cho bản thân và cộng đồng. Nó khuyến khích sự đoàn kết và tôn trọng trong gia đình, đồng thời thúc đẩy tinh thần hợp tác và chia sẻ trong xã hội. Hơn nữa, Hà còn là một tấm gương sáng cho những người trẻ tuổi về việc vượt qua khó khăn và phát triển bản thân.
Tóm lại, mặc dù Thùy có thể có những lý do riêng để hành xử như vậy, nhưng tôi tin rằng lối sống của Hà là đáng ngưỡng mộ và đáng học hỏi. Cách sống của Hà thể hiện sự kiên nhẫn, lòng trắc ẩn và tinh thần xây dựng, góp phần tạo nên một xã hội tốt đẹp hơn.