câu 1. Thể thơ của bài thơ "Hương Thầm" là thơ tự do. Dấu hiệu nhận biết thể thơ này dựa trên những đặc điểm sau:
* Số lượng chữ trong mỗi dòng: Bài thơ không tuân thủ quy luật về số lượng chữ trong mỗi dòng. Có những dòng chỉ có hai chữ, ba chữ, bốn chữ,... nhưng cũng có những dòng dài hơn, thậm chí cả câu thơ. Điều này cho thấy tác giả không bị ràng buộc bởi bất kỳ khuôn mẫu nào về số lượng chữ trong mỗi dòng.
* Cách ngắt nhịp: Cách ngắt nhịp trong bài thơ rất linh hoạt, tùy thuộc vào cảm xúc và ý nghĩa của từng câu thơ. Có những câu thơ được ngắt nhịp đều đặn, tạo nên sự nhẹ nhàng, du dương. Nhưng cũng có những câu thơ được ngắt nhịp đột ngột, tạo nên sự bất ngờ, ấn tượng.
* Gieo vần: Bài thơ sử dụng vần chân, gieo vần ở cuối câu thơ. Tuy nhiên, cách gieo vần không cố định, có khi gieo vần liền, có khi gieo vần cách. Điều này tạo nên sự đa dạng, phong phú cho âm điệu của bài thơ.
Kết luận: Dựa trên những đặc điểm trên, ta có thể khẳng định bài thơ "Hương Thầm" được viết theo thể thơ tự do, một thể thơ mang tính sáng tạo cao, giúp tác giả thể hiện trọn vẹn cảm xúc và suy tưởng của mình.
câu 2. Biện pháp tu từ hoán dụ được thể hiện ở từ "họ" và "mắt". Từ "họ" ám chỉ cặp đôi nam nữ đang yêu nhau, còn từ "mắt" ám chỉ sự giao tiếp bằng ánh mắt giữa hai người. Tác giả sử dụng biện pháp này để tạo nên hình ảnh ẩn dụ về tình yêu thầm kín, e ấp nhưng đầy nồng nàn, lãng mạn. Thay vì trực tiếp miêu tả tình cảm, tác giả sử dụng hình ảnh cụ thể để gợi mở tâm trạng, tạo nên hiệu quả nghệ thuật cao hơn cho câu thơ.
câu 3. Bài thơ "Hương Thầm" của Phan Thị Thanh Nhàn được viết bằng thể loại tự sự, nhưng tác giả đã khéo léo kết hợp yếu tố trữ tình để tạo nên một bức tranh cảm xúc đầy ấn tượng về tình yêu tuổi trẻ và những kỷ niệm đẹp đẽ. Hình thức lời kể chuyện giúp độc giả dễ dàng tiếp cận nội dung, đồng thời tăng cường tính chân thật cho câu chuyện.
Tác giả sử dụng ngôn từ giản dị, gần gũi, phản ánh cuộc sống thường nhật, tạo nên sự thân thuộc và gần gũi với độc giả. Cách diễn đạt tinh tế, giàu hình ảnh, gợi tả rõ nét khung cảnh thiên nhiên và tâm trạng nhân vật. Việc lựa chọn ngôi kể thứ nhất giúp độc giả cảm nhận trực tiếp suy nghĩ, cảm xúc của nhân vật, làm nổi bật chủ đề tình yêu và nỗi nhớ quê hương.
Ngoài ra, việc sử dụng biện pháp tu từ so sánh, ẩn dụ cũng góp phần làm tăng sức biểu cảm cho bài thơ. So sánh "như chùm hoa lặng lẽ" giúp độc giả hình dung rõ nét vẻ đẹp thuần khiết, kín đáo của tình yêu tuổi trẻ. Ẩn dụ "hương thầm" mang ý nghĩa sâu sắc, thể hiện sự tinh tế, nhẹ nhàng của tình yêu, đồng thời khẳng định giá trị thiêng liêng của nó.
Nhìn chung, việc sử dụng hình thức lời kể chuyện trong bài thơ "Hương Thầm" đã tạo nên một tác phẩm nghệ thuật đặc sắc, vừa truyền tải thông điệp ý nghĩa về tình yêu, vừa khơi gợi cảm xúc sâu lắng trong lòng độc giả.
câu 4. Sự vận động cảm xúc của nhân vật "cô gái" trong bài thơ "Hương thầm" được thể hiện qua những giai đoạn khác nhau trong mối quan hệ giữa hai nhân vật chính. Ban đầu, cô gái là một người con gái trẻ trung, ngây thơ và đầy hy vọng về tương lai. Cô tin tưởng vào tình yêu và mong muốn được gặp gỡ, kết hôn với người mình yêu thương. Tuy nhiên, khi chàng trai phải ra chiến trường, cô gái trở nên lo lắng, sợ hãi và bất an. Cô tự trách mình vì đã không đủ can đảm để bày tỏ tình cảm của mình cho chàng trai biết. Cuối cùng, cô gái quyết định giữ kín tình yêu của mình và chờ đợi chàng trai trở về. Sự thay đổi này phản ánh sự trưởng thành và chín chắn hơn của cô gái trong việc đối mặt với những khó khăn và thử thách trong cuộc sống.
câu 5. Tình yêu tuổi học trò là những rung động đầu đời đầy đáng yêu và ngọt ngào của lứa tuổi mới lớn. Tình cảm này vừa mang đến những cảm xúc tuyệt vời lại vừa là những trải nghiệm khó quên. Trong bài thơ "Hương Thầm", tác giả Phan Thị Thanh Nhàn đã khắc họa thành công vẻ đẹp tinh tế, nhẹ nhàng nhưng cũng rất mãnh liệt của mối tình đầu qua hình ảnh hai người bạn trẻ. Họ âm thầm thương trộm nhớ đối phương nhưng lại ngại ngùng, e ấp không dám thổ lộ. Hình ảnh "cửa sổ" tượng trưng cho sự mở lòng, sẵn sàng đón nhận tình yêu; còn "không khép bao giờ" thể hiện sự chân thành, tự do trong việc trao gửi tình cảm. Cây bưởi với hương hoa thoang thoảng là minh chứng cho tình yêu thầm kín, được giấu giếm sau chiếc khăn tay. Cô gái ngập ngừng sang nhà hàng xóm, nơi có chàng trai đang chờ đợi, nhưng cả hai đều không dám nói nên lời. Sự im lặng giữa họ chứa đựng nhiều nỗi niềm, khiến cho tình yêu trở nên thêm phần lãng mạn và sâu sắc. Cuối cùng, khi chàng trai phải lên đường ra trận, cô gái vẫn giữ gìn chiếc khăn tay như một kỷ vật thiêng liêng, biểu tượng cho tình yêu vĩnh cửu. Bài thơ kết thúc bằng hình ảnh "hương thầm" theo bước chân người lính, gợi nhắc về một tình yêu bất diệt, vượt qua mọi thử thách của thời gian và không gian. Qua đó, ta thấy rằng tình yêu tuổi học trò tuy ngây thơ, vụng dại nhưng lại mang đến những cảm xúc thật đẹp đẽ và đáng trân trọng. Nó là nguồn động lực để mỗi người cố gắng phấn đấu, trưởng thành hơn trong cuộc sống.