gfjgdkkgrujcfh

i:
câu 1: * Thể thơ: Bài thơ được viết theo thể thơ tự do.
* Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm.

Giải thích:

Bài thơ sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, cảm xúc, tạo nên một bức tranh sinh động về tình mẫu tử thiêng liêng. Tác giả sử dụng nhiều biện pháp tu từ như ẩn dụ, nhân hóa để làm nổi bật vẻ đẹp của người mẹ và sự hy sinh thầm lặng của bà. Thể thơ tự do cho phép tác giả linh hoạt trong việc diễn tả cảm xúc, tạo nên nhịp điệu riêng biệt cho bài thơ. Phương thức biểu đạt chính của bài thơ là biểu cảm, thể hiện rõ ràng tâm tư, tình cảm của tác giả dành cho người mẹ.

câu 2: Khổ thơ thứ hai của văn bản "Mùa thu và mẹ" sử dụng cách gieo vần chân và vần lưng, tạo nên sự hài hòa về âm thanh và nhịp điệu cho bài thơ.

* Gieo vần chân: Vần chân được gieo ở cuối dòng thơ, tạo sự liên kết chặt chẽ giữa các dòng thơ, giúp cho bài thơ thêm phần uyển chuyển, dễ nhớ. Ví dụ: "chắt chiu", "mẹ", "gầy".
* Vần lưng: Vần lưng được gieo ở giữa dòng thơ, tạo sự đối xứng về âm thanh, tăng tính nhạc cho bài thơ. Ví dụ: "thật khẽ" với "rưng rưng".

Ngắt nhịp: Khổ thơ thứ hai của văn bản "Mùa thu và mẹ" được ngắt nhịp 4/3, tạo nên sự cân bằng về mặt âm thanh và hình ảnh. Nhịp thơ chậm rãi, nhẹ nhàng, phù hợp với nội dung bài thơ, thể hiện tâm trạng suy tư, trầm lắng của tác giả khi nghĩ về mẹ.

câu 3: Nhân vật trữ tình trong bài thơ "Mùa Thu Và Mẹ" là người con đang nhớ về mẹ và những kỷ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ. Bài thơ được viết dưới góc nhìn của người con, thể hiện sự biết ơn, lòng kính trọng đối với công lao to lớn của mẹ. Nhân vật trữ tình cũng bộc lộ nỗi nhớ nhung da diết khi xa quê hương, đồng thời gợi lên hình ảnh người mẹ tần tảo, hi sinh vì con cái.

câu 4: Hai câu thơ "Mẹ gom lại từng trái chín trong vườn rồi rong ruổi trên nẻo đường lặng lẽ" gợi lên hình ảnh người mẹ tần tảo, chăm chỉ, luôn dành trọn tình yêu thương cho gia đình. Mẹ không quản ngại khó khăn, vất vả để vun trồng, chăm sóc cây cối trong vườn nhà. Sau khi thu hoạch xong, mẹ lại tất bật mang những trái chín thơm ngon đi bán để kiếm thêm thu nhập lo cho cuộc sống gia đình. Hình ảnh "rong ruổi trên nẻo đường lặng lẽ" đã khắc họa rõ nét sự cần cù, chịu thương chịu khó của người phụ nữ Việt Nam truyền thống. Mẹ không chỉ là người vợ đảm đang, người mẹ hiền mà còn là trụ cột vững chắc cho cả gia đình. Hai câu thơ cũng thể hiện lòng biết ơn sâu sắc của tác giả đối với công lao to lớn của mẹ.

câu 5: Câu "Sương vô tình đậu trên mắt rưng rưng" sử dụng hai biện pháp tu từ chính là nhân hóa và ẩn dụ.

* Nhân hóa: Tác giả đã sử dụng động từ "đậu" vốn chỉ hành động của con người để miêu tả cho sự vật "sương". Điều này khiến cho hình ảnh "sương" trở nên sinh động, gần gũi với con người hơn, đồng thời tạo cảm giác như sương đang vô tình làm phiền lòng người mẹ.
* Ẩn dụ: "Mắt rưng rưng" là ẩn dụ cho nỗi buồn, sự xúc động của người mẹ khi nhớ về đứa con. Hình ảnh "mắt rưng rưng" gợi lên sự tiếc nuối, xót xa, day dứt trong tâm hồn người mẹ.

Tác dụng của việc kết hợp hai biện pháp tu từ này là:

* Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu thơ, giúp người đọc dễ dàng hình dung ra khung cảnh và tâm trạng của người mẹ.
* Nhấn mạnh sự cô đơn, trống trải của người mẹ khi phải xa con, đồng thời thể hiện tấm lòng bao la, hi sinh thầm lặng của người mẹ dành cho con cái.
* Tạo nên một bức tranh đầy cảm động về tình mẫu tử thiêng liêng, sâu sắc.

câu 6: Bài thơ "Mùa Thu Và Mẹ" của Lương Đình Khoa thể hiện tình cảm sâu sắc và lòng biết ơn của tác giả dành cho người mẹ. Tác giả sử dụng hình ảnh thiên nhiên mùa thu để làm nền tảng cho việc miêu tả công lao to lớn của mẹ. Từng dòng thơ đều chứa đựng sự kính trọng và tri ân đối với người phụ nữ vĩ đại này.

Tác giả mô tả cảnh mẹ gom nhặt từng quả chín trong vườn, biểu tượng cho sự chăm sóc tỉ mỉ và hy sinh thầm lặng của mẹ. Hình ảnh này gợi lên sự ấm áp và an lành mà mẹ mang đến cho gia đình. Những từ ngữ như "rong ruổi", "lặng lẽ", "chắt chiu" tạo nên bức tranh sống động về cuộc sống vất vả nhưng đầy ý nghĩa của mẹ.

Câu thơ "con nghe mùa thu vọng về những thương yêu" nhấn mạnh sự kết nối tinh thần giữa tác giả và mẹ. Mùa thu được ví như một bản nhạc êm đềm, mang theo những kỷ niệm đẹp và tình cảm sâu lắng. Từ đó, ta thấy rõ ràng rằng tác giả trân trọng và yêu quý mẹ hơn bao giờ hết.

Hình ảnh "giọt mồ hôi rơi trong chiều của mẹ" là minh chứng cho sự vất vả và hi sinh của mẹ. Mồ hôi là dấu ấn của lao động, của sự cống hiến không ngừng nghỉ. Nó cũng là biểu tượng cho tình yêu thương vô bờ bến mà mẹ dành cho con cái.

Cuối cùng, hai câu thơ cuối cùng "heo may thổi xao xác trong đêm/không gian lặng im..." tạo ra một bầu không khí tĩnh lặng, trầm buồn. Đây là lúc tác giả suy ngẫm về sự hi sinh của mẹ, đồng thời khẳng định giá trị thiêng liêng của tình mẫu tử. Sự vắng mặt của tiếng nói hay hành động cụ thể càng làm nổi bật nỗi nhớ và lòng biết ơn của tác giả đối với mẹ.

Tổng hợp lại, bài thơ "Mùa Thu Và Mẹ" thể hiện tình cảm sâu sắc và lòng biết ơn của tác giả dành cho người mẹ. Qua việc sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh và cảm xúc, tác giả đã khắc họa thành công hình ảnh người mẹ tần tảo, hi sinh vì con cái. Bài thơ là lời ca ngợi chân thành về tình mẫu tử cao quý, đồng thời khơi gợi trong mỗi chúng ta lòng biết ơn và sự kính trọng đối với đấng sinh thành.


ii:
câu 1: Bài thơ "Mẹ" của nhà thơ Đỗ Trung Lai đã khắc họa thành công hình ảnh người mẹ tần tảo, hi sinh vì con cái. Qua những dòng thơ giản dị mà sâu sắc, ta thấy được tình yêu thương vô bờ bến của người mẹ dành cho con.

Hình ảnh người mẹ hiện lên thật đẹp đẽ, bình dị nhưng cũng đầy cao cả. Bà là người phụ nữ nông dân chân chất, suốt đời lam lũ, vất vả. Đôi bàn tay chai sần, thô ráp của bà đã làm lụng, vun trồng để nuôi dưỡng con cái khôn lớn. Mỗi sớm mai thức dậy, bà lại tất bật chuẩn bị bữa cơm, chăm lo từng giấc ngủ cho con. Khi chiều xuống, bà lại cặm cụi bên ruộng đồng, gặt hái, vun xới. Dù nắng mưa hay gió bão, đôi chân bà vẫn vững chãi bước đi, đôi vai gầy guộc vẫn gánh vác bao trọng trách.

Những chi tiết miêu tả ngoại hình của người mẹ tuy không nhiều nhưng đủ để gợi lên vẻ đẹp tâm hồn của bà. Đó là sự cần cù, chịu khó, giàu lòng vị tha và đức hy sinh. Bà sẵn sàng hi sinh tất cả vì con cái, dù phải chịu đựng bao gian khổ, nhọc nhằn. Tình yêu thương của bà dành cho con cái là vô bờ bến, nó như ánh nắng ban mai sưởi ấm tâm hồn mỗi người.

Người mẹ trong bài thơ còn là biểu tượng của sức mạnh phi thường. Dù tuổi đã già, lưng đã còng, mắt đã mờ nhưng bà vẫn luôn cố gắng hết mình vì con cái. Bà là chỗ dựa tinh thần vững chắc cho con cái, là nguồn động lực giúp họ vượt qua mọi khó khăn thử thách trong cuộc sống.

Cảm xúc của tác giả khi viết về người mẹ là sự trân trọng, biết ơn và xót xa. Ông thấu hiểu những vất vả, hi sinh thầm lặng của người mẹ và muốn gửi gắm tình cảm ấy vào những vần thơ. Bài thơ "Mẹ" chính là lời tri ân sâu sắc của tác giả dành cho người mẹ kính yêu của mình.

Qua bài thơ "Mẹ", chúng ta càng thêm yêu quý và trân trọng người mẹ của mình hơn. Hãy luôn ghi nhớ công lao to lớn của mẹ, hãy sống sao cho xứng đáng với tình yêu thương của mẹ.

câu 2: Trong cuộc sống, học tập là một quá trình dài và gian nan, đòi hỏi mỗi người phải có tinh thần vượt khó. Đây là một phẩm chất đáng quý và cần thiết để đạt được thành công trong học tập.

Vậy thế nào là tinh thần vượt khó trong học tập? Vượt khó là nỗ lực, cố gắng hết sức mình để hoàn thành một công việc, một mục tiêu nào đó. Trong học tập, vượt khó là sự cố gắng, nỗ lực của con người nhằm vươn lên trong học tập, đạt được kết quả cao dù trong hoàn cảnh khó khăn.

Tinh thần vượt khó trong học tập có ý nghĩa vô cùng to lớn đối với mỗi con người. Trước hết, nó giúp chúng ta rèn luyện ý chí, bản lĩnh vững vàng trước mọi khó khăn, thử thách. Khi gặp phải những khó khăn, nếu chúng ta biết vượt qua bằng tất cả khả năng của mình, chúng ta sẽ có thêm sức mạnh, kinh nghiệm và bản lĩnh để tiếp tục tiến bước trên con đường phía trước. Bên cạnh đó, tinh thần vượt khó còn mang lại cho chúng ta niềm tin, niềm vui sướng khi chúng ta đạt được những ước mơ, hoài bão của mình.

Có rất nhiều tấm gương sáng về tinh thần vượt khó trong học tập. Tiêu biểu như thầy Nguyễn Ngọc Ký, dù bị liệt cả hai tay nhưng thầy vẫn kiên trì học tập, rèn luyện và trở thành một nhà giáo ưu tú. Hay như Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại của chúng ta, Người đã ra đi tìm đường cứu nước với hai bàn tay trắng và không ngừng học hỏi để đưa dân tộc Việt Nam thoát khỏi ách nô lệ.

Tuy nhiên, bên cạnh những tấm gương sáng ấy, vẫn còn tồn tại những trường hợp lười biếng, ỷ lại, không có tinh thần vượt khó trong học tập. Điều này khiến họ dễ dàng nản chí, bỏ cuộc khi gặp phải những khó khăn, thất bại. Đồng thời, họ cũng không thể đạt được những thành tích cao trong học tập, góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

Để hình thành và nuôi dưỡng tinh thần vượt khó trong học tập, mỗi người cần có ý thức tự giác, chủ động trong học tập. Chúng ta cần xác định rõ mục tiêu, kế hoạch học tập và kiên trì, nhẫn nại với mục tiêu đó. Bên cạnh đó, chúng ta cũng cần không ngại khó khăn, thử thách, luôn cố gắng vượt qua mọi trở ngại để đạt được thành công.

Là học sinh, chúng ta cần cố gắng học tập thật tốt, không ngừng phấn đấu để đạt được những thành tích cao nhất. Chúng ta cần chăm chỉ, chủ động trong quá trình học tập, đồng thời lựa chọn phương pháp học tập phù hợp, hiệu quả nhất với bản thân.

Hãy nhớ rằng, tinh thần vượt khó trong học tập là chìa khóa để mở cánh cửa thành công. Hãy cố gắng học tập thật tốt, không ngừng phấn đấu để trở thành người có ích cho xã hội.