Giúp mình với!Giải hộ mình câu này với các bạn

i:
câu 1. Câu chuyện trên được kể theo ngôi thứ nhất. Người kể xưng "tôi" và trực tiếp tham gia vào câu chuyện.

câu 2. Đàn kiến sa vào vũng nước.

câu 3. Câu văn chứa thành ngữ là: "Mèo rừng hốt hoảng ba chân bốn cẳng mà chạy bởi nó nhớ có lần kiến lọt vào tai đốt đau nhói". Thành ngữ được sử dụng trong câu văn này là “lọt vào tai đốt đau nhói”.

Phân tích:
- Thành ngữ: “Lọt vào tai đốt đau nhói” là một thành ngữ chỉ sự đau đớn, khó chịu do bị kiến cắn hoặc đốt vào tai.
- Ý nghĩa: Câu thành ngữ này miêu tả cảm giác đau đớn, khó chịu của mèo rừng khi bị kiến đốt vào tai. Nó thể hiện sự sợ hãi, lo lắng của mèo rừng trước sự tấn công của đàn kiến.
- Tác dụng: Thành ngữ này giúp tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu văn, tạo nên một hình ảnh sinh động về sự nguy hiểm của đàn kiến đối với mèo rừng. Đồng thời, nó cũng góp phần nhấn mạnh sự biết ơn của đàn kiến đối với chú chim nhỏ đã cứu mạng chúng.

câu 4. Khi thấy đàn kiến sa vào vũng nước, chú chim đã nhặt mấy cọng rác thả xuống làm cầu cho đàn kiến đi qua. Điều này thể hiện sự tốt bụng, nhân hậu của chú chim. Chú chim đã giúp đỡ đàn kiến vượt qua khó khăn, nguy hiểm, thể hiện tinh thần tương thân tương ái, sẵn sàng giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn. Hành động này cũng thể hiện tình cảm gắn bó, đoàn kết giữa các loài vật trong tự nhiên.

câu 5. Từ "len lỏi" trong câu văn "Mèo, quạ to xác nên khó mà len lỏi vào giữa những mũi gai sắc nhọn để đến được gần tổ chim." có nghĩa là di chuyển một cách chậm rãi, cẩn thận, tránh va chạm với các vật cản. Trong trường hợp này, "len lỏi" ám chỉ việc Mèo cố gắng tiếp cận tổ chim một cách thận trọng, tránh bị phát hiện bởi những chiếc gai sắc nhọn của cây sơn trà. Từ "len lỏi" thể hiện sự khéo léo, kiên trì và khả năng vượt qua thử thách của Mèo.

câu 6. Chủ đề của câu chuyện "Đàn kiến đền ơn" là sự biết ơn và báo đáp. Câu chuyện kể về hành động giúp đỡ của đàn kiến đối với chú chim nhỏ, sau đó chúng lại nhận được sự giúp đỡ tương tự từ chính chú chim nhỏ. Điều này thể hiện rõ ràng chủ đề về việc biết ơn và báo đáp, đồng thời nhấn mạnh tầm quan trọng của việc ghi nhớ và thực hiện nghĩa cử tốt đẹp.

Phản ánh:

Trong quá trình giải quyết bài tập, tôi nhận thấy rằng việc phân tích chi tiết các yếu tố như nhân vật, tình huống, hành động, kết quả... đóng vai trò quan trọng trong việc xác định chủ đề của tác phẩm. Bên cạnh đó, việc sử dụng phương pháp tiếp cận thay thế bằng cách đặt câu hỏi mở rộng giúp học sinh suy nghĩ sâu hơn về ý nghĩa của câu chuyện, từ đó nâng cao khả năng phân tích và đánh giá tác phẩm.

câu 7. Bài học ý nghĩa nhất đối với bản thân em đó chính là sự biết ơn. Biết ơn là ghi nhớ công lao của người khác dành cho mình, sống ân nghĩa thủy chung. Người có lòng biết ơn là người luôn biết trân trọng, ghi nhớ công lao của người khác. Họ sẽ không bao giờ quên đi những hành động, việc làm hay mối quan hệ mà người khác tạo ra cho họ. Lòng biết ơn giúp chúng ta trở thành một người tốt hơn, đồng thời gắn kết các mối quan hệ xã hội. Chúng ta cần phải rèn luyện lòng biết ơn ngay từ bây giờ bằng cách nói "cảm ơn" với mọi người nhiều hơn, trân trọng những điều bố mẹ làm cho mình,...