giai bai trong hinh giup minh Ngữ văn 12 - B5. Yăn bản nghị luận,Phiếu học tập - Đọc. Toàn cầu hoá và bản sắc văn hoá dân độc,Hoạt động 4. Ghép luận điểm với dẫn chứng,Yêu cầu: Nối đúng cột A (luận điểm) với cột B (dẫn chứng trong văn bản).,Cách làm/ gợi ý: Đọc lại các đoạn triển khai, gạch dưới câu khẳng định rồi tìm dẫn,chứng cụ thể minh hoạ.,

Cột A - Luận điểm,Cột B - Dẫn chứng (HS nối bằng số/ chữ)
trình cũ nhưng có tên mới,"1. Toàn cầu hoá là quá a. "Chưa có thời kì nào... nhưng cũng chưa bao giờ các giá
trị văn hoá dân tộc bị xói mòn mạnh mẽ như hiện nay.""
gươm hai lưỡi","2. Toàn cầu hoá là "thanh b. "Một mặt... cỗ xe có động cơ mạnh... Mặt khác... đe doạ
sự ổn định xã hội.""
"3. Văn hoá chịu tác động
rõ rệt nhất","c. "Con đường tơ lụa xuyên Á...", "Hội An, Phố Hiến...""

,Hoạt động 5. Lập bảng sơ đồ luận điểm,Yêu cầu: Hoàn thành bảng để hệ thống hoá các luận điểm lớn cùng lí lẽ và dẫn chứng,trong văn bản.,Cách làm/ gợi ý:,Đọc từng đoạn văn bản, tìm câu khẳng định chính (luận điểm).,. Xác định lí lẽ tác giả đưa ra để bảo vệ luận điểm.,Tìm dẫn chứng minh hoạ (sự kiện, ví dụ lịch sử, số liệu...).,Bảng:,

"Luận điểm
chính",Lí lẽ,Dẫn chứng trong văn bản
"Toàn cầu
hoá không
phải là mới",,

,
"Toàn cầu
hoá có hai
mặt",,

,
"Văn hoá
chịu tác
động lớn
nhất",,

,

,Hoạt động 6. Giải thích ý nghĩa nhan đề và liên hệ với luận đề,Yêu cầu: Trả lời ngắn (2-3 câu).,Cách làm/ gợi ý:,Ths. Phạm Nguyên Huỵ Tùng

Question

giai bai trong hinh giup minh Ngữ văn 12 - B5. Yăn bản nghị luận,Phiếu học tập - Đọc. Toàn cầu hoá và bản sắc văn hoá dân độc,Hoạt động 4. Ghép luận điểm với dẫn chứng,Yêu cầu: Nối đúng cột A (luận điểm) với cột B (dẫn chứng trong văn bản).,Cách làm/ gợi ý: Đọc lại các đoạn triển khai, gạch dưới câu khẳng định rồi tìm dẫn,chứng cụ thể minh hoạ.,

Cột A - Luận điểm,Cột B - Dẫn chứng (HS nối bằng số/ chữ)
trình cũ nhưng có tên mới,"1. Toàn cầu hoá là quá a. &quot;Chưa có thời kì nào... nhưng cũng chưa bao giờ các giá 
 trị văn hoá dân tộc bị xói mòn mạnh mẽ như hiện nay.&quot;"
gươm hai lưỡi&quot;,"2. Toàn cầu hoá là &quot;thanh b. &quot;Một mặt... cỗ xe có động cơ mạnh... Mặt khác... đe doạ 
 sự ổn định xã hội.&quot;"
"3. Văn hoá chịu tác động 
 rõ rệt nhất","c. &quot;Con đường tơ lụa xuyên Á...&quot;, &quot;Hội An, Phố Hiến...&quot;"

,Hoạt động 5. Lập bảng sơ đồ luận điểm,Yêu cầu: Hoàn thành bảng để hệ thống hoá các luận điểm lớn cùng lí lẽ và dẫn chứng,trong văn bản.,Cách làm/ gợi ý:,Đọc từng đoạn văn bản, tìm câu khẳng định chính (luận điểm).,. Xác định lí lẽ tác giả đưa ra để bảo vệ luận điểm.,Tìm dẫn chứng minh hoạ (sự kiện, ví dụ lịch sử, số liệu...).,Bảng:,

"Luận điểm 
 chính",Lí lẽ,Dẫn chứng trong văn bản
"Toàn cầu 
 hoá không 
 phải là mới",,

,
"Toàn cầu 
 hoá có hai 
 mặt",,

,
"Văn hoá 
 chịu tác 
 động lớn 
 nhất",,

,

,Hoạt động 6. Giải thích ý nghĩa nhan đề và liên hệ với luận đề,Yêu cầu: Trả lời ngắn (2-3 câu).,Cách làm/ gợi ý:,Ths. Phạm Nguyên Huỵ Tùng

Accepted Answer

Bài tập về nhà môn Ngữ Văn lớp 12 - B5. Yêu cầu: Hãy giải thích ý nghĩa nhan đề và liên hệ với luận đề.

Câu trả lời:

Nhan đề "Toàn cầu hóa và bản sắc văn hóa dân tộc" đã phản ánh trực tiếp nội dung chính của bài viết. Nó đặt vấn đề về mối quan hệ giữa toàn cầu hóa và bản sắc văn hóa dân tộc. Toàn cầu hóa được hiểu là xu hướng tăng cường giao lưu, hội nhập kinh tế, văn hóa, khoa học kỹ thuật giữa các quốc gia trên thế giới. Bản sắc văn hóa dân tộc là những nét đặc trưng riêng biệt của mỗi dân tộc, được hình thành và phát triển qua hàng ngàn năm lịch sử.

Ý nghĩa của nhan đề này nằm ở việc nó đặt ra một vấn đề cấp bách đối với cả nhân loại. Trong bối cảnh toàn cầu hóa ngày càng sâu rộng, các nền văn hóa truyền thống đang đứng trước nguy cơ bị mai một, thậm chí bị xóa sổ bởi sức ép từ bên ngoài. Việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc trở nên vô cùng cần thiết.

Liên hệ với luận đề, ta thấy rằng nhan đề đã khái quát được chủ đề chính của bài viết. Tác giả đã phân tích những ảnh hưởng tích cực và tiêu cực của toàn cầu hóa đến bản sắc văn hóa dân tộc. Đồng thời, tác giả cũng đưa ra những giải pháp để vừa thúc đẩy toàn cầu hóa, vừa bảo tồn bản sắc văn hóa dân tộc.