Giải hộ mình câu này với các bạn $6F=(\sqrt x-2,\sqrt x+3).\sqrt x-3$,DẠNG 4: XÁC SUẤT,Bài 1. Một hộp có 25 thẻ cùng loại , mỗi thẻ được ghi một trong các số 1; ;; 3; 4; ;;....; 55;hhai,thế khác nhau thì ghi số khác nhau .,Rút ngẫu nhiên một thẻ trong hộp. Tính xác suất của mỗi biến cố sau :,a/ " Số xuất hiện trên thẻ được cút ra là số chia hết cho 5";,b/ " Số xuất hiện trên thứ được rút ra là số có hai chữ số";,c) "Sốốxxuấ hiệệ trên thh đưượcrúttra llàsố có haaichhữsố và tnn các chhữsố bbằn 5",Bài 2. Gieo ngẫu nhiên xúc xắc một lần.,Tính xác suất của các biến cố sau :,và 1 Mặt xuất hiện của xúc xắc có số chấm là hợp sổ",b/ " Mặt xuất hiện của xúc xắc có số chấm lò số chia hết cho 2".,cl." Mặt xuất hiện của xúc xắc có số chấm là số chia hết cho 3 dư 2".,Bài 3. Viết ngẫu nhiên một số tự nhiên có hai chữ số nhỏ hơn 200,a/ Có bao nhiêu cách viết ngẫu nhiên một số tự nhiên như vậy ?,b/ Tính xác suất của mỗi biến cố sau :,"Số tự nhiên được viết ra là số chia hết cho 2 và 5","Số tự nhiên được viết ra là số tròn trăm","Số tự nhiên được viết ra là bình phương của một số tự nhiên .,Bài 4. Một hộp có 1 quả bóng xanh, 1 quả bóng hồng và 1 quả bóng tím, các quả bóng có kích,thước và khối lượng như nhau . Mỗi lần lấy ngẫu nhiên 1 quả bóng trong hộp, ghi lại màu của quả,bóng lấy ra và bỏ lại quê bông đỏ vào hộp.,Trong 30 lền lấy bóng liên tiếp, quả bóng xanh xuất hiện 14 lần; quả bóng hồng xuất hiện 12 lần.,a/ Tính xác suất thực nghiệm của biến cố "Quả bông lấy ra là quả bóng màu xanh".,b/ Tính xác suất thực nghiệm của biến cố "Quả bóng lấy ra là quả bóng màu hồng".,c/ Tính xác suất thực nghiệm của biến cổ "Quả bóng lấy ra là quả bóng màu tím".,DẠNG 5: ĐƯỜNG TRỒN

Question

Giải hộ mình câu này với các bạn $6F=(\sqrt x-2,\sqrt x+3).\sqrt x-3$,DẠNG 4: XÁC SUẤT,Bài 1. Một hộp có 25 thẻ cùng loại , mỗi thẻ được ghi một trong các số 1; ;; 3; 4; ;;....;  55;hhai,thế khác nhau thì ghi số khác nhau .,Rút ngẫu nhiên một thẻ trong hộp. Tính xác suất của mỗi biến cố sau :,a/ &quot; Số xuất hiện trên thẻ được cút ra là số chia hết cho 5&quot;;,b/ &quot; Số xuất hiện trên thứ được rút ra là số có hai chữ số&quot;;,c) &quot;Sốốxxuấ hiệệ trên thh đưượcrúttra llàsố có haaichhữsố  và tnn các chhữsố bbằn  5&quot;,Bài 2. Gieo ngẫu nhiên xúc xắc một lần.,Tính xác suất của các biến cố sau :,và 1 Mặt xuất hiện của xúc xắc có số chấm là hợp sổ&quot;,b/ &quot; Mặt xuất hiện của xúc xắc có số chấm lò số chia hết cho 2&quot;.,cl.&quot; Mặt xuất hiện của xúc xắc có số chấm là số chia hết cho 3 dư 2&quot;.,Bài 3. Viết ngẫu nhiên một số tự nhiên có hai chữ số nhỏ hơn 200,a/ Có bao nhiêu cách viết ngẫu nhiên một số tự nhiên như vậy ?,b/ Tính xác suất của mỗi biến cố sau :,&quot;Số tự nhiên được viết ra là số chia hết cho 2 và 5&quot;,&quot;Số tự nhiên được viết ra là số tròn trăm&quot;,&quot;Số tự nhiên được viết ra là bình phương của một số tự nhiên .,Bài 4. Một hộp có 1 quả bóng xanh, 1 quả bóng hồng và 1 quả bóng tím, các quả bóng có kích,thước và khối lượng như nhau . Mỗi lần lấy ngẫu nhiên 1 quả bóng trong hộp, ghi lại màu của quả,bóng lấy ra và bỏ lại quê bông đỏ vào hộp.,Trong 30 lền lấy bóng liên tiếp, quả bóng xanh xuất hiện 14 lần; quả bóng hồng xuất hiện 12 lần.,a/ Tính xác suất thực nghiệm của biến cố &quot;Quả bông lấy ra là quả bóng màu xanh&quot;.,b/ Tính xác suất thực nghiệm của biến cố &quot;Quả bóng lấy ra là quả bóng màu hồng&quot;.,c/ Tính xác suất thực nghiệm của biến cổ &quot;Quả bóng lấy ra là quả bóng màu tím&quot;.,DẠNG 5: ĐƯỜNG TRỒN

Timi · Accepted Answer

Bài 1:
a) Các số chia hết cho 5 trong dãy số từ 1 đến 55 là 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55. Có tất cả 11 số chia hết cho 5.

Xác suất để rút được một thẻ có số chia hết cho 5 là:
$$ P = \frac{\text{số trường hợp thuận lợi}}{\text{số trường hợp có thể xảy ra}} = \frac{11}{25} $$

b) Các số có hai chữ số trong dãy số từ 1 đến 55 là 10, 11, 12, ..., 54, 55. Có tất cả 46 số có hai chữ số.

Xác suất để rút được một thẻ có số có hai chữ số là:
$$ P = \frac{\text{số trường hợp thuận lợi}}{\text{số trường hợp có thể xảy ra}} = \frac{46}{25} $$

c) Các số có hai chữ số và tổng các chữ số bằng 5 trong dãy số từ 1 đến 55 là 14, 23, 32, 41, 50. Có tất cả 5 số có hai chữ số và tổng các chữ số bằng 5.

Xác suất để rút được một thẻ có số có hai chữ số và tổng các chữ số bằng 5 là:
$$ P = \frac{\text{số trường hợp thuận lợi}}{\text{số trường hợp có thể xảy ra}} = \frac{5}{25} = \frac{1}{5} $$

Bài 2:
a) Các mặt có số chấm là hợp số là 4, 6. Vậy P(A) = $\frac{2}{6} = \frac{1}{3}$

b) Các mặt có số chấm là số chia hết cho 2 là 2, 4, 6. Vậy P(B) = $\frac{3}{6} = \frac{1}{2}$

c) Các mặt có số chấm là số chia hết cho 3 dư 2 là 2, 5. Vậy P(C) = $\frac{2}{6} = \frac{1}{3}$

Bài 3:
a/ Số tự nhiên có hai chữ số nhỏ hơn 200 là các số từ 10 đến 199. Vậy có tất cả 190 số tự nhiên có hai chữ số nhỏ hơn 200.

b/ 
- Xác suất để số tự nhiên được viết ra là số chia hết cho 2 và 5:
Các số chia hết cho 2 và 5 là các số tận cùng bằng 0. Các số này là 10, 20, 30, ..., 190. Vậy có tất cả 19 số chia hết cho 2 và 5. Xác suất là $\frac{19}{190} = \frac{1}{10}$.

- Xác suất để số tự nhiên được viết ra là số tròn trăm:
Các số tròn trăm là 100, 200. Nhưng vì số tự nhiên phải nhỏ hơn 200 nên chỉ có số 100 là thỏa mãn. Vậy có 1 số tròn trăm. Xác suất là $\frac{1}{190}$.

- Xác suất để số tự nhiên được viết ra là bình phương của một số tự nhiên:
Các số bình phương của một số tự nhiên là 16, 25, 36, 49, 64, 81, 100, 121, 144, 169, 196. Vậy có tất cả 11 số bình phương của một số tự nhiên. Xác suất là $\frac{11}{190}$.

Bài 4:
a/ Xác suất thực nghiệm của biến cố "Quả bóng lấy ra là quả bóng màu xanh" là:
$\frac{14}{30}=\frac{7}{15}$
b/ Xác suất thực nghiệm của biến cố "Quả bóng lấy ra là quả bóng màu hồng" là:
$\frac{12}{30}=\frac{2}{5}$
c/ Số lần quả bóng màu tím xuất hiện là:
$30-14-12=4$ (lần)
Xác suất thực nghiệm của biến cố "Quả bóng lấy ra là quả bóng màu tím" là:
$\frac{4}{30}=\frac{2}{15}$