ông phỗng đá Ông đứng làm chi đó hỡi ông? Trơ trơ như đá, vững như đồng. Đêm ngày gìn giữ cho ai đó, Non nước đầy vơi có biết không[1]? câu 1 : phân tích tác dụng của biện pháp tu từ được nêu qua bài...

Bài thơ "Ông Phỗng Đá" của Nguyễn Khuyến là một bài thơ vịnh vật đầy ẩn ý, mang đậm màu sắc tự trào và phê phán xã hội. Dưới đây là phân tích chi tiết các câu hỏi của bạn:

Câu 1: Phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ
Bài thơ sử dụng các biện pháp tu từ chính sau:

Câu hỏi tu từ: Ông đứng làm chi đó hỡi ông?, Gìn giữ cho ai đó?, Có biết không?

Tác dụng: Tạo giọng điệu hỏi han nhưng thực chất là mỉa mai, chất vấn. Nó làm tăng tính biểu cảm, xoáy sâu vào sự vô tích sự, vô cảm của đối tượng trước vận mệnh đất nước.

So sánh và ẩn dụ: Trơ trơ như đá, vững như đồng.

Tác dụng: Nhấn mạnh vẻ ngoài kiên cố, bất động của bức tượng. Tuy nhiên, trong ngữ cảnh này, "trơ trơ" còn gợi lên sự vô tâm, thiếu cảm xúc và ý chí trước những biến động đau thương của "non nước".

Đối lập (tương phản): Đối lập giữa thái độ "trơ trơ" của ông phỗng với sự biến động "đầy vơi" của non nước.

Câu 2: Nội dung và điều nhấn mạnh của bài thơ
Nội dung: Bài thơ vịnh bức tượng ông phỗng bằng đá thường được đặt làm cảnh hoặc thờ cúng. Qua đó, tác giả ngầm ám chỉ những kẻ có địa vị trong xã hội nhưng bất lực, thờ ơ trước cảnh nước mất nhà tan.

Điều nhấn mạnh: Nhấn mạnh thái độ vô cảm, bạc nhược của tầng lớp trí thức, quan lại đương thời – những người như những bức tượng đá, có mắt như mù, có tai như điếc trước nỗi đau của dân tộc.

Câu 3: Tình cảm, cảm xúc của tác giả
Tác giả bày tỏ thái độ mỉa mai, châm biếm sâu cay, nhưng bao trùm lên tất cả là nỗi đau xót và tự trào.

Nguyễn Khuyến mỉa mai ông phỗng nhưng thực chất là đang tự trách mình. Ông coi mình cũng giống như bức tượng kia, dù có học vấn, có vị thế nhưng cũng chỉ biết "đứng nhìn" mà không làm gì được để cứu vãn giang sơn. Đây là nỗi đau của một nhà nho yêu nước đầy bất lực.

Câu 4: Chi tiết trào phúng trong bài thơ
Chi tiết trào phúng đắt giá nhất nằm ở từ:

"Trơ trơ": Diễn tả một sự trơ lì về cảm xúc, một thái độ sống mặc kệ sự đời.

"Gìn giữ cho ai đó": Một sự mỉa mai về lòng trung thành vô nghĩa. Gìn giữ mà không biết mình đang giữ cái gì, giữ cho ai khi đất nước đã vào tay giặc.

Sự đối lập giữa vẻ "vững như đồng" (hùng dũng bên ngoài) với cái đầu rỗng tuếch không biết gì về "non nước đầy vơi".

Câu 5: Thông điệp của tác giả
Thông điệp mà Nguyễn Khuyến gửi gắm là: Con người sống ở đời cần có trách nhiệm với thời cuộc. Tác giả phê phán lối sống thờ ơ, vô cảm, thiếu trách nhiệm trước vận mệnh của cộng đồng. Đừng làm một "bức tượng đá" đẹp đẽ về hình thức nhưng vô hồn và vô giá trị về hành động.

Câu 6: Giải pháp cụ thể cho vấn đề vô cảm trong xã hội hiện nay
Từ bài học về "ông phỗng đá", chúng ta cần giải quyết vấn đề "bệnh vô cảm" của một bộ phận giới trẻ ngày nay.

Giải pháp: Đầu tiên, gia đình và nhà trường cần giáo dục lòng trắc ẩn thông qua các hoạt động thiện nguyện thực tế để các em biết thấu cảm với nỗi đau của người khác. Thứ hai, mỗi cá nhân cần tích cực tham gia vào các vấn đề của cộng đồng, thay vì chỉ sống trong thế giới ảo và thờ ơ với những gì xảy ra xung quanh. Cuối cùng, cần lên án lối sống ích kỷ, chỉ biết đến bản thân, đồng thời lan tỏa những hành động tử tế để sưởi ấm tâm hồn và kết nối con người với nhau.