giúp mình với

câu 1: Trong số những tác phẩm tôi đã đọc, "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" của Phạm Tiến Duật là tác phẩm có tác động mạnh mẽ nhất đến tư duy và khát vọng của tôi. Bài thơ này đã khắc họa hình ảnh những chiếc xe không kính, những con người dũng cảm, kiên cường trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước. Từ đó, bài thơ đã khơi dậy trong tôi niềm tự hào về truyền thống lịch sử hào hùng của dân tộc, đồng thời cũng khơi dậy khát vọng được cống hiến cho đất nước, góp phần xây dựng quê hương ngày càng giàu đẹp.

Tác giả Phạm Tiến Duật đã sử dụng ngôn ngữ giản dị, mộc mạc nhưng lại vô cùng sâu sắc để miêu tả hình ảnh những chiếc xe không kính. Những chiếc xe ấy không chỉ thiếu đi bộ phận quan trọng mà còn phải chịu đựng bao gian khổ, hiểm nguy trên đường hành quân. Tuy nhiên, những người lính lái xe vẫn luôn lạc quan, yêu đời, sẵn sàng vượt qua mọi khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ. Hình ảnh những chiếc xe không kính đã trở thành biểu tượng cho tinh thần bất khuất, kiên cường của người lính Việt Nam trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước.

Từ bài thơ, tôi nhận ra rằng, dù trong bất kỳ hoàn cảnh nào, chúng ta cũng cần phải giữ vững ý chí, nghị lực, quyết tâm vươn lên. Chúng ta cần phải biết trân trọng những gì mình đang có, đồng thời cũng phải nỗ lực hết mình để đóng góp cho sự phát triển của đất nước. Tôi mong muốn bản thân sẽ tiếp tục học tập, rèn luyện để trở thành một công dân có ích cho xã hội, góp phần xây dựng quê hương ngày càng giàu đẹp.

câu 2: Sáng kiến "Đọc sách vì tương lai" nhằm thúc đẩy việc đọc sách cho các đối tượng: người dân ở khu vực biên giới, hải đảo; vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn; người dân tộc thiểu số, người cao tuổi, người khuyết tật chữ in,... Mục tiêu của sáng kiến là nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của việc đọc sách, tạo động lực và thói quen đọc sách thường xuyên cho các đối tượng trên.

Đối tượng hưởng lợi trực tiếp từ sáng kiến này là người dân ở khu vực biên giới, hải đảo; vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn; người dân tộc thiểu số, người cao tuổi, người khuyết tật chữ in,... Sáng kiến tập trung vào việc cung cấp nguồn tài liệu phong phú, phù hợp với nhu cầu và sở thích của từng nhóm đối tượng. Nội dung công việc thực hiện bao gồm:

* Xây dựng thư viện di động: Tạo ra các tủ sách lưu động, xe sách lưu động hoặc các điểm đọc sách cố định tại các địa phương. Thư viện sẽ cung cấp sách báo, tạp chí, truyện tranh, sách điện tử,... phù hợp với lứa tuổi và sở thích của từng nhóm đối tượng.
* Tổ chức hoạt động đọc sách: Tổ chức các buổi đọc sách, thảo luận, trò chơi liên quan đến sách để tạo sự hứng thú và kích thích tinh thần đọc sách. Các hoạt động này sẽ giúp người dân hiểu rõ hơn về giá trị của sách và phát triển kỹ năng đọc hiệu quả.
* Đào tạo đội ngũ tình nguyện viên: Tuyển chọn và đào tạo đội ngũ tình nguyện viên am hiểu về sách và có khả năng truyền cảm hứng đọc sách cho cộng đồng. Tình nguyện viên sẽ hỗ trợ người dân trong việc tìm kiếm sách, hướng dẫn cách đọc hiệu quả và tổ chức các hoạt động đọc sách.

Dự kiến kết quả đạt được:

* Nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của việc đọc sách, góp phần xây dựng một xã hội học tập.
* Tăng cường vốn tri thức cho người dân, đặc biệt là những người ở vùng sâu, vùng xa, người dân tộc thiểu số, người cao tuổi, người khuyết tật chữ in,...
* Phát triển kỹ năng đọc sách, tư duy phản biện và khả năng giao tiếp cho người dân.
* Góp phần xây dựng một xã hội văn minh, tiến bộ và phát triển bền vững.

Phản ánh:

Qua quá trình nghiên cứu và phân tích đề bài, tôi nhận thấy rằng việc đưa ra một sáng kiến cụ thể và chi tiết là rất cần thiết. Việc xác định rõ mục tiêu, đối tượng hưởng lợi, nội dung công việc thực hiện và dự kiến kết quả đạt được sẽ giúp cho sáng kiến trở nên rõ ràng và dễ dàng triển khai trong thực tế. Bên cạnh đó, việc bổ sung thêm yếu tố về tính khả thi, hiệu quả và tác động xã hội cũng là một yếu tố quan trọng để đánh giá chất lượng của sáng kiến.