Câu hỏi:Nội dung nào sau đây phản ánh không đúng khía cạnh về giá trị của những di sản văn hóa?

Câu 1:Điều cốt lõi trong hoạt động bảo tồn di sản văn hóa là phải đảm bảo tính

• Nhân tạo
• Nguyên trạng.
• Hiện đại.
• Hệ thống.

Câu 2:Vì sao phải kết nối tri thức lịch sử với đời sống đương đại?

• Tri thức lịch sử là khoa học về thời đại quá khứ cần phải tìm hiểu
• Tri thức lịch sử luôn gắn với tri thức thời đương đại của chúng ta
• Tri thức lịch sử se giúp giải thích, hiểu rõ hơn những vấn đề thời sự
• Tri thức lịch sử luôn gắn những vấn đề thực tiễn cuộc sống hiện nay

Câu 3:Hiểu biết sâu sắc về lịch sử và văn hóa dân tộc Việt Nam, của các nước trong khu vực và thế 
giới sẽ tạo ra cơ hội nào sau đây?

• Định hướng nghề nghiệp.
• Hội nhập thành công.
• Hợp tác về kinh tế.
• Hiểu biết về tương lai.

Câu 4:Đối tượng nghiên cứu của Sử học là

• Quá trình tiến hóa của loài người.
• Quá trình phát triển của loài người.
• Những hoạt động của loài người.
• Toàn bộ quá khứ của loài người.

Câu 5:Sử học có mối quan hệ như thế nào với di sản văn hóa?

• Bảo tồn và khôi phục các di sản
• Bảo tồn và phát huy giá trị các di sản
• Bảo vệ và lưu giữ các di sản
• Bảo vệ, khôi phục các di sản

Câu 6:So với hiện thức lịch sử, nhận thức lịch sử có đặc điểm gì?

• Nhận thức lịch sử luôn phản ánh đúng hiện thực lịch sử
• . Nhận thức lịch sử không thể tái hiện đầy đủ hiện thực lịch sử
• Nhận thức lịch sử thường lạc hậu hơn hiện thực lịch sử
• Nhận thức lịch sử độc lập, khách quan với hiện thực lịch sử