Câu hỏi:Vì sao phải kết nối tri thức lịch sử với đời sống đương đại?

Câu 1:Yếu tố nào dưới đây tạo nên "khoảng cách" giữa hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử?

• Quy luật phát triển của các sự kiện, hiện tượng lịch sử.
• Sự thay đổi theo thời gian của hiện thực lịch sử.
• Tính chủ quan và luôn biến đổi của hiện thực lịch sử.
• Mục đích và thái độ của người nghiên cứu lịch sử.

Câu 2:Một trong những chức năng cơ bản của Sử học là

• Tái tạo biến cổ lịch rthoong qua thí nghiệm, dựng lại hiện trường
• Cung cấp tri thức cho các lĩnh vực khoa học tự nhiên- kĩ thuật
• Khôi phục hiện thực lịch sử thông qua miêu tả và tưởng tượng
• Khôi phục hiện thực lịch sử một cách chính xác, khách quan

Câu 3:Sử học có chức năng nào sau đây?

• Khoa học và xã hội.
• Khoa học và giáo dục.
• Khoa học và nghiên cứu.
• Khoa học và nhân văn.

Câu 4:Hiện nay, giải pháp cấp bách hàng đầu trong việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa là 
gì?

• Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất hiện đại.
• Xử lý nghiêm về vi phạm các giá trị di sản.
• Tuyên truyền, giáo dục ý thức bảo tồn di sản.
• Tăng cường các biện pháp bảo vệ di sản.

Câu 5:Vì sao thu thập thông tin trong lịch sử đóng vai trò quang trọng trong nghiên cứu lịch sử?

• Có thu thập thông tin mới chính là người nghiên cứu lịch sử
• Có thu thập thông tin mới phản ánh đúng sự kiện lịch sử
• Thu thập thông tin là thước đo cần thiết của các sự kiện lịch sử
• Có thu thập đầy đủ thông tin mới đảm bảo độ chính xác về sử liệu

Câu 6:Vai trò then chốt của nhà nước trong việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa hiện nay 
là gì?

• Trực tiếp tham gia bảo vệ và bảo tồn.
• Ra quyết định công nhận di sản.
• Quản lí các di sản văn hóa.
• Cung cấp vốn và nhân lực.